حل الوحدة الثانية ربوع من بلادي لغتي للصف الثالث الابتدائي

البيانات

حل الوحدة الثانية ربوع من بلادي لغتي للصف الثالث الابتدائي

حل الوحدة الثانية ربوع من بلادي لغتي للصف الثالث الابتدائي

الوحدة الثانية ربوع من بلادي

نص الاستماع 

من معالم بلادي 

1- ألاحظ وأستنتج 

كلفت المعلمة أحلام وصديقتها سارة إنجاز مشروع عن مدن المملكة العربية السعودية 

جمعت سارة صوراً لمعالم المملكة على القرص وقالت أحلام : سأضيف إليه المعلومات التي جمعها 

استخدمت أحلام وسارة شاشة الحاسوب لعرض الصور 

2- استمع وأجيب 

أ- اجيب شفهياً عن الأسئلة الآتية :

1- بم كلفت المعلمة نورة وصديقتها سارة ؟

إنجاز مشروع عن مدن المملكة العربية  السعودية 

2- من التي جمعت الصور ؟ سارة 

3- كيف عرضت الصور ؟ عن طريق حفظ الصور في قرص واستخدام شاشة الحاسوب الآلي 

4- أين تقع الكعبة المشرفة ؟في مكة المكرمة 

5- كم عدد المدن الواردة في النص ؟ ست مدن 

6- ما عاصمة المملكة العربية السعودية ؟ الرياض 

7- من التي بحثت عن المعلومات ؟ نورة 

8- من التي علقت على الصور ؟ نورة 

9- أين يقع المسجد النبوي الشريف ؟ في المدينة المنورة 

2- أرسم خطاً تحت الكلمة الصحيحة :

1- تكثر الزهور         الدمام             تبوك 

2- يكثر النخل في    مكة المكرمة          القصيم 

3- تقع نافورة الملك فهد في          جدة           الجبيل 

3- أصوغ سؤالاً باستخدام ( كيف - ولماذا ) بمحاكاة المثال الأول :

أ- يركب المصطافون العربات المعلقة ( التلفريك ) للاستمتاع بمناظر الطبيعة 

لماذا يركب المصطافون العربات المعلقة ؟

ب- عرضت سارة الصورة مستخدمة شاشة الحاسب الآلي 

…………………………………………………………

ج- جمعت نورة المعلومات بالبحث في الكتب والمجلات وشبكة ( الأنترنت)

…………………………………………………………

د- كان مشروع نورة وسارة ناجحا 

……………………………………………………………

4- استمع للنص ثم أكمل الشكل 

صور معالم مدن المملكة التي عرضت 

1- صورة مكة 

2- صورة الرياض 

3- صورة القسيم 

4- صورة الجبيل 

5- صورة المدينة المنورة 

6- صورة جدة 

7- صورة تبوك 

8- صورة عسير

9-صورة الدمام 

جمعت الصور من عدة مصادر وهي :  الكتب والمجلات وشبكة الأنترنت 

أنشد 

                              يا بلادي 

يابلادي أنتي عندي                                   من لدن ربي هدية 

فيك بيت الله تهفو                                نحوه النفس الزكية 

فيك روضات حسان                                  وبساتين بهية 

فيك أشجار وزهر                                    ورياحين شدية 

وطيور شاديات                                       بأغانيها الشجية 

فيكي زرع فيكي ماء                                ورمال ذهبية 

وكنوز في الصحارى                                  عامرات وغنية 

يابلادي أنتي عندي                                     من لدن ربي هدية 

معجمي الصغير 

لدن : عند 

تهفو : تميا وتشتاق 

بهية : جميلة 

الشجية : الرقيقة الناعمة 

الدرس الأول : الرياض والملك الشجاع 

زارت نورة مع أسرتها مدينة الرياض وفي الطريق قالت الأم سأحدثكم عن مؤسس المملكة العربية السعودية وبطل الرياض الذي فتحها ووحد البلاد تحت راية التوحيد أنه الملك عبد العزيز آل سعود رحمه الله الملك الشجاع والقائد الذكي الذي كافح حتى استرد ملك أبناءه وأجداده فكان همه رفعة المملكة ونشر الرخاء والأمن في ربوعها لقد كان فرح الناس عظيماً عندما فتح الأمير الشاب الرياض وسمعوا أحد رجال الملك يقول الملك لله ثم لعبد العزيز بن عبد الرحمن 

قال فواز : أنه الملك العادل الذي أحب شعبه وأحبوه 

قالت نورة :أنا سعيدة لأنني سأزور مدينة الملك الشجاع ثم سألت نورة أباها لماذا سميت الرياض بهذا الأسم يا أبي 

قال الوالد : سميت الرياض بهذا الأسم لأنها كانت رياضاً خضراء كثيرة البساتين والحدائق الغناء وسط الصحراء القاحلة ومازالت الرياض رياضاً خضراء بحدائقها التي تنتشر بكل مكان والرياض عاصمة المملكة العربية السعودية وأكبر مدنها ففيها مقر الحكم والسفارات والوزارات ويوجد فيها بنايات شاهقة أحيائها متعددة وشوارعها واسعة وفيها شبكة من الجسور والانفاق وفي الرياض كثيراً من المعالم التاريخية كحصن المصمك وآثار الدرعية التاريخية والمتحف الوطني وبقربها تقع القرية التراثية في الجنادرية التي يقام على أرضها المهرجان الوطني للتراث والثقافة 

أولاً : أجيب 

1- أجيب شفهياً عن الأسئلة الأتية :

1- ماذا قال أحد رجال الملك عبد العزيز عندما فتح الملك رحمه الله الرياض ؟

الملك لله ثم لعبد العزيز بن عبد الرحمن 

2- لماذا يحب الشعب السعودي الملك عبد العزيز رحمه الله ؟

لأن كان همه رفعة المملكة ونشر الرخاء والأمن في ربوعها 

3- كيف كانت مدينة الرياض في الماضي ؟

كانت ومازالت رياضاً خضراء بحدائقها التي تنتشر في كل مكان من أرجائها 

4- أين تقع مدينة الجنادرية ؟

بالقرب من الرياض 

5- أقترح ثلاثاً عناوين أخرى للنص ؟

عاصمة بلدي - الرياض - عاصمة المملكة العربية السعودية 

2- أضع علامة صح عن يمين الأجابة الصحيحة 

أ- من المعالم الأثرية في الرياض 

قصر المصمك               قصر شبرا

ب- الرياض مدينة من 

أصغر مدن المملكة                         أكبر مدن المملكة 

ج- الرياض عاصمة المملكة لأن فيها 

البساتين والحدائق الغناء                     مقر الحكم و الوزارات و السفارات 

د- يقام المهرجان الوطني للتراث والثقافة على أرض 

محافظة الدرعية                             قرية الجنادرية 

ثانياً : أنمي لغتي 

1- أصل الكلمة بمعناها 

الغناء                             التراثية                  الرخاء             القاحلة 

التي لا ماء فيها   سعة العيش      الحديثة      القديمة      كثيرة الشجر والطيور 

2- أستخدم شفهياً الكلمات الأتية في جمل من أنشائي :

القاحلة : قضيت يوماً في الصحراء القاحلة 

التراثية : زرت القرية التراثية في الجنادرية 

الغناء : ما أجمل حدائق الغناء 

3- أقرأ النص واستخرج منه ما يأتي 

كلمة ضدها ( حزن ) : فرح 

كلمة جمعها (حصون ) : حصن 

كلمة مؤنثها (وطنية ) : وطن 

كلمة مفردها ( شارع ) : الشوراع 

كلمة مذكرها (كثير ) : كثيرة 

4- أكمل خريطة المفردة الآتية :  شاهقة 

ضدها : منخفضة                          معناها : عالية 

نوعها : اسم                           الكلمة في جملة : الجبال الشاهقة 

التراكيب اللغوية 

أولاً : استخرج من النص ما يأتي :

1- أربع كلمات تبدأ ب (ال) الشمسية ( الرياض - الصحراء - السعودية - الطريق )

2- أربع كلمات تحوي مداً بالألف ( زارت - أباها -  الوالد - رياضاً )

3- أربع كلمات تحوي مداً بالواو ( يوجد - الجسور - نورة - المعروضات  )

ثانياً : أكمل حسب المطلوب 

1- أكمل الجمل الآتية بكلمات تنتهي بتاء مربوطة :

أحياء الرياض متعددة  وشوارعها واسعة وفيها شبكة من الجسور والأنفاق 

3- اكمل الجمل الآتية بكلمات تنتهي بألف على صورة الياء على نمط المثال الأول :

مضى        إلى      على            حتى            قضى 

4- أكمل ما يأتي بكلمات مختومة بألف ممدودة على نمط المثال الأول :

غناء        الصحراء               خضراء      أرجاء              أحياء 

ثالثاً : اكتب حسب المطلوب :

1- أكتب الجمل الأتية مضبوطة بالشكل (إملاء منسوخ )

زارت نورة مع أسرتها مدينة الرياض وفي الطريق سألت أباها :لم سميت الرياض بهذا الأسم يا أبي : قال الوالد : سميت الرياض بهذا الأسم لأنها كانت رياضاً خضراء كثيرة البساتين والحدائق الغناء وسط الصحراء القاحلة

…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………..

2- ألاحظ الجمل الأتية ثم أكتبها في دفتري إملاء مع معلمي ( إملاء منظور ):

لقد كان فرح الناس عظيماً عندما فتح الأمير الشاب الرياض وسمعوا أحد رجال الملك يقول الملك لله ثم لعبد العزيز بن عبد الرحمن 

 قال فواز : أنه الملك العادل الذي أحب شعبه وأحبوه 

………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………

3- اكتب في دفتري ما يملي علي معلمي (إملاء اختباري من اختبار المعلم )

رابعاً : أحول 

 أحول الفعل المضارع إلى الفعل الماضي بمحاكاة المثالين الأول والثاني :

تزور            يزور                تقع              يقع       تفتح          يفتح 

زارت           زار                   وقعت              وقع      فتحت          فتح 

التعبير 

أعيد ترتيب الكلمات لأكون نصاً قصيراً عن مدينة الرياض :

المملكة العربية السعودية         مدنها              عاصمة       وأكبر    وفيها   

الرياض      وهو من أجمل             مطارالملك خالد           مطارات العالم 

النص الكامل : 

الرياض عاصمة المملكة العربية السعودية وأكبر مدنها وفيها مطار الملك خالد وهو من أجمل مطارات العالم 

 

 

شارك الملف

التعليقات

لمى محمود محمد
منذ سنتين

جميل
رغد سعيد عبدالله القحطاني
منذ 3 سنوات

مره حلوه
علي
منذ 3 سنوات

متى تضيفوا حل كتاب لغتي ثاني متوسط

آخر الملفات المضافة