حل كتاب الاجتماعيات خامس ابتدائي ف2 1442

محتويات

المادة حلول خامس ابتدائي
حجم الملف 14.20 MB
العام الدراسي 1442
عدد الزيارات 25495
تاريخ الإضافة 2021-01-06, 11:38 صباحا
حل كتاب الاجتماعيات خامس ابتدائي ف2 1442

حل كتاب الاجتماعيات صف خامس ابتدائي الفصل الثاني للعام الدراسي 1442 هجري / 2021 ميلادي، كتاب الاجتماعيات ف2 صف خامس ابتدائي يتضمن حل التمارين والنشاطات، يتوفر كتاب الدراسات الاجتماعية خامس ابتدائي على موقع حلول خامس ابتدائي حسب منهج المملكة العربية السعودية

 

حل الوحدة الرابعة الخرائط و السكان

حل درس تاريخ الخرائط وتطورها

سؤال : في رأيك لماذا أصبحت الخرائط أكثر دقة من الخرائط القديمة ؟

بسبب وجود الأقمار الاصطناعية و التصوير 

 

حل درس السكان 

سؤال : يختار الطلبة الخيار الصحيح من بيت الأقواس في النص الآتي :

يقترب عدد سكان العالم في الوقت الحالي من 8 مليارات نسمة وتوزيع سكان العالم (ليس منتظما ) تعد المساحات المأهولة بالسكان من اليابسة ( قليلة ) بالنظر إلى مساحتها و يتركز السكان في قارة ( آسيا ) و يقل عددهم في قارة ( استراليا ) 

سؤال :  لماذا ترتفع الكثافة السكانية في المدن الساحلية ؟

بسبب المناخ ووفرة الماء و الغذاء 

سؤال : لماذا تنخفض الكثافة السكانية في صحراء الربع الخالي ؟

بسبب قلة الماء و الغذاء 

سؤال : يعلل الطلبة ارتفاع الكثافة السكانية في المدن الآتية :

1- الرياض : لأنها العاصمة و تكثر فيها الخدمات و فرص العمل 

2- مكة المكرمة : لأنها فيها الكعبة قبلة المسلمين 

سؤال : يستنتج الطلبة كيف تؤثر التضاريس في توزيع السكان ؟ 

تزداد الكثافة السكانية في السهول و الأماكن المنبسطة لكثرة المياه و توفر الغذاء في حيت يقل عددهم في المناطق الجبلية الوعرة و الصحراوية

 

حل درس توزيع السّكان العوامل الطبيعية التضاريس والمياo

سؤال : ما اشكال التضاريس في القارات الآتية . وما تأثيرها في توزيع السكان ؟ 

آسيا : سهول  التأثير : أكثر 

إفريقيا : هضاب  التأثير : أقل

أمريكا الشمالية : سهول التأثير : أكثر 

سؤال : يستنتج الطلبة القارة التي هي أكثر كثافة سكانية ؟ 

قارة آسيا هي الأكثر كثافة سكانية بسبب كثرة السهول 

سؤال : ما المناطق المائية في وطني المملكة العربية السعودية الجاذبة للسكان ؟ 

المناطق المطلة على البحر الأحمر و الخليج العربي 

سؤال : يحدد الطلبة من المجموعة ( أ ) ما ينتاسبها من المجموعة ( ب ) باستعمال الأرقام 

( أ ) ( ب )
1- نيويوركقرب البحر الأحمر لتكون مركزا لاستقبال الحجاج ( 2 ) 
2- جدةبالقرب من نهر دجلة حيث وفرة المياه العذبة (  3 ) 
3- بغدادغرب المحيط الأطلسي لتكون مركزا تجاريا عالميا ( 1 )

 

حل درس توزيع السّكان العوامل الطبيعية المناخ والموارد

سؤال : يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي : 

  •  تزداد الكثافة السكانية في المناطق القطبية ( خطأ )
  •  تقل الكثافة السكانية في الصحاري الحارة ( صح ) 
  • يبتعد الإنسان عن المناطق الاستوائية بسبب ارتفاع رطوبة الجو ( خطأ ) 
  • تتنوع المحصولات الزراعية في المناطق الشديدة البرودة ( خطأ )

سؤال : قلة السكان في منطقة شمال ألاسكا ؟

بسبب المناخ البارد جدا و الانتشار الكثيف للثلوج 

سؤال : زيادة أعداد الوافدين لمدينة الظهران في المملكة العربية السعودية ؟

بسبب توفر الموارد الطبيعية فيها من نفط و مشتقاته و كثرة فرص العمل 

سؤال : زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة ؟

لأنها تساعد على الزراعة و تكثر فيها المياه و تتوفر 

 

حل درس توزيع السّكان ( العوامل البشرية )

سؤال : يسمي الطلبة دولة واحدة فيها زراعة كثيفة في كل من القارات التالية 

1- آسيا : المملكة العربية السعودية 

2- أمريكا الجنوبية : البرازيل

3- أمريكا الشمالية : الولايات المتحدة الأمريكية 

سؤال : يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية ، ويكتبون وصفاً موجزاً لرؤية المركز . 

هو مركز سعودي مخصص للأعمال الإغاثية والإنسانية الدولية ، ويقوم بعملية التنسيق مع المنظمات والهيئات العالمية ، بهدف تقديم المساعدات للمحتاجين في العالم ، يهدف إلى أن يكون مركزاً رائداً للإغاثة والأعمال الإنسانية لنقل قيمنا إلى العالم .

 

حل تقويم الوحدة  الرابعة

سؤال : يستنتج الطلبة أهم مميزات السهول ؟

قابليتها للزراعة - مناخها المعتدل - أرضها خصبة وغير وعرة

سؤال : يستنتج الطلبة سبب زيادة الكثافة السكانية في النصف الشمالي من الكرة الأرضية ؟

لأن اليابسة تشكل النسبة الكبرى فيها 

سؤال : يصنف الطلبة الموارد الطبيعية التالية في الجدول التالي :

موارد طبيعية موارد طبيعية غير متجددة
النباتاتالنفط
الحيواناتالحديد
الرياح 

سؤال : يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية ؟

بسبب تفاوت التضاريس على الكرة الأرضية

سؤال : يضع الطلبة كلمة صح أمام العبارة الصحيحة ، وكلمة خطأ أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي :

  • تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة . (  خطأ  )
  • بناء المدن الصناعية في وطني ( المملكة العربية السعودية ) أدى إلى جذب أعداد كبيرة من السكان (صح ) .
  • تعد موارد المياه العذبة ( الأنهار ، الأمطار  ) عامل طرد للسّكان . ( خطأ )
  • تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية . (صح)
  • للحروب تأثيرات مباشر في توزيع السّكان . (صح)
  • تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي ( خطأ )

سؤال: يفكر الطلبة في تعليل ما يأتي 

1 - قلة السكان في منطقة شمال ألاسكا

بسبب المناخ  البارد جداً والانتشار الكثيف للثلوج

2 - زيادة عدد أعداد الوافدين لمدينة الظهران في المملكة العربية السعودية 

بسبب توفر الموارد الطبيعية فيه من نفط ومشتقاته وكثرة فرص العمل 

3 - زيادة الكثافة السكانية في المناطق ذات التربة الخصبة

لأنها تساعد على الزراعة وتكثر فيها المياه وتتوفر  

 

حل الوحدة الخامسة الموارد الاقتصادية 

حل درس المياه 

سؤال : ما الأسباب التي أدت إلى إنشاء محطات ضخمة لتحلية المياه في وطني المملكة العربية السعودية ؟

 لقلة المياه الجوفية و السطحية 

سؤال : ماذا نستنتج من النسبة المذكورة في احتياجات وطني المملكة العربية السعودية لتحلية المياه ؟ 

نستنتج أهمية مشروع تحلية المياه و الجهود المبذولة لتوفير هذه الاحتياجات 

3- ما واجبنا اتجاه نعمة المياه ؟ 

واجبنا توفير المياه و عدم هدرها و استعمالها بحس حاجتنا

سؤال : يتأمل الطلبة الخريطة ثم يذكرون ما يلي : 

أ- ثلاثة أودية داخلية : وادي الرملة - وادي حنيفة - وادي السهبا

ب- ثلاث أودية ذات تصريف خارجي :  وادي فاطمة - وادي الحمض - وادي مر 

 

حل درس النبات الطبيعي 

سؤال : يحدد الطلبة ما يلي :  (( يترك للطالب ))

ما سبب تنوع النبات الطبيعي في وطننا المملكة العربية السعودية ؟ 

بسبب تنوع التضاريس في المملكة

 

حل درس الثروة الحيوانية 

سؤال : يضع الطلبة عنونا للخريطة ؟

سؤال : أين تكثر مزارع تربية الأبقار ؟

في تبوك - الباحة - جازان - الرياض - الشرقية - القصيم
 

سؤال :يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية ، اعتمادا على الخريطة السابقة :

الحيوانات مناطق تركزهاأسباب تركزها
الابلالجوف - حائل - المدينة المنورة -القسيم - الشرقية - الرياضملاءمة الخصائص الجغرافية في هذه المناطق لتربية الإبل
الأبقارتبوك - الباحة -جازان - الرياض - الشرقية - القسيمإقامة مشروعات لإنتاج الحليب ومشتقاته
الضأن والماعزالجوف - حائل - القسيم - الشرقية - المدينة المنورة - للرياض - الباحة - مكة المكرمة - عسير - نجران - جازاننمو الأعشاب في المنطقة ، حيث تستطيع أن تعيش على الأعشاب القليلة 
الدواجنالجوف - تبوك - حائل - القسيم - الشرقية - الرياض - مكة المكرمة  جازان إقامة مشروعات الدواجن ، واستيراد التفقيس والأعلاف
الأسماكسواحل البحر الأحمر والخليج العربي وجود الخلجان والأخوار

 

حل درس النفط و المعادن 

سؤال :يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية و اثنين من الحقول البحرية غير ما ذكر في الكتاب ؟

حقول بريةحقول بحرية
الجلادي - اللهابةجريد - حنا 

سؤال :ما نوع المعدن في كل صورة :

النحاس - الحديد -  الفضة -    الذهب 

ب - أي من المعدنين أشد قوة و صلابة في الصورتين 1 و 2 من الصور السابقة ؟ 

 الحديد ( 2 )

 

حل تقويم الوحدة الخامسة 

سؤال : يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من :

 أ- المياه السطحية ؟ هي المياه التي تعلو سطح الأرض و لا تحتاج إلى جهد لاستخراجها 

ب- المياه الجوفية ؟ هي المياه التي تخزنت في باطن الأرض و تحتاج إلى جهد لاستخراجها 

ج- مياه البحر المحلاة ؟ هي المياه المنقاة من الأملاح و الشوائب

سؤال : يكمل الطلبة الفراغات التالية بما يناسبها :

أ - تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام هي : 

المياه السطحية و المياه الجوفية و مياه البحر المحلاة و مياه الصرف الصحي المعالجة 

ب - أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل : السفانية

سؤال :  في رأيك لماذا ؟ 

أ - تعد المملكة العربية السعودية من الدول القليلة المياه ؟

بسبب مناخه الشبه جاف

ب - يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية ؟

بسبب تنوع أحواله المناخية .

ج - تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية ؟

بسبب قلة الغطاء النباتي - استهلاك اللحوم بكثرة - قلة المزارعين و الرعي .

سؤال : يختار الطلبة الخيار الصحيح مما يلي : 

1 - لتشرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب : المياه الجوفية 

2 - تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في : ري المنتزهات 

3 - ينمو نبات الأرطى في : الرمال 

4 - معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة : الشرقية 

5 - أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة و انتاجا في العالم هو : الغوار 

سؤال : يصنف الطلبة في الجدول الآتي النباتات الطبيعية الآتية حسب بيئاتها :

الزيتون البري - الأثل - السمر - التين الشوكي - الأراك

الأوديةالرمالالسهولالبيئة الجبلية
السمرالأرطىالأراكالزيتون البري - التين الشوكي

سؤال :يصنف الطلبة في الجدول اآتي حقول النفط الآتية في مكانها المناسب :

الخفجي - الخرسانية - الجبيل - البقيق - منيفة - رأس تنورة - السفانية .

حقول نفطية بريةحقول نفطية بحرية موانئ تصدير
بقيق - الخرسانيةالخفجي - منيفة - السفانية الجبيل - رأس تنورة

سؤال : يضع الطلبة علامة صح أمام العبارات الصحيحة و علامة خطأ أمام العبارات الخاطئة : 

أ - تأتي المملكة العربية السعودية في المركز الأول عالمياً في احتياطي النفط . ( صح )

ب - أسست شركة أرامكو السعودية للعناية بالزراعة .( خطأ )

ج - قلة المياه تعد من المشكلات الوطنية .( صح )

سؤال : يذكر الطلبة ثلاثة أساليب للمحافظة على الثروة المائية .

  • تجنب رمي النفايات في العيون والأودية والآبار 
  • الاقتصاد في استهلاك المياه وفق احتياجاتنا 
  • توعية الآخرين بأهمية المياه 

 

حل الوحدة السادسة الأنشطة الاقتصادية 

حل درس الزراعة و الرعي 

سؤال : ما نتائج العناية بالزراعة في وطني المملكة العربية السعودية ؟ 

تحقيق الاكتفاء الذاتي من بعض المحاصيل - زيادة انتاج محاصيل أخرى

سؤال :ما اهم مشكلة تواجه الزراعة في وطني المملكة العربية السعودية ؟ 

بسبب مناخها الجاف لديها شح في المياه 

سؤال :  في رأيك كيف تعالج المشكلة ؟ 

تحلية مياه البحر و استخدامها في الري - ترشيد استهلاك المياه و عدم هدرها و المحافظة عليها

 

حل درس الصناعة و التجارة و الخدمات 

سؤال :يكمل الطلبة الفراغات بما يناسبها :

أ - لو كنت أمتلك لأنشأت مصنعا اسميه مصنع الاتقان و ينتج هذا المصنع الحديد  ليستفاد منه في البناء

ب - أنا احب منتجات وطني و آكل مما يزرع في أرضه و ألبس مما يصنع في مصانعه

سؤال :  يذكر الطلبة ثلاث سلع تصنع في وطني المملكة العربية السعودية و تستعمل في الحياة اليومية ؟ التمور - السجاد - الأثاث

سؤال :يكمل الطلبة الفراغ الآتي بما يناسبه ؟ 

أفضل السلع الوطنية بسبب دعم الإنتاج الوطني و تشجيعه

 

حل تقويم الوحدة السادسة

سؤال : يربط الطلبة بين المادة الخام في القائمة ( أ ) وما يناسبها من المنتج الصناعي في القائمة ( ب ) باستعمال الأرقام  

المادة الخامالمنتج الصناعي
الأسماكالحقائب ( 3 )
النحاسمعلبات التونة ( 1 )
الجلوداواني الطبخ ( 2 )
الحليبالآيس كريم ( 4 )

سؤال: يختار الطلبة الخيار الصحيح فيما يلي : 

تأتي الزراعة في الصدارة بين الأنشطة السكانية

من عوامل نجاح الزراعة ( التربة

من فوائد الصناعة ( توفير فرص العمل )

سؤال :  يذكر الطلبة أربعة من أهم الأنشطة الاقتصادية التي يزاولها السكان في المملكة العربية السعودية ؟ 

الزراعة - التجارة - الصناعة - الرعي 

سؤال : ما ابرز صادرات وطني المملكة العربية السعودية ؟ 

النفط الخام و المكرر - التمور - المنتجات المحلية 

سؤال: يحدد الطلبة من المجموعة ( أ ) ما ينتاسبها من المجموعة ( ب ) باستعمال الأرقام 

أب
1- التعليم البيع و الشراء ( 4 )
2- المادة الخاممن الصادرات ( 3 )
3- التمورمن مقومات الصناعة ( 2 )
4- التجارة من الخدمات ( 1 )

سؤال:  يملأ الطلبة الفراغات التالية بالكلمات المناسبة : 

بيع السلع و البضائع وشراؤها داخل الوطن يسمى : التجارة الداخلية

من فوائد الصناعة توفير : فرص العمل 

من اهم عوامل نجاح الزراعة : الأراضي الصالحة للزراعة 

سؤال: يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ امام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي  :

  • كانت الزراعة في صدارة الأنشطة الاقتصادية للسكان قديما ( صح ) 
  •  تحرص حكومة وطني المملكة العربية السعودية على أن تكون  قيمة الواردات اعلى من قيمة الصادرات ( خطأ ) 
  • تراجعت حرفة الرعي بسبب تدهور المراعي الطبيعية ( صح ) 
  • الصناعة هي تحويل المادة الخام الأولية إلى منتج أكثر فائدة للإنسان ( صح )

 

حل الوحدة السابعة مؤسسات الدولة 

حل درس مفهوم مؤسسات الدولة 

سؤال: يحدد الطلبة المؤسسات العامة و المؤسسات الخاصة في الجدول التالية :

(( شركة سابك - وزارة الداخلية - الهيئة العامة للغذاء و الدواء - شركة سيارات ) )

المؤسسات العامة المؤسسات الخاصة 
وزارة الداخليةشركة سيارات 
الهيئة العامة للغذاء و الدواء شركة سابك 

سؤال : يستنتج الطلبة اسم المؤسسة الحكومية التي تؤدي المهام الآتية : 

الحماية و الأمن وزارة الداخلية 
علاج المرضىوزارة الصحة 
افتتاح المدارسوزارة التعليم 
تجهيز الجيشوزارة الدفاع 

 

حل درس الخدمات الحكومية 

سؤال (( يعتمد على للطالب ) )

1- من هو أمير منطقتك ؟ 

2- اين يقع مقر إمارة منطقتك ؟ 

سؤال :تنظيم المدرسة للطلبة زيارة لمجلس أمير المنطقة و يصفون ما يشاهدونه ؟ 

اجتماع امير المنطقة بالمواطنين لحل مشاكلهم و معرفة ما يحتاجونه من خدمات

 

 حل درس الحماية الاجتماعية و الصحية 

سؤال :في رأيك ما اثر خدمات الحماية الاجتماعية في الاسرة ؟  

تحافظ على الأسرة و تحميها و تقدم لها المساندة 

 

حل تقويم الوحدة السابعة

سؤال: ما اسم الهيئة التي تقدم لنا خدمات إسعافيه ؟  

هيئة الهلال الأحمر السعودي 

سؤال: يحدد الطلبة مهام وزارة الصحة في الخيارات الآتية

 إنشاء المراكز الصحية - إنشاء المستشفيات

سؤال : يحدد الطلبة نوع المؤسسات الآتية 

أ- وزارة الداخلية : مؤسسة عامة 

ب- مستشفى الملك فيصل التخصصي :  مؤسسة عامة 

ج- شركة السيارات : مؤسسة خاصة

د- فندق : مؤسسة خاصة 

سؤال:  يذكر الطلبة ثلاث مؤسسات حكومية ؟ 

وزارة الداخلية - وزارة الصحة - وزارة التعليم 

سؤال : يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ امام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي  

  • الحماية و الامن من وظائف مؤسسات الدولة  ( صح ) 
  • إيواء المسافرين من خدمات وزارة الموارد البشرية و التنمية الاجتماعية ( خطأ ) 
  • تقوم وزارة الداخلية بمهام سامة الحجاج ( صح ) 
  • تقدم الدولة الحماية الاجتماعية للمواطنين و المقيمين ( صح ) 
  • المدن الطبية هي مستشفيات صغيرة ( خطأ ) 
  • تقدم هيئة الهلال الأحمر السعودي خدمات الإسعاف ( صح ) 

سؤال:  يكتب الطلبة أسباب تقديم الدولة خدمات الحماية الاجتماعية .

لحفظ حقوق أفراد المجتمع الذين تحدث لهم مشكلات داخل الوطن مثل : حماية النساء والأطفال ومن العنف و توفير دور الملاحظة والرعاية للأطفال ومتابعة أحوال المواطنين الذين يحتاجون إلى المساندة وارشادهم ورعاية الفتيات وتوفير السكن لهم .

 

حل الوحدة الثامنة الأمن الوطني 

حل درس الأمن 

سؤال: هل يستطيع المواطن منفردا أن يومن نفسه و أسرته دون الحاجة لرجال الأمن ؟

 لا ، لا يستطيع 

سؤال: لماذا نحب الالتحاق بالمؤسسات الأمنية في وطننا المملكة العربية السعودية ؟ 

من أجل خدمة الوطن و المواطنين و المساهمة في حفظ الأمن 

سؤال:  كيف تحافظ على نعمة الأمن ؟ 

بالالتزام والمساندة والمسؤولية 

سؤال:  إذا وجدت أعمالاً مشبوهة تدل على حدوث خلل في الأمن ، فما العمل ؟

  • الاتصال بالرقم 990 للإبلاغ عن إرهابيين أو مطلوبين أمنياً أو أعمال تضر بالوطن .
  • مساعدة رجال الأمن والابتعاد عن مواقع أعمالهم الميدانية وتجنب عرقلتهم في أثناء عملهم الذي هو في مصلحة الجميع ومصلحة الوطن 
  • التواصل عبر التطبيقات الأمنية مع الشرطة
  • الذهاب إلى مقر شرطة وتقديم المعلومات للقبض على المجرمين 

سؤال: من الأعمال التي تؤثر في أمن الوطن :

  • تداول رسائل وصور وفيديوهات وشائعات سلبية عن مجتمعي 
  • الأعمال الإرهابية والإجرامية
  • الخيانة والتواصل مع جهات خارجية ضد الوطن
  • التستر على الإرهابيين والمجرمين
  • المظاهرات وأعمال الشغب 

 

حل درس أجهزة الأمن 

سؤال: يحدد الطلبة اسم الجهة الأمنية أسفل كل صورة

سؤال:  يحدد الطلبة وسائل السلامة المتوفرة في المدرسة ؟ 

 طفاية الحريق - مخرج الطوارئ 

سؤال:  من الذين يحمون حدود وطني المملكة العربية السعودية ؟ ولماذا دورهم مهم ؟ 

حرس الحدود : لحمايتهم حدود الوطن - وحراسته و إنقاذ التائهين على الحدود 

سؤال: يتأمل الطلبة الصورة و يسجلون عبارتين إرشاديتين للمواطنين و المقيمين 

1- التجمهر يعيق إسعاف المصابين 

2- التعاون وقت الكارثة مطلب ضروري 

3- احرص على توفير طفايات الحريق في موقع العمل 

سؤال: الدفاع عن الوطن واجب والاستشهاد شرف 

يكتب الطالب رسالة لحماة أرض الوطن تتضمن شكرهم وتقديرهم والدعاء لهم .

إلى حماة الوطن : نحن نفتخر بما تقدمونه من جهود جليلة وتضحيات كبيرة من أجل حمايتنا ونشكركم على عملكم الرائع بارك الله يكم وسدد خطاكم ، وندعو الله عز وجل أن يحميكم وينصركم على أعداء الوطن ولكم منا كل تقدير واحترام 

سؤال: خصصت حكومة وطني المملكة العربية السعودية لأسر شهداء الواجب و الوطن إدارة تعنى بشؤونهم بوزارات الدفاع و الداخلية و الحرس الوطني ورئاسة أمن الدولة فما الخدمات التي تقدمها الدولة لهم ؟ 

1- إعطاؤهم الأولوية في الخدمات 

2- مساعدتهم على التعليم 

3- تقديم الخدمات العلاجية و الرعاية الوطنية 

4- تقديم الدعم المادي 

5- استضافتهم لأداء الحج 

 

حل تقويم الوحدة الثامنة

سؤال: يضع الطلبة علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ امام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي  :

  • التمسك بالدين و شكر الله على نعمة ثم جهود حكومتنا من أسباب الأمن و الأمان في الوطن ( صح )  
  • مكافحة الحرائق من مهمات أمن الطرق ( خطأ ) 
  • التعاون مع رجال الامن واجب ديني ووطني ( صح ) 
  • حب الوطن لا يؤثر في الأمن ( خطأ ) 

سؤال: ماذا يحدث إذا ؟ 

1 - لم تكن هناك مؤسسات أمن ؟ 

تعم الجريمة و الفوضى و يفقد الامن و الأمان 

2 - لم يتعاون المواطن و المقيم مع رجال الامن ؟ 

يعيق عملهم و يتسبب في الأذى لنفسه و الآخرين 

3 - تهاونا في الإبلاغ عن مصدر خطر على الوطن ؟

 تعم الفوضى و تكثر المشاكل و الجرائم 

سؤال: من شهداء الواجب ؟ 

هم الذين استشهدوا وهم يؤدون واجب الشرف للدفاع عن الوطن داخله وعلى حدوده رحمهم الله

سؤال:  كيف اتصرف في الحالات التالية : 

1 - إذا شاهدت شخصا يسرق من أحد المحلات ؟ 

احذره من عقوبة السرقة و أن جزاءها قطع اليد و عليه ان لا يسرق 

2 - إذا شاهدت شخصا يسيء لقادة الوطن ؟ 

ادافع عن قادة الوطن و انصحه بطاعتهم و عدم الإساءة لهم 

3 - إذا شاهدت أشخاصا غرباء يعبثون بسيارة أحد الجيران ؟

 أقوم بنصحهم و تحذيرهم وإذا لم يستمعوا لي أقوم فورا بالاتصال بالشرطة

سؤال:  برأيك كيف يصبح المواطن مسؤول الامن الأول ؟ 

يصبح المسؤول الأول عن الأمن بشعوره بالمسؤولية وصلاح فكره و انتمائه ووطنه ومن صفات أنه يغلب مصلحة الوطن على مصالحه و يساعد رجال الامن في حماية هذه الوطن 

سؤال:  يكتب الطلبة فقرة موجزة عن نعمة الأمن وأثرها على المجتمع .

الأمن كنز ثمين ، فيه تحفظ الأنفس ، وتصان الأعراض والأموال ، وتأمن السبل وتقام الحدود والأمن نعمة من الله بها على عباده فبدونها لا يهنأ عيش ولا يتحقق استقرار أو تنمية ولا يكون هناك ازدهار فقد يتحمل الإنسان الفقر والجوع والعطش ولكنه لا يمكن أن يعيش في غياب الأمن

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات