حل الوحدة الثامنة أحب العمل لغتي ثاني ابتدائي

الصف حل كتب ثاني ابتدائي
الفصل حلول لغتي ثاني ابتدائي
المادة حلول لغتي ثاني ابتدائي ف2
حجم الملف 4.47 MB
عدد الزيارات 120
تاريخ الإضافة 2021-04-18, 08:17 صباحا
حل الوحدة الثامنة أحب العمل لغتي ثاني ابتدائي

حل الوحدة الثامنة أحب العمل كتاب لغتي صف ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب لغتي الصف الثاني الابتدائي ف2 للعام الدراسي 1442 هـ.

تتضمن الوحدة الثامنة مدخل الوحدة ودرسين هما على الترتيب: أحب أن أكون - الطبيبة نورة.

الوحدة الثامنة أحب العمل

نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الثامنة في حل كتاب لغتي ثاني ابتدائي ف2 وهي الوحدة الرابعة في هذا الفصل الدراسي.

حل نشاطات التهيئة الوحدة الثامنة أحب العمل

السؤال : أصل صاحب المهنة في القائمة الأولى بما يناسبه في القائمة الثانية 

السؤال : أكتشف الاختلافات الخمسة بين الصورتين 

السؤال : ارتب مراحل خياطة الثوب 

حل نص الاستماع الوحدة الثامنة أحب العمل

السؤال : ألاحظ و استنتج 

فراشة تطير بين الزهور
التقت الفراشة بالنحلة
سلمت الفراشة على النحلة فردت النحلة السلام 
دعت الفراشة النحلة تلعب معها بين الازهار
رفضت النحلة اللعب 
حزنت الفراشة في النحلة 
اجابتها النحلة بأنها شمغولة بجمع رحيق الازهار لصنع العسل
وعدت النحلة الفراشة باللعب  معها لا حقا
وافقت الفراشة
ودعت النحلة الفراشة 

استمع و أجيب 

اجيب شفهيا عن الاسئلة الآتية 

السؤال : أسمتمع و أضع علامة صح أمام الخيار المناسب فيما يأتي :

قالت النحلة للفراشة : أحسنت يا صديقتي و تذكري ان تعملي بجدو …

اجتهاد

إخلاص ( صح ) 

نشاط 

السؤال : من قابلت الفراشة ؟

النحلة العاملة ( صح ) 

ملكة النحل 

السؤال : ماذا طلبت الفراشة من النحلة ؟

ان تساعدها في جمع الرحيق 

ان تطير معها بين الازهار ( صح ) 

السؤال : أستمع و أضع علامة صح أمام الحدث الذي سمعته في النص 

تركت النحلة عملها و أخذت تلعب مع الفراشة 

ستلعب النحلة مع الفراشة بعد أن تنتهي من عملها ( صح ) 

 أستمع و أضع علامة صح أمام الإجابة الصحيحة 

السؤال : أي الاسماء الآتية لم يرد في النص 

زهرة - نخلة - فراشة - سيارة 

الجواب : سيارة 

حل درس أحب أن أكون

استمع و أجيب 

اجيب شفهيا عن الاسئلة الآتية 

السؤال : ماذا عرض المعلم على تلاميذه ؟

الجواب : مشهدا عن الصانعات الموجودة في المملكة قديما و حديثا 

السؤال : من الذي قال : أرغب ان أكون طيارا ؟

الجواب : فواز

السؤال : ما المهنة التي اختارها صالح ؟

الجواب : ان يكون مهندسا معماريا

السؤال : ما المهنة التي اختارها حازم ؟

الجواب : ان يكون رجل أطفاء

السؤال : كم مهنة وردت في النص ؟

الجواب : تسع مهن 

السؤال : ما الهمنة النافعة للوطن ؟

الجواب : جمع المهن نافعة

أنمي لغتي 

السؤال : أصل الكلمة بمعناها 

أحلق : ( اسبح - أطير ) 

الجواب : أطير 

أخمد : ( اطفئ - أشعل ) 

الجواب : أطفئ 

أرغب ( اريد - أقدم ) 

الجواب : أريد

السؤال : أكمل خريطة المفردة الآتية 

التراكيب اللغوية 

السؤال : ارسم خطا تحت الكلمة التي فيها حروف تنطق و لا تكتب 

( المعلم - الطبيب - المهندس - الطيار - الحداد - هؤلاء ) 

الجواب : هؤلاء 

استخدم 

السؤال : استخدم الكلمات الآتية في جمل مفيدة كما في المثال 

الكلمتان الجملة
التلاميذ - حازماتحدث التلاميذ إلا حازما
المصابين - واحداأتقذت المصابين إلا واحدا
الطيور - طائراحلقت الطيور إلا طائرا 
ابناء الوطن - الكسولاسهم ابناء الوطن في بنائه إلا الكسول 

أحول 

السؤال : اصل اسم الإشارة بالكلمة المناسبة له 

الخط 

ارسم بخطي الجميل 

السؤال : اقرا الجملة الآتية ثم ارسمها بخط النسخ مبتدئا من السطر الأخير 

بالعلم و العمل يصبح كل صعب سهلا 

الجواب : 

بالعلم و العمل يصبح كل صعب سهلا 

بالعلم و العمل يصبح كل صعب سهلا 

بالعلم و العمل يصبح كل صعب سهلا 

التعبير 

أعبر 

السؤال : أعطي مرادف ما تحته خط ثم أعيد كتابة الجمل مرة أخرى

أنا أرغب أن أكون طيارا ، أحلق بالطائرة ، لانقل المسافرين 

الجواب :  أنا أرغب أن أكون طيارا ، أطير بالطائرة ، لانقل المسافرين 

انا أرغب أن أكون مهندسا معماريا  أسهم في بناء وطني 

الجواب : انا أرغب أن أكون مهندسا معماريا أشارك في بناء وطني 

انا ارغب ان أكون رجل إطفاء اخمد الحرائق لأنقذ المصابين 

الجواب :  انا ارغب ان أكون رجل إطفاء اطفئ الحرائق لأنقذ المصابين 

الواجب المنزلي 

في دفتر واجباتي المنزلية 

بمساندتكم أسرتي العزيزة : 

أكتب فيما لا يقل عن سطرين عن : 

مهنتي في المستقبل إن شاء الله و أسباب اختياري لها 

الجواب : أحب ان تكون مهنتي في المستقبل معلمة لغة عربية لأن المعلمة تعلم الطلاب في المدرسة اللغة و التعبير و القراءة و الكتابة لكي اقرأ ما في التلفاز من كلام

هل ترغب بتصفح كافة حلول ثاني ابتدائي وأوراق العمل التفاعلية اضغط على الرابط

حل درس الطبيبة نورة

استمع و أجيب 

اجيب شفهيا عن الاسئلة الآتية 

السؤال : ماذا تتمنى نورة أن لكون في المستقبل ؟
الجواب : أن تكون طبيبة 

السؤال : كيف كانت نورة تقضي وقت فراغها ؟

الجواب : في قراءة الكتب و المجلات الطبية 

السؤال : ماذا أهدى الأب نورة ؟

الجواب : هدية إسعافات أولية 

السؤال : أين خرجت الأسرة ؟

الجواب : إلى البر 

السؤال : ما محتويات حقيبة الإسعاف التي وردت في النص ؟

الجواب : شاش معقم شريط لاصق مقص وملقط و زجاجتان 

السؤال : ماذا تقول لمن قدم لك خدمة ؟

الجواب : شكرا جزيلا - جزاك الله خيرا 

أنمي لغتي 

السؤال : أصل الكلمة بمعناها :

1- لنجدته :

لمساعدته (صح ) 

لمسابقته 

2- مهارتها 

شجاعتها 

إتقانها ( صح ) 

3- أنثى 

مدح  ( صح )

ذم

4- متعة 

راحة

تسلية ( صح ) 

السؤال : أكمل خريطة المفردة الآتية 

التراكيب اللغوية 

أولا : استخرج من النص 

السؤال : استخرج من النص اسماء إشارة غير الاسم الملون 

الجواب : هذه - هذا - هذان - هاتان 

ثالثا : استخدم

السؤال : أكتب  ( إلا ) في المكان المناسب 

قرأت نورة الكتب إلا كتابا 

أخذت الاسرة الامتعة إلا دراجة ياسر 

احتوت الحقيبة على أدوات الإسعافات إلا مقياس الحرارة

رابعا : أحول 

السؤال : اكتب أسماء الإشارة المناسبة في الفراغ

هذا دواء مفيد 

هاتان زجاجتان لتطهير الجروح 

هؤلاء تلاميذ يعملون بنشاط

هذه حقيبة الإسعافات الأولية 

هذان طبيبان ماهران 

هؤلاء تلميذات مخلصات في عملهن

الخط 

أرسم بخطي الجميل 

السؤال : اقرأ العبارة الآتية ثم ارسمها بخط النسخ مبتدئا من السطر الأخير 

بينما كان ياسر يلعب سقط على الارض ، و جرحت ساقه

الجواب : 

بينما كان ياسر يلعب سقط على الارض ، و جرحت ساقه

بينما كان ياسر يلعب سقط على الارض ، و جرحت ساقه

بينما كان ياسر يلعب سقط على الارض ، و جرحت ساقه

التعبير 

أعبر 

السؤال : أكتب الكلمة المرادفة للكلمة التي تحتها خط : 

سقط ياسر على الأرض و طلب النجدة ( المساعدة ) من أسرته فأسرعت نورة و قامت بتنظيف الجرح ثم غطته بالشاش المعقم( النظيف ) و عندما رأى أبوها ذلك أثنى ( مدح ) على مهارتها و تمنى ان تكون طبيبة ناجحة في المستقبل 

السؤال : أستعمل الكلمات الآتية في جمل من إنشائي 

الجواب : 

النجدة : طلب المريض النجدة 

المعقم : أحضرت الممرضة الشاش المعقم 

أثنى : أثنى المريض على الطبيب 

الواجب المنزلي 

في دفتر واجباتي المنزلية 

بمساندتكم أسرتي العزيزة 

السؤال : أكتب محتويات حقيبة الإسعافات الأولية :

الجواب : شاش معقم - شريط لاصق - مقص - ملقط - مطهر

التقويم التجمعي (8) الوحدة الثامنة أحب العمل

أقرأ و أجيب 

نظر المعلم إلى حازم وقال : لقد تحدث الجميع إلا أنت يا حازم فماذا تحب أن تكون ؟ 

رد حازم بفخر : سوف أكون رجل إطفاء اخمد الحرائق و أسعف المصابين 

قال المعلم : كل المهن نافعة يا أبنائي فالوطن يحتاج المعلم و الطبيب و المهندس و الطيار و رجل الأمن و رجل الإطفاء و الحداد و النجار و الفلاح و هؤلاء جميعا يسهمون في بناء الوطن و تقدمه 

السؤال : أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين 

1- مفرد ( مصابون ) 

مصاب ( صح ) 

مصابان 

إصابة 

2- ضد ( أخمد ) 

أطفئ 

أرمي 

أشعل ( صح ) 

السؤال : استخرج من النص اربع كلمات تبدأ بهمزة قطع ؟
الجواب : إلى - أنت - أكون - أخمد 

اختار الإجابة الصحيحة 

السؤال : الجملة التي تمثل أسلوب استثناء مما يأتي : 

تحدث الجميع إلا حازما ( صح ) 

ماذا تحب أن تكون ؟

إن الوطن في انتظاركم 

السؤال : يرغب فواز أن يكون طيارا كي : 

ينتقل بين الدول 

يزور الأصدقاء 

ينقل المسافرين ( صح ) 

السؤال : أصل الكلمات باسم الإشارة المناسب لها : 

السؤال : أصف كل مهنة بجملة مفيدة :

الطبيبة تعالج المرضىالمبرمج يصمم برامج مفيدةالمهندس يبني المنازل

 

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات