حل الوحدة الخامسة الموارد الاقتصادية اجتماعيات خامس ابتدائي

الصف حل كتب خامس ابتدائي
الفصل حلول دراسات اجتماعية خامس
المادة حلول دراسات اجتماعية خامس ف2
حجم الملف 3.30 MB
عدد الزيارات 124
تاريخ الإضافة 2021-04-16, 17:23 مساء
حل الوحدة الخامسة الموارد الاقتصادية اجتماعيات خامس ابتدائي

حل الوحدة الخامسة الموارد الاقتصادية كتاب الدراسات الاجتماعية صف خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني و حلول كتاب الاجتماعيات الصف الخامس الابتدائي ف2 للعام الدراسي 1442 هـ .

تتضمن الوحدة الخامسة أربعة دروس هي على الترتيب: المياه - النبات الطبيعي - الثروة الحيوانية - النفط والمعادن، بالإضافة إلى تقويم الوحدة.

الوحدة الخامسة الموارد الاقتصادية

نكمل معكم باستعراض حلول الوحدة الخامسة في حل كتاب الاجتماعيات خامس ابتدائي ف2 وهي ثاني وحدات الكتاب لهذا الفصل الدراسي.

حل درس المياه

سؤال : ما الأسباب التي أدت إلى إنشاء محطات ضخمة لتحلية المياه في وطني المملكة العربية السعودية ؟

 لقلة المياه الجوفية و السطحية 

سؤال : ماذا نستنتج من النسبة المذكورة في احتياجات وطني المملكة العربية السعودية لتحلية المياه ؟ 

نستنتج أهمية مشروع تحلية المياه و الجهود المبذولة لتوفير هذه الاحتياجات 

3- ما واجبنا اتجاه نعمة المياه ؟ 

واجبنا توفير المياه و عدم هدرها و استعمالها بحس حاجتنا

سؤال : يتأمل الطلبة الخريطة ثم يذكرون ما يلي : 

أ- ثلاثة أودية داخلية : وادي الرملة - وادي حنيفة - وادي السهبا

ب- ثلاث أودية ذات تصريف خارجي :  وادي فاطمة - وادي الحمض - وادي مر 

 

حل درس النبات الطبيعي

سؤال : يحدد الطلبة ما يلي :  (( يترك للطالب ))

ما سبب تنوع النبات الطبيعي في وطننا المملكة العربية السعودية ؟ 

بسبب تنوع التضاريس في المملكة

 

حل درس الثروة الحيوانية

سؤال : يضع الطلبة عنونا للخريطة ؟

سؤال : أين تكثر مزارع تربية الأبقار ؟

في تبوك - الباحة - جازان - الرياض - الشرقية - القصيم
 

سؤال :يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية ، اعتمادا على الخريطة السابقة :

الحيوانات مناطق تركزهاأسباب تركزها
الابلالجوف - حائل - المدينة المنورة -القسيم - الشرقية - الرياضملاءمة الخصائص الجغرافية في هذه المناطق لتربية الإبل
الأبقارتبوك - الباحة -جازان - الرياض - الشرقية - القسيمإقامة مشروعات لإنتاج الحليب ومشتقاته
الضأن والماعزالجوف - حائل - القسيم - الشرقية - المدينة المنورة - للرياض - الباحة - مكة المكرمة - عسير - نجران - جازاننمو الأعشاب في المنطقة ، حيث تستطيع أن تعيش على الأعشاب القليلة 
الدواجنالجوف - تبوك - حائل - القسيم - الشرقية - الرياض - مكة المكرمة  جازان إقامة مشروعات الدواجن ، واستيراد التفقيس والأعلاف
الأسماكسواحل البحر الأحمر والخليج العربي وجود الخلجان والأخوار
هل ترغب بتصفح كافة حلول خامس ابتدائي وأوراق العمل التفاعلية اضغط على الرابط

حل درس النفط و المعادن

سؤال :يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية و اثنين من الحقول البحرية غير ما ذكر في الكتاب ؟

حقول بريةحقول بحرية
الجلادي - اللهابةجريد - حنا 

سؤال :ما نوع المعدن في كل صورة :

النحاس - الحديد -  الفضة -    الذهب 

ب - أي من المعدنين أشد قوة و صلابة في الصورتين 1 و 2 من الصور السابقة ؟ 

 الحديد ( 2 )

 

حل تقويم الوحدة الخامسة

سؤال : يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من :

 أ- المياه السطحية ؟ هي المياه التي تعلو سطح الأرض و لا تحتاج إلى جهد لاستخراجها 

ب- المياه الجوفية ؟ هي المياه التي تخزنت في باطن الأرض و تحتاج إلى جهد لاستخراجها 

ج- مياه البحر المحلاة ؟ هي المياه المنقاة من الأملاح و الشوائب

سؤال : يكمل الطلبة الفراغات التالية بما يناسبها :

أ - تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام هي : 

المياه السطحية و المياه الجوفية و مياه البحر المحلاة و مياه الصرف الصحي المعالجة 

ب - أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل : السفانية

سؤال :  في رأيك لماذا ؟ 

أ - تعد المملكة العربية السعودية من الدول القليلة المياه ؟

بسبب مناخه الشبه جاف

ب - يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية ؟

بسبب تنوع أحواله المناخية .

ج - تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية ؟

بسبب قلة الغطاء النباتي - استهلاك اللحوم بكثرة - قلة المزارعين و الرعي .

سؤال : يختار الطلبة الخيار الصحيح مما يلي : 

1 - لتشرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب : المياه الجوفية 

2 - تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في : ري المنتزهات 

3 - ينمو نبات الأرطى في : الرمال 

4 - معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة : الشرقية 

5 - أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة و انتاجا في العالم هو : الغوار 

سؤال : يصنف الطلبة في الجدول الآتي النباتات الطبيعية الآتية حسب بيئاتها :

الزيتون البري - الأثل - السمر - التين الشوكي - الأراك

الأوديةالرمالالسهولالبيئة الجبلية
السمرالأرطىالأراكالزيتون البري - التين الشوكي

سؤال :يصنف الطلبة في الجدول اآتي حقول النفط الآتية في مكانها المناسب :

الخفجي - الخرسانية - الجبيل - البقيق - منيفة - رأس تنورة - السفانية .

حقول نفطية بريةحقول نفطية بحرية موانئ تصدير
بقيق - الخرسانيةالخفجي - منيفة - السفانية الجبيل - رأس تنورة

سؤال : يضع الطلبة علامة صح أمام العبارات الصحيحة و علامة خطأ أمام العبارات الخاطئة : 

أ - تأتي المملكة العربية السعودية في المركز الأول عالمياً في احتياطي النفط . ( صح )

ب - أسست شركة أرامكو السعودية للعناية بالزراعة .( خطأ )

ج - قلة المياه تعد من المشكلات الوطنية .( صح )

سؤال : يذكر الطلبة ثلاثة أساليب للمحافظة على الثروة المائية .

  • تجنب رمي النفايات في العيون والأودية والآبار 
  • الاقتصاد في استهلاك المياه وفق احتياجاتنا 
  • توعية الآخرين بأهمية المياه 

 

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات