حل درس تقني لغتي ثاني متوسط

عرض بكامل الشاشة

البيانات

حل درس تقني لغتي ثاني متوسط

 

حل درس تقني 

 

التحليل الأدبي 

تقني 

تقني والعلم مجالي      تقني تسمو آمالي 

تقني في وطن يبني   رؤيته صنع الأجيال 

يمتد العالم من حولي    متصلا.. يرنو لوصالي 

تقنيتي تهدي تفكيري    لأميز شتى الأقوال 

كي أنهل منها إيجابا     وأحاذر سوء استعمال 

فتيمم للحق دروبي      لا تتبع فك الضلال 

وأحوز معارف متعتها    للدرس تضاعف إقبالي 

تقني وقتي مرفور      لا هدر لجهد أو مال 

تقني إني تقني          تقني والعلم مجالي 

 

أشير بعلامة صح عن يسار الإجابة الصحيحة 

بحث الشاعر على:

استخدام التقنية    

الابتعاد عن التقنية 

2- النص ينتمي إلى :

العصر القديم 

العصر الحديث 

 

يقصد الشاعر ب ( تقني ) :

أ- امتلاك مهارات الحاسب الآلي 

ب- امتلاك مهارات صيانة الهواتف النقالة 

ج- استخدام تقنية في مختلف شؤون الحياة 

د- معرفة وسائل التواصل الاجتماعي 

اتعاون مع مجموعتي لتظليل المعنى المناسب :

مجالي 

ميداني      موطني     هدفي 

فتيمم 

تطهر       توجه       تقاد 

أحوز 

أدرك        أتفوق     أنال 

أتعاون مع مجموعتي للقيام بما يأتي :

1- إيراد أكبر عدد ممكن من المعاني المحتملة للمفردتين الأتيتين :

تسمو :………………………………………………………………..

رؤيته …………………………………………………………………

2- استعراض المعاني السابقة ومناقشتها 

3- البحث في المعجم عن معاني الألفاظ السابقة ثم تضمينها ملف الإنجاز 

أتعاون مع مجموعتي لاستخراج ألفاظ من النص تتفق مع الدلالات الآتية :

استثمنار الوقت :

موفور 

………………………………..

………………………………..

………………………………..

الأفعال التي حث الشاعر فيها على استثمار التقنية  أنها 

………………………………..

………………………………..

………………………………..

أتعاون مع مجموعتي بالاستفادة من الإضاءة للقيام بما ياتي 

وضع الفكرة الرئيسة والأفكار الفرعية الآتية في مواضعها بشجرة الذاكرة 

فوائد دخول العالم الرقمي 

أوجه العالم الافتراضي 

الدعوة إلى الاستفادة من العالم الرقمي 

التحذير من الانحراف في العالم الرقمي 

الثناء على الطالب النجيب والدعاء له 

2- تحديد شرط الشاعر لدخول عالم التقنية 

الحذر من مزالقه

أتعاون من من بجواري للقيام بما يأتي :

1- ذكر وجهين للتقنية 

الوجه الأول : …………………………..

الوجه الثاني : …………………………..

2- شرح البيت الآتي شرحاً أدبياً بعد مناقشة الأسئلة التي بعده مناقشة شفهية :

تقنيتي تهدي تفكيري   لأميز شتى الأقوال 

1- علام دلت كلمة ( شتى ) في البيت السابق ؟

2- ماذا يقصد الشاعر بكلمة ( الأقوال ) ؟

3- بم شبه الشاعر التقنية ؟ وما فائدة هذا التشبيه ؟

4- كيف يسهم الوعي في التعامل مع ما ينشر في وسائل التواصل الاجتماعي ؟

4- كيف يسهم الوعي في التعامل مع ما ينشر في وسائل التواصل الأجتماعي ؟

الشرح الأدبي ………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

أقوم منفرداً بما ياتي :

1- أبين أوجه الاستفادة من التقنية في خدمة الوطن 

2- أحدد الأمور التي حث عليها الشاعر في البيت الأتي 

كي أنهل منها إيجاباً      وأحاذر سوء استعمال 

………………………………………………………….

أقوم منفرداً بما ياتي :

1-أوضح الصورة الجمالية في قول الشاعر 

يمتد العالم من حولي     متصلا يرنو لوصالي 

………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

2- أظلل الدائرة التي تشير إلى اختياري مما يأتي :

الشعور الغائب على ( العاطفة ) في النص :

تذكير الشاعر بأداب استخدام التقنية 

إعجاب الشاعر بعالم التقنية 

رفض الشاعر علام التقنية 

3- ( فتيمم للحق دروبي ) تعبير يشير إلى 

……………………………

(لا تتبع إفك الضلال ) تعبير يشير إلى 

……………………………

4- أجيب عما يأتي 

هل ترى أن الشاعر وفق في قوله ( وطن يبني رؤيته صنع الأجيال ) وما الذي دعاه لاستخدام كلمة (صنع ) ؟

………………………………………………….

5- أختار بعض التعبيرات التي أعجبتني من النص وبيان جوانب إعجابي بها 

………………………………………………….

………………………………………………….

………………………………………………….

………………………………………………….

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة