اختبار علوم رابع ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول

الصف ملفات رابع ابتدائي
الفصل ملفات تعليمية علوم رابع ابتدائي
المادة ملفات تعليمية علوم رابع ابتدائي فصل أول
حجم الملف 2.17 MB
عدد الزيارات 1643
تاريخ الإضافة 2020-08-20, 22:31 مساء
اختبار علوم رابع ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول

اختبار علوم رابع ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول

س1 /اكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -من خطوات الطريقة العلمية…………و…………..و……….و………….

2 -من الوظائف الخمسة الأساسية للمخلوقات الحية ………….و ………….و…………و…………..

3-وظيفة ………..تعني أن ينتج المخلوق الحي أفراد جديدة

س2 /ضعي علامة ( صح ) أو ( خطأ )أمام العبارات التالية :

1 -من الوظائف الخمسة الأساسية للمخلوقات الحية الهواء (      )

2 -وظيفة النمو تعني التقدم في العمر (        )

3-أخر خطوة من خطوات الطريقة العلمية اختبار الفرضية (      )

س3 /اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :.

1 -أول خطوة من خطوات الطريقة العلمية هي (الأحظ - استنتج - اختبر الفرضية )

2 -أصغر تركيب في المخلوقات الحية  (الغذاء - الخلية - الماء )

3 -أخر خطوة من خطوات الطريقة العلمية ( الأحظ - استنتج - اختبر الفرضية )

س4 /من خلال الجدول التالي رتبي خطوات الطريقة العلمية :

الرقمالخطوة 
 استنتج/اسأل
 ألاحظ
 اختبر الفرضية
 نتائج تدعم الفرضية ونتائج تعارض الفرضية
 اسأل
 أكون فرضية
رقم المهارةالفترةالمهارة
1الأولىممارسة الطريقة العلمية التي يستخدمها العلماء بصورة مبسطة
2الأولىتحديد الوظائف الخمس الأساسية للمخلوقات الحية

س1 /قارني بين الخلية الحيوانية والنباتية من خلال الجدول التالي 

 الخلية الحيوانيةالخلية النباتية
جدار الخلية  
السيتوبلازم  
البلاستيدات  
النواة  
الفجوة العصارية  
المتوكندريا  
الكروموسات  

س2 /إختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :.

1 -تختلف الخلية النباتية عن الحيوانية في ( جدار الخلية - البلاستيدات - جمعيهم )

2 -تكون الفجوة العصارية في الخلية الحيوانية ( صغيرة - كبيرة - لا شيء مما ذكر )

س3 /اكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -أصغر تركيب في المخلوق الحي هو……………..

2 -تختلف الخلية الحيوانية عن النباتية في ………….. و ………………..

رقم المهارةالفترةالمهارة
3الأولى تسمية أصغر تركيب في المخلوق الحي مع المقارنة بين الخلية النباتية والخلية الحيوانية

ب / اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :.

1 -مجموعة من الأعضاء التي تعمل وتتأزر معا تكون . ( نسيج - عضو - جهاز  )

2 -مجموعة من الخلايا المتماثلة تكون. ( نسيج - عضو - جهاز )

س2 /ضعي علامة (صح ) أو ( خطأ )أمام العبارات التالية :

1 -النسيج هو مجموعة من الخاليا المتماثلة (      )

2 -الجهاز هو عبارة عن مجموعة من الأنسجة (           )

3 -العضو هو مجموعة من الأعضاء التي تتأزر وتعمل معا (        )

س3 :صلي العمود ( أ )بما يناسبها من العمود (ب ) :

الجهاز            مجموعة من الخلايا المتماثلة

النسيج            مجموعة من الأعضاء التي تعمل وتتأزر معا

العضو            مجموعة من الأنسجة

رقم المهارةالفترةالمهارة
4الأولى تحديد العلاقة بين النسيج والعضو والجهاز

س1 /تصنف ممالك المخلوقات الحية إلى ست ممالك صنفيها؟؟ 

س2 /ضعي علامة ( صح ) أو ( خطأ ) أمام العبارات التالية :

1 -المملكة الحيوانية لا يستطيع أفرادها صنع غذاءهم بنفسهم (     )

2 -من الممالك التي لا تحتوي على نواة البكتريا (             )

س3 /أكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -من ممالك المخلوقات الحية……………و…………… و………….

2 -المملكة الوحيدة التي تصنع غذاؤها بنفسها هي …………..

3 -المملكتان الوحيدتان اللتان لا تحتويان على نواة هم ……………و …………

رقم المهارةالفترةالمهارة
5الأولى * تصنيف المخلوقات الحية إلى ممالك
رقم المهارةالمهارة
1التمييز بين المجتمعات الحيوية والجماعات الحيوية من خلال قراءة مجموعة من الصور
2التمثيل لبعض الأنظمة البيئية ( المائية واليابسة )

س1 /اكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -الجماعة الحيوية هي …………………………………….

2 -المجتمع الحيوي هو  ……………………………………

3 -تعد البحار من الأنظمة البيئة . ……………………………………

4 -تعد الغابات من الأنظمة البيئة  ……………………………………

س2 /ضعي علامة ( صح ) أو ( خطأ )أمام العبارات التالية :

1 -تتكون الجماعة الحيوية من أفراد النوع الواحد (         )

2 -جماعة الضفادع تكون مجتمع حيوي (        )

3-جماعة الأسود – جماعة النمور – جماعة الزرافات تكون جماعة حيوية (         )

س3 /إختاري الأجابة الصحيحة من بين الأقواس :.

1 -جماعة الزرافات تعتبر . (جماعة حيوية _ مجتمع حيوي _ لا شيء مما ذكر )

2 -جماعة زنابق الماء تعتبر ( جماعة حيوية _ مجتمع حيوي - لا شيء مما ذكر )

3 -جماعة الفقمة – جماعة البطاريق (جماعة حيوية _ مجتمع حيوي _ لا شيء مما ذكر )

س4 /اكتبي المصطلح المناسب :.

1- ……………هي أفراد النوع الواحد في النظام البيئي

2- ………………..هي كل الجماعات الحيوية في النظام البيئي

س5 / هاتي مثالاً على كال من :.

1 -نظام بيئي مائي :……………

2 -نظام بيئي على اليابسة :……………..

س1 /من خلال هرم الطاقة التالي وضحي كيف تنتقل الطاقة

(طحالب – سمكة الشمس – ذبابة مائية – مالك الحزين )

س2 /إختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :.

1 -تعتمد المنتجات على……………….. كمصدر للطاقة .

( الشمس - الماء - جمعيهم )

2 -توجد في قاعة هرم الطاقة دائما .

( المستهلكات - المنتجات - لا شيء مما ذكر )

س3 /اكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -تبدأ السلسة الغذائية على اليابسة عادة بـ …………………

2 -الشمس مصدر للطاقة وتختزن في……………………

رقم المهارةالمهارة
4استنتاج العلاقة بين المنتجات والمستهلكات والمحلالت

س1 /أكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -المنتجات هي………………………………..

2 -المستهلكات هي ………………………………..

3 -المحلالت هي ………………………………..

س2 /ضعي علامة ( صح ) أو ( خطأ ) أمام العبارات التالية :

1 -تعتمد كل المخلوقات الحية في النظام البيئي على المحلالت (      )

2 -المستهلكات هي مخلوقات حيه لا تستطيع صنع غذاؤها بنفسها (       )

3 -المحلالت هي التي تصنع غذاؤها بنفسها (           )

س3 /إختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :.

1 -تعتبر الطحالب من . ( المنتجات _ المحلالت _ لا شيء مما ذكر )

2 -تعتبر البكتريا من ( المنتجات _ المحلالت - لا شيء مما ذكر )

3 -تعتبر الطيور من (المحلالت _ المستهلكات _ لا شيء مما ذكر )

رقم المهارة المهارة
5تعداد الأسباب المختلفة لتغير الأنظمة البيئية

س1 /للتغير في النظام البيئي سببان اذكريهما؟؟

س2 /ضعي علامة ( صح ) أو ( خطأ ) أمام العبارات التالية :

1 -من الظواهر الطبيعية التي تغير في النظام البيئي الأعاصير (   )

2 -يستطيع الإنسان التغير في بيئته وقد يكون التغير مفيد وقد يكون ضار (       )

س3 /أكملي الفراغات التالية بكلمة مناسبة :

1 -من أسباب التغير في النظام البيئي…………..و …………..

2 -من الظواهر الطبيعية التي تغير في النظام البيئي………….و ……………

3 -من المخلوقات الحية التي تغير في النظام البيئي………….و ………………..

رقم المهارةالمهارة
6توضيح بعض السلوكيات التي يلجأ لها الحيوان عندما يحدث تغير في النظام البيئي

س1 / اكتبي المصطلح المناسب في الفراغ ؟

( المواءمة – الأنقراض )

1- ……………استجابة الحيوان للتغير الحادث في بيئته

2 - ……………..اختفاء أو عدم وجود أفراد النوع كلها

3- ……………..اضافة مواد ضارة إلى الماء أو الهواء او التربة

س2 /اذكري السلوكيات التي يلجأ إليها الحيوان عندما يحدث تغير في النظام البيئي؟

1- …………………….

2- ……………………..

3- …………………….

س3 /كيف يغير الأنسان في النظام البيئي ؟؟

س4 /ضعي علامة ( صح ) أو ( خطأ )أمام العبارات التالية :

1 -الأنقراض هو استجابة الحيوان للتغير الحادث في بيئته (          )

2 -المواءمة هي اختفاء أو موت أفراد النوع كلها (          ) 

اختبار الفترة (الثانیة ) علوم الصف الرابع الفصل الدراسي الأول

السؤال الأول 

أ) اشرحي العلاقة بین المخلوقات في شبكة غذائیة من خلال قراءة الصورة التالیة  

س1 /أكملي : ترابط سلاسل الغذاء في النظام البیئي یسمى ………………..

س2 /من خلال الشبكة الغذائیة الموضحة أدناه وضحي العلاقة بین المخلوقات الحیة فیھا ؟

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

ربوت حلول والاختبارات