تشتمل المذكرة التالية على كتاب مادة لغتي الجميلة للصف الخامس الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول . يتضمن الملف كتاب مادة لغتي الجميلة للصف الخامس ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول , وهذا الكتاب خاص بمناهج السعودية .
كتاب مادة لغتي الجميلة للصف الخامس الابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDFجاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة
بسم الله الرحمن الرحيم
الوحدة الأولى : أخلاق وفضائل :
مدخل الوحدة :
1 - ألاحظ الرسوم الآتية ، ثم أجيب عما يليها :
أ - أعبر على تصرف بجملة من إنشائي تعبر عن رأيي فيه .
ب - ما التصرفات التي تمثل السلوك الحسن من بين التصرفات السابقة ؟
ج - ماذا أفعل عند مشاهدة من يتصرف بسوء ؟
2 - أستمع للنص “ اللسان ” ، ثم أجيب عن الأسئلة الآتية :
السؤال الأول : أضع علامة صح يمين العبارة الصحيحة ، وعلامة خطأ يمين العبارة غير الصحيحة :
- ( ) كان الطبيب يعاقب تلميذه بإرساله إلى لسوق .
- ( ) اشترى التلميذ في اليوم الأول أردأ قطعة لحم .
- ( ) اللسان الجيد هو اللسان الصادق .
- ( ) كان التلميذ يحب معلمه الطبيب .
- ( ) نستطيع أن نصف التلميذ بأنه حكيم .
السؤال الثاني : أجيب عن الأسئلة الآتية شفهياً :
- ماسبب اختيار الطبيب ذاك التلميذ ؟
- لماذا اختار التلميذ اللسان ؟
- ماذا أفعل لو كنت مكان التلميذ ظ
- آتي بخمسة أفعال للسان تدل على أنه أجود قظعة ، وخمسة أخرى تدل على أنه
أردأ قطعة ؟
السؤال الثالث : أقرأ ومن بجانبي الموقفين الآتيين قراءة مركزة ، ثم نجيب عن الأسئلة المقابلة لكل موقف :
(الجمل الشاكي ) :
عن عبد الله بن جعفر رضي الله عنه قال : أردفنيرسول الله صلى الله عليه وسلم خلفه ذات يوم
فأسر إلي حديثاً لا أحدث به أحداً من الناس …. فدخل حائطاً لرجل من الأنصار فإذا جمل .
فلما رأى النبي صلى الله عليه وسلم حن و ذرفت عيناه . فاتاه النبي صلى الله عليه وسلم فمسح
ذفراه فسكت، فقال : “ من رب هذا الجمل ؟ ، فجاء فتى من الأنصار ، فقال : لي يارسول الله ،
فقال : " افلا تتقي الله في هذه البهيمة التي ملكك الله إياها ؟ فأنه شكا إلي أنك تجيعه و
تدئبه "
……………………………………………..
السؤال الرابع : كيف أتصرف في المواقف التالية :
- سمعت فتاة تنادي أخرى بلقب تكرهه .
- قام أحدهم بتسليط الضوؤ على عيني .
- رايت أختي تشد الخادمة من ثوبها وتصرخ ، لمَ لم تغسلي قميص المدرسة ؟
- طلب مني معلمي الجلوس بجانب من لا أرغب مجاورته .
- طرق أحدهم باب بيتنا بقوة و أنا أجلس في غرفتي مستغرقاً في مذاكرتي .
- رايت جاري يحمل شيئاً ثقيلاً .
- قام بعضنا بإتلاف بعض ممتلكات المدرسة .
السؤال الخامس : ماذا أقول في المواقف التالية :
- عندما أهنئ أحداً بالشفاء أو العودة من السفر . أقول : …………….
- عندما أسمع بمصيبة وقعت . اقول : …………….
- عندما يقدم أحد معروف لي . أقول : …………….
- عندما أزور مريضاً . أقول : …………….
السؤال السادس : ننشد ونردد :
> نقرأ المقطوعات الشعرية الآتية قراءة متأنية ، ونرتبها بحسب جمالها من وجهة نظرنا .
> نسمع بقية المجموعات - بإنشاد معبر - المقطوعة الشعرية الأجمل ، و نبين لهم سبب اختيارنا
إياها .
الفتاة المسلمة :
أنا الإسلام أدبني وبالإيمان كرمني
فعشت العمر هائلة بعيداً عن لظى الفتن
بإسلامي سمت روحي وصنت بشرعه بدني
كتاب الله لي نور بفيض منه يغمرني
مصطفى عكرمة
المعجم المساعد :
لظى الفتن : نار المعاصي
المروءة : أن تفعل في السر أمراً و أنت تستحيي أن تفعله جهراً
الوفاء :
إن الوفاء محبب وله المروءة تنسب
يبقى الوفي على المدى مثلاً جميلاً يضرب
و يظل بين رفاقه شمس الضحى لا تغرب
السؤال السابع :أبحث و أكتب :
أ - أستعين بمصادر مختلفة : صحف - ملفات - كتب - موسوعات - انترنت - برامج حاسوب ، لأجمع مقتطفات عن خلق من الأخلاق الإسلامية ( آيات - أحاديث - حكماً - أمثالاً - أبياتاً شعرية )
ب - لأكتب ما جمعته في ملف تعلمي .
السؤال الثامن : قال تعالى : (وَ إِِنَكَ لَعَلَى خٌلٌقِ عَظِيمٍ )
- أعود لأحد كتب التفسير لأجيب عن الأسئلة الآتية :
1 - من الذي يصفه الله - سبحانه و تعالى - بهذا الوصف ؟
……………………
2 - علام يدل ذكر هذا الوصف في القرآن الكريم ؟
…………………..
3 - ماذا يفيد وجود ( إن ) في بداية الآية الكريمة ؟
…………………
مشروع الوحدة :
> أبحث عن قصة قصيرة حول موضوع ( الأخلاق و الفضائل )
> أقوم برسم خريطة معرفية للقصة .
> أعيد كتابتها بأسلوب مشوق .
> أقوم برسم بعض أحداث القصة .
> أضمنها ملف تعليمي .
نص اللأستماع
عدل الملك عمر عبد العزيز
أستمع ثم أجيب :
السؤال الأول : أنسب كل قول إلى صاحبه :
- إن بابي مفتوح للناس : …………….
- لي في ذمة والدك دين قدره مئة ريال ………………….
- الآن أنت ضيفي ……………..
السؤال الثاني :
ماالمرجع الذي جعله الملك عبد العزيز أساس القضاء و التقاضي في المملكة العربية السعودية ؟
…………………………..
السؤال الثالث : أكمل الفراغ فيما يلي :
- من أخلاق الملك عبد العزيز ومبدئه تحقيق ………… ، ومحاسبة من ………….
- قال الملك عبد العزيز : إن الناس مسؤولون أمام الله بتركهم مبدأ ……………
السؤال الرابع :طبق الملك عبد العزيز العدل على نفسه ، ما الموقف الذي يدل على ذلك ؟
السؤال الخامس : ماذا فعل القاضي حينما جاء الملك عبد العزيز ومعه المواطن الذي يريد ماله ؟
السؤال السادس : بالتعاون مع أفراد مجموعتي نعيد ترتيب الوصايا الآتية كما وردت في المنشور الذي أمر الملك عبد العزيز بإصداره عام 1372 هجري .
1 - وعلى كل من يتقدم بالشكوى أن يبعث بها بطريق البرق أو البريد المجاني على نفقتنا .
2 - أننا سنوقع عليه العقاب الشديد .
3 - وعلى كل موظف بالبريد أن يتقبل الشكاوى من رعيتنا ولو كانت موجهة ضد أولادي و أحفادي .
4 - و ليعلم كل موظف بالبريد يحاول أن يثني أحد أفراد الرعية ع تقديم شكواه مهما تكن قيمتها .
5 - على كل فرد من رعيتنا يحس أن ظلماً وقع عليه أن يتقدم إلينا بالشكوى .
تفكير إبداعي :
تصور عدم وجود قوانين وقضاء لحماية الحقوق وحفظها ، ما مخاطر ذلك على المجتمع ؟ وكيف يمكن
للمجنمع أن يكون عوناً للقانون في تحقيق العدالة ؟
نص الفهم القرآني
أخلاق المؤمنين
قال الله تعالى :
{ إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ (10) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَومٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِنْ نِسَاءٍ عَسَى أَنْ يَكُنَّ خَيْرًا مِنْهُنَّ وَلَا تَلْمِزُوا أَنْفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ وَمَنْ لَمْ يَتُبْ فَأُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ (11) يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَبْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَنْ يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَحِيمٌ (12) يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ (13) }
المعجم المساعد :
لايسخر : لايستهزئ بالقول والفعل .
لا تلمزوا أنفسكم : لايعب بعضكم بعضاً
لا تنابزوا بالألقاب : لا يخاطب بعضكم بعضاً بما يكره من الأسماء .
لاتجسسوا : لا تتبعوا اسرار الناس و معايبهم .
لا يغتب : لا يذكر أحدكم عيوب غيره في غيبته .
السؤال الأول : أستمع ، ثم أتلو الآية الآتية تلاوة مجودة :
قال تعالى : ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَومٌ مِنْ قَوْمٍ عَسَى أَنْ يَكُونُوا خَيْرًا مِنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِنْ نِسَاءٍ عَسَى أَنْ يَكُنَّ خَيْرًا مِنْهُنَّ وَلَا تَلْمِزُوا أَنْفُسَكُمْ وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ بِئْسَ الِاسْمُ الْفُسُوقُ بَعْدَ الْإِيمَانِ وَمَنْ لَمْ يَتُبْ فَأُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ (11)
السؤال الثاني :أرتل الأيات ولا أنطق ما لون بالأحمر :
- ( إنما المؤمنون أخوة )
- ( وَلَا تَنَابَزُوا بِالْأَلْقَابِ )
- ( وَاتَّقُوا اللَّهَ )
- ( فَأُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ )