تشتمل المذكرة التالية على كتاب مادة لغتي للصف الثالث ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول يتضمن الملف كتاب مادة لغتي للصف الثالث ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول , وهذا الكتاب خاص بمناهج السعودية
كتاب مادة لغتي للصف الثالث ابتدائي ف1 الفصل الدراسي الاول: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDFجاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.
الفهرس
التقويم التشخيصي
أتعلم فن الخط
الوحدة الأولى: التعامل مع الآخرين
مدخل الوحدة
1- نشاطات التهيئة
2- أنجز مشروعي
3- نص الاستماع
4- النشيد
دروس الوحدة
الدرس الأول: عادل في الطائرة
الدرس الثاني: عام دراسي جديد
نموذج اختبار ( 1 )
التقويم التجميعي ( 1 )
الوحدة الثانية : ربوع من بلادي
مدخل الوحدة :
1- نشاطات التهيئة
2- أنجز مشروعي
3- نص الاستماع
4- النشيد
دروس الوحدة :
الدرس الأول : الرياض و الملك الشجاع
الدرس الثاني : مصايفنا
نموذج اختبار ( 2 )
التقويم التجميعي ( 2 )
الوحدة الثالثة : أخلاق المسلم
مدخل الوحدة :
1- نشاطات التهيئة
2- أنجز مشروعي
3- نص الاستماع
4- النشيد
دروس الوحدة :
الدرس الأول : التعاون
الدرس الثاني : الإيثار
نموذج اختبار ( 3 )
التقويم التجميعي ( 3 )
الوحدة الرابعة : وسائل الاتصالات
مدخل الوحدة :
1- نشاطات التهيئة
2- أنجز مشروعي
3- نص الاستماع
4- النشيد
دروس الوحدة :
الدرس الأول: الهاتف المحمول
الدرس الثاني: الأقمار الصناعية
نموذج اختبار ( 4 )
التقويم التجميعي ( 4 )
الوحدة الأولى : التعامل مع الأخرين.
عن عبدالله بن عمرو رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( إن خياركم أحاسنكم أخلاقا )) .
نشاطات التهيئة :
السؤال الأول : أرسم دائرة حول الأوصاف التي تعجبني :
كريم , مبذر , طماع , متعاون .
كذاب , مهذب , غشاش , صادق .
رحيم , ظالم , بخيل , أمين .
السؤال الثاني : ألاحظ الصورة وأتحدث عنها :
نص استماع :
شكرا يا جاري
السؤال الأول : ألاحظ وأستنتج :
السؤال الثاني : أستمع وأجيب :
1 - أجيب شفهيا عن الأسئلة الآتية :
السؤال الأول : ما اسم الشقيقين اللذين كانا يلعبان الكرة ؟
الجواب :
السؤال الثاني : من ركل الكرة في المرة الأولى ؟ وأين وقعت ؟
الجواب :
السؤال الثالث : ماذا فعل طارق ليستعيد الكرة ؟
الجواب :
السؤال الرابع : كيف كان رد الجار على طارق ؟
الجواب :
السؤال الخامس : من ركل الكرة في المرة الثانية ؟
الجواب :
السؤال السادس : كيف تعامل زياد مع الجار ليستعيد الكرة ؟
الجواب :
السؤال السابع : لماذا رفض الجار أن يعطي زيادا الكرة ؟
الجواب :
السؤال الثامن : ماذا قال طارق لزياد رأى تصرفه مع الجار ؟
الجواب :
السؤال التاسع : اعتذر زياد لجار , فماذا قال له ؟
الجواب :
السؤال العاشر: لماذا أعطى الجار زيادا الكرة في المرة الثانية ؟
الجواب :
2 -أستمع وأضع كلمة صح أمام العبارة الصحيحة :
1 - كان الشقيقان طارق وزياد يلعبان الكرة , ………… الشارع . ………….. فناء منزلهما .
2 - قرع طارق الباب , ………. بقوة . ………. بلطف .
3 - فتح الجار الباب لزياد وكان ,……….. غاضبا . ……… مبتسما .
4 - عاد زياد واعتذر للجار , ………… فسامحه . …………. فلم يسامحه .
3 - أستمع وأضع كلمة صح أمام العبارة الصحيحة :
………….صاح زياد بأعلى صوته : هيا ، أعطوني الكرة بسرعة .
………….. خجل طارق من تصرفه ، واعتذر للجار .
…………… قال زياد : أعتذر عن خطئي ياعم ، وأرجو أن تسامحني .
4 - استمع و استخدم اشارتي الأستفهام ( كيف و لماذا ) :
- خرج الجار غاضباً : ……………………………
- لم يعط الجار زياداً الكرة : ……………………
- تعامل طارق مع الجار ليستعيد الكرة : ……………………
5 - استمع و أضع علامة صح أمام التعامل الصحيح ، وعلامة خطأ أمام التعامل غير الصحيح :
………………… التبسم في وجوه الآخرين
…………………. قول :( السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ) عند لقاء الآخرين .
………………… الصراخ في وجه الآخرين .
………………… قرع الأبواب بقوة .
………………… لأعتراف بالخطأ .
6 - استمع للنص ثم أكمل الشكل الآتي :
النشيد :
أنشد :
آداب الحديث :
أدبني الإسلام الأعظم من هدي رسولي أتعلم
لا أرفع صوتاً في المجلس لا ألمز أحداً أو أهمس
لست أقاطع من يتكلم
أحسن حين أقول كلاماً لا مغتاباً أو نماماً
و إذا خاطبني الجاهل وأطال لسانا بالباطل
أصبر ثم أقول : سلاماً
معجمي الصغير :
هدي : أقوال و أفعال .
ألمز : أعيب و أنتقض .
مغتاباً : ذاكراً الصفات السيئة عن الناس في غيابهم .
نماماً : ناقلاً للكلام بين الناس بقصد الإفساد .
الدرس الأول : عادل في الطائرة .
دخل الوالد حاملاً في يده تذاكر السفر ، فاستقبلته الأسرة بفرح ، و أسرع الجميع لتجهيز حقائبهم الكبيرة
استعداداً لرحلة إلا عادلاً ، اكتفى بحقيبة يدوية صغيرة .
وقبل موعد الرحلة وصلت الأسرة إلى المطار ، واستقر أفرادها على المقاعد في صالة الإنتظار كغيرهم من المسافرين ، غير امرأة كانت تحمل طفلاً لم تجد مكاناً تجلي فيه .
رآها عادل فقام عن مقعده و أجلسها ، ووقف يتأمل المسافرين ويستمتع بحركتهم حتى سمع النداء لصعود الطائرة .
صعد عادل إلى الطائرة بهدوء ، ووجد المضيف في استقباله فأرشده إلى المقعد المخصص له ، جلس عادل على مقعده ، وربط حزام الأمان استعداداً لإقلاع الطائرة ، و أثناء ذلك استمع إلى تعليمات السلامة ، وردد مع قائد الطائرة دعاء السفر .
أخذ عادل يطالع مجلة للأطفال ، وبينما هو يقلب صفحات المجلة سمع ضجيجاً ، فالتفت يميناً وشمالاً فإذا أطفال يركضون في ممرات الطائرة ، و يعبثون بمحتوياتها .
دهش عادل من تصفهم ، وقال : الطائرة ليست مكاناً يا أبي !
رد الأب : أحسنت ياعادل ، فالطائرة وسيلة للسفر ، فهي تحمل ركاباً من أجناس متنوعة و أديان مختلفة ،
ولا بد أن نريهم صورة مشرفة للمسلم الذي يتحلى بأخلاق الإسلام ويتمسك بآدابه ، فقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( أكمل المؤمنين أيماناً أحسنهم خلقا ً )
الفهم والاستيعاب :
أولاً : أجيب :
السؤال الأول : أجيب شفهياً عن الأسئلة الآتية :
1 - ماسبب فرح أسرة عادل ؟
2 - كيف تصرف عادل مع المرأة التي لم تجد مقعداً في صالة الأنتظار ؟
3 - كيف استدل عادل على مقعده المخصص له في الطائرة ؟
4 - لم ربط عادل حزام الأمان ؟
5 - ما الذي ردده عادل مع قائد الكائرة ؟
6 - ما الذي أدهش عادل في الطائرة ؟ وكيف أتصرف لو كنت مكانه ؟
7 - ما اسم المطار الموجود في مدينتك ؟
8 - أذكر دعاء السفر ؟
9 - أقترح عنواناً آخر للنص
10 - استحسن الوالد موقف عادل من الأطفال الذين يركضون في ممرات الطائرة، كيف ذلك ؟
اقرأ مايدعم إجابتي من النص .
11 - هل يمكن أن أحاكي عادلاً في تصرفه ؟ اعلل إجابتي .
السؤال : أضع كلمة صح أمام الإجابة الصحيحة :
1 - الذي أرسد عادلاً إلى مقعده هو :
-------- المهندس . -------- المضيف .
2 - عندما استقر عادل في مقعده ربط :
------- حزام الأمان . -------- خيط الحذاء.
3 - قال الأب لأبنه عادل :
------ الطائرة وسيلة للسفر . --------- الطائرة مكان للعب .
ثانياً : أنمي لغتي :
السؤال : أكمل خريطة المفردة الآتية :
الأداء القرائي :
أقرأ الجمل و ألاحظ الكلمات الملونة :
- صعد عادل إلى الطائرة بهدوء ، ووجد المضيف في استقباله فأرشده إلى اامقعد المخصص له .
- أخذ عادل يطالع مجلة للأطفال ، و بينما هو يقلب صفحات المجلة سمع ضجيجا .
- لابد أن نريهم صورة مشرفة للمسلم الذي يتحلى بأخلاق الإسلام .
- ربط عادل حزام الأمان استعداداً لإقلاع الطائرة ، و أثناء ذلك استمع على تعليمات السلامة .
التراكيب اللغوية :
أولاً : أستخرج من النص :
1 - ثلاث كلمات تحوي ( ال ) الشمسية (---------- ----------- ------------ )
2 - ثلاث كلمات تحوي ( ال ) القمرية (---------- ----------- ------------ )
3 - ثلاث كلمات تحوي مداً بالواو (---------- ----------- ------------ )
4 - ثلاث كلمات تحوي تاء مفتوحة (---------- ----------- ------------ )
5- ثلاث كلمات تحوي تاء مربوطة (---------- ----------- ------------ )
ثانياً : أكمل حسب المطلوب :
1 - أكمل الجملة الآتية بكلمتين تنتهيان بتاء مربوطة :
أستمع في الطائرة بقراءة القصص -------------- والمجلات --------------- .
2 - أكمل الجمل الآتية بكلمتين تنتهيان بتاء مفتوحة :
الأطفال يركضون في ال --------------- ويعبثون ب ------------- الطائرة .