حل كتاب الطالب لغتي سادس ابتدائي الفصل الأول 1445 ونرفقه لكم في قسم حلول سادس ونأمل أن ينال اعجابكم حيث قمنا بعمل الحلول من خلال زر تحميل حل لغتي سادس وكذلك أرفقنا لكم الحلول حسب الوحدات التعليمة للكتاب .
حل كتاب لغتي سادس ابتدائي ف1 1445
حل الوحدة الأولى قدوات ومثل عليا
حل الوحدة الثانية الوعي القرائي
محتويات من حل كتاب لغتي سادس ابتدائي ف1
التدريب الثامن
تواجه المجتمعات الإنسانية اليوم تحديات طبيعية واجتماعية هائلة الموارد المحدودة تستهلك بسرعة وكثافةلذا أنشأت لجنه ( برونتلاند ) وهي لجنة عالمية معنية بوضع إستراتيجية أممية للتنمية التنمية المستدامة وتعريفها : تلبية احتياجات الأجيال الحاضرة دون المساس بقدرة الأجيال القادمة على تلبية احتياجاتها ويتضمن العريف أمرين: الأول : مفهوم الحاجة وهي الاحتياجات الأساسية للإنسان مثل الأكل والشرب والأمن والتاني : القيود المفروضة لإحترام البيئة وتأهيلها لتبقى صالحة للأجيال القادمة
1 _ ما نوع التحديات التي تواجهها المجتمعات الإنسانية :
طبيعية واجتماعية
2 _ أختار الإجابة الصحيحة ؟
1 - سبب تلك التحديات :
( مصادر الماء العذب معدومة _ لا توجد مصادر للطاقة يستفيد منها المجتمع كلمات على مدلول واحد، كالأسد _ ضعف الترشيد للاستهلاك للمصادر عامة )
2 - معنى كلمة (المساس ) في تعريف التنمية السمتدامة :
( التأثير في قدرة الأجيال القادمة _ لمس قدرة الأجيال القادمة _ الحد من قدرة الأجيال القادمة )
3 - معنى "التنمية المستدامة":
(الاحتياجات الأساسية مثل الأكل والشرب _ توفير الاحتياجات لنا ولمن بعدنا _ احترام البيئة والحفاظ عليها لللاجيال القادمة )
الترادف هو : ما اختلف لفظه واتقن معناه أوهو إطلاق عدة كلمات على مدلول واحد كالأسد والليث وأسامة التي تعني مسمى واحداً والحسام والسيف والمهند بمعنى واحد واللغة العربية من أغنى لغات العالم بالمترادفات
3 _ أستخرج من النص ما يأتي :
- فعلاً مضارعاً : تستهلك فعلاً ماضياً : أنشات
- همزة وصل : احتياجات همزة قطع : أممية
- تاء مربوطة : صالحة تاء مبسوطة : تحديات
- همزة متوسطة كتبت على ألف : تأهيلها سبب كتابتها : لأن الهمزة ساكنة وماقبلها مفتوح
- همزة متوسطة كتبت على ياء : هائلة سبب كتابتها : لأن الهمزة مكسورة
- حرف جر مع تحديد الاسم المجرور : على _ تلبية
- ضمير غائب منفصلاً : هي
4 _ أعرب ما تحته خط في النص:
ثواجه : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على أخره
المجتمعات : فاعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
5 _ أقرأ النص، ثم أجيب عن المطلوب وأضعه في جملة مفيدة
مفرد (المجتمعات): المجتمع الجملة المفيدة : يتكون المجتمع من عدد من الأفراد
مثنى (يوم) :يومان الجملة المفيدة : بقي يومان على تخرج أخي
:ضد (محددة ) : شاسعة الجملة المفيدة : بلدتي أرضها خضراء شاسعة
مرادف (تحديات): صعوبات الجملة المفيدة : يجب علينا مواجهة صعوبات الحياة
6 _ أقدم مقترحات للمحافظة على البيئة من حولنا :
تجميع مياه الأمطار واستعمالها في ري المزروعات والتنظيف الخارجي والحرص على زيادة المساحات الخضراء لتنقية الهواء والتعويض عن الغاز البترولي ببدائل أخرى غير ملوثة للبيئة كالفحم، وضع القمامة في الأماكن المخصصة لها استخدام الأكياس المصنوعة من القماش القابلة لإعادة التدوير الاتجاه نحو نظام غذائي نباتي والذي يقلل من الضرر المسبب للحيوانات والبيئة
هنا حل الوحدة الأولى من حلول سادس لغتي وتشمل حلول أسئلة الدروس بشكل كامل
أولاً : أقرأ النصوص الآتية وأملأ مخطط كل نص بما يناسبه :
1- كان صديقاً للنبي صلى الله عليه وسلم قبل النبوة وبعدها أول من أسلم من الرجال كان رفيق النبي صلى الله عليه وسلم في هجرته إلى المدينة يوم هاجر متخفياً وردت الإشارة إليه في القرآن الكريم أمره صلى الله عليه وسلم أن يؤم الناس حينما مرض من أهم أعماله : محاربة المرتدين بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم وجمع القرآن الكريم وكانت مدة خلافته سنتين وثلاثة أشهر وعشرة أيام
2- هو ابن عم النبي صلى الله عليه وسلم ولد بمكة بعد مولد النبي صلى الله عليه وسلم بثلاثين سنة أول من أسلم من الصبيان أسلم بعد خديجة رضي الله عنها رباه النبي صلى الله عليه وسلم في بيته مع أولاده كان شجاعاً وفصيحاً وقد تجلت شجاعته عندما نام في فراش النبي صلى الله عليه وسلم ليلة الهجرة جاهد مع النبي صلى الله عليه وسلم في كل غزواته وكانت مدة خلافته أربع سنوات وتسعة أشهر
نسبه هو : عبدالله بن أبي قحافة
النص ( 1 ) : الصفة التي أعجبتني فيه : الصدق
مدة خلافته : سنتين وثلاثة أشهر و10 أيام
النص ( 1 ) : الصفة التي أعجبتني فيه : الصدق
نسبه هو : علي بن أبي طالب
النص ( 2 ) : الصفة التي أعجبتني فيه : الشجاعة
مدة خلافته : أربع سنوات وتسعة أشهر
أكتب جملة أعبر فيها عن واجبي نحو الصحابة رضوان الله عليهم
من واجبنا نحو الصحابة الاقتداء بأقوالهم وأفعالهم والتأسي بهم في الدعوة والعلم والعمل
ثانياً : أتصفح النص الآتي ثم أملأ بطاقة التعريف له :
ولدت أم المؤمنين خديجة رضي الله عنها في مكة المكرمة قبل عام الفيل بخمس عشرة سنة نشأت في بيت طيب وبيئة كريمة قبيتها من أعرق بيوت قريش وأعلاها نسباً وثراءً ووجاهة رغبت في الزواج من محمد صلى الله عليه وسلم بعد ما عملت من أخبار فضله وأمانته وبركته فكان ذلك الزواج الميمون وقد كان ثمرة هذا الزواج العظيم أن ولدت القاسم الذي كان يكنى به الرسول صلى الله عليه وسلم وعبدالله ومن البنات : زينب ورقية وأم كلثوم وفاطمة كانت أول من صدق الرسول وآزره وقفت مع الرسول تؤيده وتزمله حتى أنها كانت تقطع ثلاثة أميال على رجليها من بيتها إلى جبل النور ثم تصعد إلى غار حراء تطمئن عليه وتحمل له الماء والزاد
( عن علي رضي الله عنه قال : سمعت رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول : خير نسائها خديجة رضي الله عنها وخير نسائها مريم بنت عمران)
توفيت قبل الهجرة بثلاث سنوات يمكة المكرمة
الاسم: خديجة بنت خويلد.
مكان الولادة: مكة المكرمة.
تاريحها: قبل عام الفيل بخمسة عشر سنة.
لقبها: الطاهرة.
كنيتها: أم المؤمنين.
فضلئلها: أول من صدق الرسول صلى الله عليه وسلم وآزرته وأيدته.
تاريخ وفاتها: قبل الهجرة بثلاث سنوات.
نصيحة :
القدوة : من يقتدي به ويتخذه مثلاً في حياتهم
فهرس حل كتاب لغتي الصف السادس الفصل الاول
الفصل الدراسي يحوي كتاب لغتي الجميلة على الدروس التالية مع الأرقام لكل درس من هده الدروس :
- الدرس الاول : الصفحة 11
- الدرس الثاني : اختبار شخصي الصفحة 22
- الدرس الثالث : أنشطة تمهيدية الصفحة 28
- الدرس الربع : التعريف بالمشروع الصفحة 35
- الدرس الخامس : سيدة نساء أهل الجنة الصفحة 36
- الدرس السادس : أبو بكر الصديق الصفحة 41
- الدرس السابع : تصفح كتاب أو مجلة أو عبر الشبكة العنكبوتية الصفحة 51
- الدرس الثامن : همزة الوصل والقطع وهمزتا (ابن _ابنة ) الصفحة 57
- الدرس التاسع : الاأفعال الخمسة الصفحة 65
- الدرس العاشر : المشتقات ( اسم الفاعل واسم المفعول ) الصفحة 71
- الدرس الحادي عشر : كتابة عبارات بخط النسخ الصفحة 77
- الدرس الثاني عشر : عمر بن الخطاب ورسوله كسرى الصفحة 81
- الدرس الثالث عشر : وصف شخصية الصفحة 87
- الدرس الرابع عشر : وصف شخصية الصفحة 94
- الدرس الخامس عشر : عرض شفهي لسيرة غيرية الصفحة 100
- الدرس السادس عشر : أنشطة تمهيدية الصفحة 110
- الدرس السابع عشر : التعرف يالمشروع الصفحة 120
- الدرس الثامن عشر : في مكتبتي الصفحة 121
- الدرس التاسع عشر : كتاب يتحدث عن نفسه الصفحة 125
- الدرس العشرون :قراء التمشيط الصفحة 136
- الدرس الواحد والعشرون : الهمزة المتوسطة والمتطرفة الصفحة 141
- الدرس الثاني والعشرون : الحروف الناسخة الصفحة 153
- الدرس الثالث والعشرون : اسم الالة الصفحة 161
- الدرس الرابع والعشرون :كتابة عبارات بخط النسخ الصفحة 165
- الدرس الخامس والعشرون :لغة الخلود الصفحة 168
- الدرس السادس والعشرون : أ كتابة نص الحوارى الصفحة 175 ب_ كتابة خبر صحفي 185
- الدرس السابع والعشرون :اجراء مقابلة شفهية الصفحة 187
- الدرس الثامن والعشرون : اختبار الوحدة 189
معلومات من الكتاب
كتاب لغتي الجميلة , للصف السادس , الفصل الدراسي الأول , عدد صفحات الكتاب 199 صفحة وصيغة الملف بي دي اف يمكنك تحميل حلول الكتاب مباشرة في الأعلى كما يمكنك تصفح حل كل درس بشكل منفصل .
قدمنا لكم ايضا عبر موقع حلول اختبارات الكترونية جاهزة لمادة لغتي الجميلة للصف الساس وهذه الاختبارات شاملة لكل درس من دروس الكتاب بإمكانك الاطلاع على الاختبارات والحصول على نسخة خاصة فيك باسمك كمعلم وارسالها للطلاب وتصلك النتائج برابط خاص بك .
وأيضا تجد في قسم الالعاب العاب تفاعلية جميلة جدا لكل درس من دروس كتاب لغتي الجميلة نأمل لكم الاستفادة من كامل محتويات الموقع لاتنسى ايضا الانضمام لقناة حلول على التليجرام
جميل