تحضير الأسرية (نموذج2) رابع ابتدائي ف1
| موضوع الدرس | نظافة الجسم | المادة | التربية الاسرية ف 1 | التاريخ | الحصة | الفصل |
| المجموعة | المكتسبات و المفردات الجديدة |
| تقنيات التعلم و الوسائل | -أجهزة عرض - جهاز تسجيل- نماذج وعينات - مجسمات - صور - لوحات ورسومات فيلم تعليمي -مراجع ودوريات - أخرى ....... |
| التمهيد | كيف تهتمين بنظافة جسمك ؟ |
| الأهداف السلوكية | المحتوى و فرض الدرس | الانشطة | استراتيجيات التعليم | تقييم الهدف |
| أن توضح التلميذة طريقة الاستحمام. | نظافة الجسم: وضع الدين الإسلامي منهجاً متكاملا لحفظ صحة الإنسان، فشرع لنا النظافة، وحث على غسل الجسم باستمرار، وجعل الوضوء شرطاً لصحة الصلاة. طريقة الاستحمام: 1- تجهز أدوات الاستحمام. 2- يدعك الجسم بليفة ناعمة ابتداء من الوجه، ثم خلف الأذنين والرقبة، حتى نهاية الجسم. 3- تنظف القدمان جيدا، خاصة ما بين الأصابع وحول الأظافر والكعبين. 4- يشطف الجسم جيدا للتخلص من الصابون، ويجفف بمنشفة خاصة. 5- ترتدي الملابس النظيفة، الداخلية والخارجية. 6- تستخدم بعض الكريمات الخاصة بالجلد لترطيبه | نشاط 1 ص 14 ماذا يحدث إذا لم نستحم؟ قارني بين الصورتين، واذكري أيهما أفضل: ........................ ........................ | 1- حل المشكلات 2- الاكتشاف والاستقصاء 3- الصف الذهني 4- الخرائط الذهنية 5- التعلم الذاتي 6- التعلم التعاوني 7- أخرى | وضحي طريقة الاستحمام |
| أدوات التقويم | الاختبارات الشفوية - الاختبارات التحريرية - الملاحظة- المناقشة - التدريبات - الأنشطة - الواجبات المنزلية - أخرى .... | |||
| التقويم الختامي | متابعة حل أنشطة الكتاب- الواجب المنزلي - حل أسئلة الكتاب. |
| موضوع الدرس | نظافة الشعر | المادة | التربية الاسرية ف 1 | التاريخ | الحصة | الفصل |
| المجموعة | المكتسبات و المفردات الجديدة |
| تقنيات التعلم و الوسائل | -أجهزة عرض - جهاز تسجيل- نماذج وعينات - مجسمات - صور - لوحات ورسومات فيلم تعليمي -مراجع ودوريات - أخرى ....... |
| التمهيد | كيف تحافظين على نظافة شعرك ؟ |
| الأهداف السلوكية | المحتوى و فرض الدرس | الانشطة | استراتيجيات التعليم | تقييم الهدف |
.نظافة الشعر:  | نشاط 3 ص 19 قومي بجمع صور لأغذية مفيدة للشعر: ............................... ............................ | 1- حل المشكلات 2- الاكتشاف والاستقصاء 3- الصف الذهني 4- الخرائط الذهنية 5- التعلم الذاتي 6- التعلم التعاوني 7- أخرى | وضحيبعض النصائح للمحافظة على جمال الشعر | |
| أدوات التقويم | الاختبارات الشفوية - الاختبارات التحريرية - الملاحظة- المناقشة - التدريبات - الأنشطة - الواجبات المنزلية - أخرى .... | |||
| التقويم الختامي | متابعة حل أنشطة الكتاب- الواجب المنزلي - حل أسئلة الكتاب. |
| موضوع الدرس | سلامة العينين | المادة | التربية الاسرية ف 1 | التاريخ | الحصة | الفصل |
| المجموعة | المكتسبات و المفردات الجديدة |
| تقنيات التعلم و الوسائل | -أجهزة عرض - جهاز تسجيل- نماذج وعينات - مجسمات - صور - لوحات ورسومات فيلم تعليمي -مراجع ودوريات - أخرى ....... |
| التمهيد |
| الأهداف السلوكية | المحتوى و فرض الدرس | الانشطة | استراتيجيات التعليم | تقييم الهدف |
ان توضح التلميذة طريقة
أن تذكر التلميذة العادات | سلامة العينين: أنعم الله علينا بنعمة البصر، التي تمكننا من إبصار ما حولنا وتأمل جمال ما خلق الله، لذا ينبغي علينا شكره على هذه النعمة. العناية بالعينين: 1- الوضوء يساعد على نظافة العينين. 2- مسح العينين بالقطن المغموس بالماء المعقم. 3- عدم لمس العينين باليدين وهما متسختان. حماية العينين من الأخطار: 1- عدم الركض وأنت تحملين أدوات جارحة أو حادة. 2- عدم اللعب بالألعاب النارية. 3- تجنب التحديق في الشمس المباشرة. 4- الامتناع عن لبس النظارات الشمسية ردئية الصنع. 5- الامتناع عن لبس النظارات الخاصة بالآخرين. العادات الحسنة التي تساعد في المحافظة على سلامة العينين: 1- تناول الأغذية التي تساعد على سلامة الإبصار. 2- النوم الكافي. 3- مراجعة طبيب العيون عند الشعور بألم. 4- عدم التحديق في الكمبيوتر أو التلفاز مدة طويلة. 5- الإضاءة الجيدة عند القراءة | نشاط 4 ص 21 أغلقي عينيك لحظات وامشي داخل الغرفة... ماذا سيحدث لك؟: ............................... ............................... | 1- حل المشكلات 2- الاكتشاف والاستقصاء 3- الصف الذهني 4- الخرائط الذهنية 5- التعلم الذاتي 6- التعلم التعاوني 7- أخرى | وضحي طريقة العناية بالعينين
اذكري العادات الحسنة التي تساعد في المحافظة على سلامة العينين
|
| أدوات التقويم | الاختبارات الشفوية - الاختبارات التحريرية - الملاحظة- المناقشة - التدريبات - الأنشطة - الواجبات المنزلية - أخرى .... | |||
| التقويم الختامي | متابعة حل أنشطة الكتاب- الواجب المنزلي - حل أسئلة الكتاب. |
| موضوع الدرس | سلامة الاذنين | المادة | التربية الاسرية ف 1 | التاريخ | الحصة | الفصل |
| المجموعة | المكتسبات و المفردات الجديدة |
| تقنيات التعلم و الوسائل | -أجهزة عرض - جهاز تسجيل- نماذج وعينات - مجسمات - صور - لوحات ورسومات فيلم تعليمي -مراجع ودوريات - أخرى ....... |
| التمهيد | كيف تقومين بتنظيف الأذن ؟ |
| الأهداف السلوكية | المحتوى و فرض الدرس | الانشطة | استراتيجيات التعليم | تقييم الهدف |
ان توضح التلميذة الطريقة أن تحدد التلميذة الأمور | نظافة الأذنين: 1- يساعد الوضوء الصحيح على نظافة الأذنين. 2- جففي أذنيك من الخارج بعد الاستحمام وذلك بلف منديل على إصبع اليد. الأمور التي يجب مراعاتها للحفاظ على سلامة أذنيك: 1- الدعاء إلى الله أن يديم عليك نعمة السمع ﴿اللهم متعني بسمعي وبصري واجعلهما الوارث مني﴾. 2- سماع الكلام الطيب. 3- الحرص على زيارة الطبيب عند الإحساس بألم في أذنيك. 4- الحرص على نظافة الأذنين بطريقة آمنة. الأمور التي يجب تجنبها للحفاظ على سلامة أذنيك: 1- إدخال أي جسم صلب داخل الأذن. 2- الاستماع إلى الأصوات العالية. 3- دخول الماء في أذنيك عند الاستحمام. 4- سماع ما نهى الله عنه | نشاط 1 ص 14 ماذا يحدث إذا لم نستحم؟ قارني بين الصورتين، واذكري أيهما أفضل: ........................ ........................ | 1- حل المشكلات 2- الاكتشاف والاستقصاء 3- الصف الذهني 4- الخرائط الذهنية 5- التعلم الذاتي 6- التعلم التعاوني 7- أخرى | وضحي طريقة الصحيحة لنظافة الأذن ؟
حددي الامور التي يجب مراعاتها للحفاظ على سلامة الأذن |
| موضوع الدرس | العناية العناية بالفم و الاسنان | المادة | التربية الاسرية ف 1 | التاريخ | الحصة | الفصل |
| المجموعة | المكتسبات و المفردات الجديدة |
| تقنيات التعلم و الوسائل | -أجهزة عرض - جهاز تسجيل- نماذج وعينات - مجسمات - صور - لوحات ورسومات فيلم تعليمي -مراجع ودوريات - أخرى ....... |
| التمهيد | ما طرق العناية بالفم و الاسنان ؟ |
| الأهداف السلوكية | المحتوى و فرض الدرس | الانشطة | استراتيجيات التعليم | تقييم الهدف |
. 1- ان تعدد التلميذة فوائد
2- أن تذكر التلميذة طرق | فوائد الأسنان: 1- تقطيع الطعام وطحنه. 2- نطق الحروف نطقاً سليماً. تنظيف الأسنان: 1- بالفرشاة والمعجون: لتنظيف الأسنان بطريقة صحيحة، ينبغي وضع قليل من معجون الأسنان على الفرشاة ، ثم تنظف أسنان الفك العلوي من أعلى إلى أسفل، وأسنان الفك السفلي من أسفل إلى أعلى. 2- بالسواك: السواك: عود من شجرة الأراك، يستخدم لتنظيف الأسنان. أفكار بسيطة للمحافظة على الأسنان: 1- استخدام العلك قليل السكر؛ لتنشيط الغدد اللعابية. 2- المضمضة بالماء والملح؛ لتطهير الأسنان. 3- استخدام المناديل الورقية؛ لمسح الأسنان. 4- تنظيف الأسنان بعد تناول الأغذية اللزجة. 5- استعمال الماصة عند شرب العصائر | نشاط 7 ص 27 ميزي العادات الحسنة من العادات السيئة والتي لها تأثير مباشر على صحة الأسنان، وذلك كما في المثالين الأول والثاني: ........................ ........................ نشاط 8 ص 29 ما الضرر الذي قد يصيبك إذا استعملت فرشاة الآخرين؟ ........................ | 1- حل المشكلات 2- الاكتشاف والاستقصاء 3- الصف الذهني 4- الخرائط الذهنية 5- التعلم الذاتي 6- التعلم التعاوني 7- أخرى | عدد فوائد الاسنان ؟
اذكري طرق تنظيف الاسنان ؟ |
| أدوات التقويم | الاختبارات الشفوية - الاختبارات التحريرية - الملاحظة- المناقشة - التدريبات - الأنشطة - الواجبات المنزلية - أخرى .... | |||
| التقويم الختامي | متابعة حل أنشطة الكتاب- الواجب المنزلي - حل أسئلة الكتاب. |