حل الوحدة الثالثة مجال أشغال المعادن تربية فنية خامس ابتدائي ف2

الصف حل كتب خامس ابتدائي
الفصل حلول تربية فنية خامس
المادة حلول تربية فنية خامس ف2
حجم الملف 4.32 MB
عدد الزيارات 113
تاريخ الإضافة 2021-04-16, 17:40 مساء
حل الوحدة الثالثة مجال أشغال المعادن تربية فنية خامس ابتدائي ف2

حل الوحدة الثالثة مجال أشغال المعادن كتاب التربية الفنية صف خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب التربية الفنية الصف الخامس الابتدائي ف2 للعام الدراسي 1442 هـ .

تتضمن الوحدة الثالثة موضوعان هما على الترتيب: التشكيل بالشرائح المعدنية بطريقة الثاني والربط - تكوين مجسمات جمالية بالعلب المعدنية.

الوحدة الثالثة مجال أشغال المعادن

نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الثالثة في حل كتاب التربية الفنية خامس ابتدائي ف2 وهي ثالث وحدات الكتاب لهذا الفصل الدراسي.

حل درس التشكيل بالشرائح المعدنية بطريقة الثاني والربط

 المعادن تتحول الى فن :

 دخلت المعادن في كثير من الصناعات التزيينيه التحف بانواعها والكماليات النفعيه ذات الطابع الجمالي فاستخدم كخامه من خامات التشكيل المعادن دوم مجال واسع وخاصه الشرائح المعدنيه والاسلاك ثم اتجه الفنانون الى تطويع خرده الحديد والالمنيوم والصفيح وتجميعها لتنفيذ اعمال جماليه كما ظهرت اعمال من مختلف انواع المعادن في مجسمات جماليه في الميادين العامه و على الشواطئ ومداخل المدن

 نبذه تاريخيه عن المعادن :

كانت المعادن من بين المواد الاولى التي اكتشفها الانسان البدائي وقام باستخدامها حيث تعتبر حرفه استخراج المعادن من اقدم الحرف التي عرفها ومارسها حتى ان بعض العصور البدائيه سمي باسم حرفه المعادن التي يزاولها مثل العصر الحديدي والبرونزي لان الانسان تمكن فيه من الانتقال الدرجه في سلم الحضاره حيث يترك استخدام الاحجار واستطاع استخدام المعادن بطرق مختلفه منها طريقه الطرق على الواح رقيقه من المعدن ثم استخدمت طريقه الصب والكبس في شكل معين وقد عرف المصريون القدماء طرق استخلاص المعادن وتشكيلها بالطرق وعرف وكذلك اساليب صبها وتوه في صناعه المعدات والاسلحه والاساس وادوات الاستخدام اليومي 

وقد تمكن المسلمون من استخدام المعادن ولاسيما النحاس والبرونز والفضه وقاموا بطرقها وتشكيلها بمهاره ودقه حتى بلغت تلك الصنعه مبلغا كبيرا من الاتقان والجمال ظهر ذلك واضحا في التحف والاواني

ماذا نعرف عن المعادن ؟ 

كان الالمان بخصائص المعادن والسيطره على مواردها من العوامل الرئيسيه التي حددت مجرى التاريخ و اثرت فيه يمكن تعريف المعدن بانه عباره عن ماده طبيعيه ذات تركيب كيميائي و بلوري مميز او متغير يتحكم في كثير من الصفات الطبيعيه للمعدن مثل الصلاه واللون والوزن وغيره حيث تتواجد المعادن متداخله مع معادن اخرى او على هيئه الصخور و يتكون الصخر غالبا من تجمعات حبيبات المعادن وتختلف المعادن في مظهرها وملمسها وبعضها ذو اسطح خشنه وبعضها ضوء يسطح ناعمه وبعضها لها سطوح لامعه واخرى معتمه وهناك الصلبة واللينة 

وتعتبر سبائك المعدن ماده اساسيه في الصناعات الخفيفه والثقيله لصناعه الالات والادوات والاجهزه والمحركات ومنها ما يدخل في الصناعات العديدة الأدوات والتحف المنزلية بأنواعها 

 الوصل المعدني : تجميع جزئين او اكثر من المعادن او الشرائح المعدنيه بعضها البعض دون لحام عن طريق وصل الاجهزه الصغيره او البسيطه للحصول على منتجات كبيره وبذلك يمكن تشكيل العديد من المنتجات ذي الاشكال الخاصه والمتنوعة 

 اعمال فنيه باسلوب الوصل الميكانيكي : اتجاه العديد من الفنانين الى استخدام هذا الاسلوب لما فيه من بساطه في التشكيل وجمال في الشكل واعتمدوا على الشرائح النحاسيه واساليب الوصل السابقه الذكر والنصف سوء العديد من الاعمال الجماليه وايضا اعمال نفعيه 

القيم الفنيه والجماليه في عمل من المعادن : نلاحق توزيع العناصر والوحدات فيه يعتمد على العلاقات المتبادله في ترتيب يلائم مساحاتها الناتج من اتجاه الشرائح المستطيل والمربع مما يعطي احساسا بالتوازن والشكل الدائري في المنتصف يعطي احساسا بالمركزيه والثبات كما نلاحظ حسن توزيع الشرائح في تماثل للاشكال الهندسيه بالاضافه الى الترابط الناتج عن من تنسيق الاجزاء المكونه للشكل ثم قطعها ووصلها ببعض لتظهر في شكل جمالي ساعد في ذلك لون الشرائح وتاثيراتها التي انعكست بما يخدم النموذج 

هل ترغب بتصفح كافة حلول خامس ابتدائي وأوراق العمل التفاعلية اضغط على الرابط

حل درس تكوين مجسمات جمالية بالعلب المعدنية

فن تشكيل المعادن : هو سن تطويع الخامات المعدنيه في تشكيلات تجمع بين الجانبين الجمالي والوظيفيه ومنذ ان توصل الانسان الى اكتشاف المعادن وهو يحاول استغلالها في استخدامات متنوعه في حياته اليوميه وقد تطورت هذه الاستخدامات مع تطور الانسان حتى اصبحت عنصرا اساسيا يلبي العديد من احتياجاته

ورد ذكر الحديد في القران الكريم وان النبي داوود عليه السلام استخدمه فقد جاء في سوره سبا ( ولقد اتينا داود منا فضلا ياجبال اوبي معه والطير والنا له الحديد ) 

ان صناعه الحديد وفنون المعادن المختلفه من اهم فنون الحضاره حيث يشكل الحديد احدى القواعد التي تقوم عليها حضارتنا يرجع كونه اكثر الفلزات استخداما بسبب خواص القيمه وغفرت خاماته وسهوله الوصول اليها و يمكننا ان نعيش بدون الذهب لكن لا نعيش بدون الصلب والحديد و منذ بدايات صناعه الصلب ازدادت حاجه الانسان للحديد والصلب فاصبحت حياتنا اليوميه محاطه بالحديد بدا بالقدور والاواني الى الالات الصناعيه و من اجسام السيارات الى انابيب المياه والبرادات ومنتجات عديده اخرى وتتحول نسب كبيره من الحديد الى صفائح والواح تطرق وتضغط وتحول الى قوالب لتصبح علب متعدده الاحجام والاشكال والاستخدامات

العلب المعدنيه : تصنع العلب من العديد من المعادن منها الالمنيوم و صفائح الحديد وبأحجام مختلفه ولي استخدامات عديده حيث هناك العديد من المواد الطبيعيه للعصائر والمواد الغذائيه والصناعية كالوان الدهان والزيوت وغيرها تخزن في هذه العلب وبعد استخدام المواد التي بداخلها تتخلص منها ونرميها ضمن النفايات الا ان الدوله بذلت جهودا كبيره للتخلص من النفايات محليا واتخاذ افضل الاساليب العلميه والعمليه لمعالجتها والاستفاده منها اقتصاديا بالاضافه الى المحافظه على البيئه النظيفه 

سؤال : ما هو دورنا تجاه للمحافظه على البيئه ؟ 

الجواب : إعادة استخدام مخلفات اثناء البيئية من ورق و علب معدنية وبواقى خشبيه  

 

أعمال فنية من المستهلكات المعدنية : لم يكتف الفنان باستخدام انواع من المعادن في التشكيل الفني وانتاج اعمال فنيه مختلفه بل ايضا التوجه الى المستهلكات المعدنيه واستغلالها في اعمال جميله مهتما بتناسق العناصر مع بعضها والانسجام والترابط بين الكتل المختلفة مما يحقق الجانب الجمالي وايضا بدون تكاليف مادية

وحتى عندما استخدام المستهلكات المعدنية في تشكيل اعماله الفنيه اهتم ب تلائم نسب العناصر مع بعضها وان اختلفت احجامها والوانها في النسب من الأسس المهمة في تكامل العمل الفني فنجد الفنان عندما استعمال مواد غير مكلفة من الحديد مختلفة المقاسات وإعادة تشكيلها لتزداد جمالا ولو استخدم الفكرة التي يريد أن يعبر عنها

 المجسمات الجمالية : فلكل عمل فني شكل عام يميزه عن غيره وهذا الشكل عبارة عن خطوط ومساحات وكتل وملامس والوان والفراغ المحيط بالعمل وعلاقات التجاور والانسجام والترابط بين عناصره وعليه حتى منفذ عمل من العلب المعدنية المختلفة ( وحيث ان كل علبه تعبر عن قتله يجب ان يراعى الانسجام في تجاور الكتل المختلفة ) حيث ان معنى الانسجام هو التوافق والتوليف بين مختلف العناصر ويكون بوسائل كثيرة منها مثلا استعمال الاحجام المتقاربة والاشكال المناسبة وتنظيمها في تكوين يخدم العمل فكل عنصر يستخدم في العمل يعتبر في حد ذاته كتلة ولها نسبه فعليه لابد من مراعاة النسب بين العناصر هي العلاقة بين تفاصيل الأجزاء التي توظف داخل العمل الفني 

الكتلة : تعني صلابة الجسم وتميزه في أبعاده الثلاثة الطول والعرض والارتفاع وهو أحد خواص الحجم حيث يكون صلبا وله صفات مميزة 

السؤال :  هل العبارة التالية صحيحه ام خاطئه (  اتجه الفنانون الى تطويع خردة الحديد والالمنيوم والصفيح وتجميعها لتنفيذ الأعمال جمالية ) 

 الجواب :  صح

السؤال : هل العبارة التالية صحيحة أم خاطئة ( تمكن المسلمون من استخدام المعادن ولا سيما النحاس والبرونز والفضة ) 

 الجواب : صح

السؤال : هل العبارة الآتية صحيحه ام خاطئه ( المعدن عبارة عن مادة طبيعية ذات تركيب كيميائي و بلوري مميز ) 

الجواب : صح 

 السؤال : هل العبارة التالية صحيحة أم خاطئة ( فن تشكيل المعادن هوفن تطويع الخامات المعدنية في تشكيلات تجمع بين الجمالي والوظيفي ) 

الجواب : صح 

السؤال : هل العبارة التالية صحيحة أم خاطئة ( يستخدم الفنان المستهلكات المعدنية في تشكيل أعمال فنية في الميادين العامة ) 

 الجواب : صح 

السؤال : اذكر خمس منتجات من صناعة المعادن ؟ 

 الجواب : المعدات - الاسلحه - الاثاث - أدوات الاستخدام اليومي - والاجهزه الكهربائيه 

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات