حل درس رسام القلب لغتي ثاني متوسط
حل درس رسام القلب
انمي لغتي
1- أصل المصطلحات العلمية في (أ) بما يناسبها في (ب)
أ ب
التشخيص تقلص عضلات القلب لدفع الدم داخل الشرايين 2
الانقباض جزء مهم من جسم الإنسان 3
العضو الحيوي تعرف نوع المرض ببعض الأعراض المميزة 1
المراض الجرثومية ما ينتقل عن طريق العدوى 4
2- اختار الصواب بوضع خط تحته
أ- مرادف ( أوما ) : أشار - مد يده - تحدث إليه
ب- جمع ( معمل ) : معاملات - معامل - معملان
ج- مفرد ( طرائق) : طارق - طريقة - طريق
د- ضد ( يسوؤه ) : يسره - طريقة - يضحكه
هـ - ألة تستخدم إظهار أي تيار كهربائي : الترمومتر - الجلفانومتر - البارومتر
أجيب
1- هل يستطيع القلب كتابة رسالة إلى الطبيب ؟أوضح ذلك ؟
نعم عندما يصدر تياراً كهربائياً ويقاس بجهاز رسام القلب
2- كيف استطاع العلماء الكشف عن أي خلل يتعرض له القلب ؟
عدما استطاعوا تسجيل التيار الكهربائي الذي يصدره القلب في أثناء ضرباته فكروا ف يجهاز يستطيع تسجيل هذه الشحنة الكهربائية يصدرها القلب ثم فحصها وتشخيص ما يعاني منه بدقة
3-ما العيوب التي منعت جهاز (والر) من الانتشار ؟
تسجيله لضربات القلب ليس دقيقاً والآلة غير عملية فالطبيب العادي لا يمكنه استعمالها ولا يمكن استعمالها إلا في معمل لأنه تحتاج إلى كثير من الوقت والعناية للتسجيل
4- كيف تحول جهاز رسام القلب من جهاز بسيط إلى جهاز يعتمد عليه
عندما انطلق ( أينتهوفن ) من فكرة الجهاز الذي صنعه ( والر) إلى البحث عن جهاز يستطيع التيار فوراً
فتوصل عن طريق البحث إلى جهاز الجلفانومتر الذي ساعده في التواصل إلى جهاز يعتمد عليه وهو رسام القلب الكهربائي
أفكر
أجيب شفهياً عن السءالين الأتيين
أ- ماذا يوجد في اصلورة الأتية :
رسم تخطيط للقلب
ب- أبحث في ذاكرتي عن شيء ملوف يشبه ما في الصورة السابقة
2- أقارن بين الرسالة التي تكتبها والرسالة التي يكتبها القلب في جهاز رسام القلب وفق المطلوب
الرسالة التي نكتبها
كلمات - الوالدة - الصديق
شكل الكتابة الرسالة التي يكتبها القلب
بشكل خطوط متعرجة
المعلم - وكل من للأنسان صله به
المرسل إليه الطبيب
الرد وتلبية مافي الرسالة
نتيجة وصول الرسالة
تشخيص المريض والمسارعة للإنقاذ المريض
أجري مع مجموعتي مقارنة بين جهازي ( والر) و( أينتهوفن ) من حيث
1- عمل قائمة بالاختلافات بين الجهازين
جهاز ( والر)
التشجيل ليس دقيقاً يتكون من عمود من الزئبق في أنبوبة زجاجية عمودية
جهاز أينتهوفن
كان ضخماً وغير متقن الصنع مصنوع من خليط رفيع من الكوارتز فوقه طبقة من الفضة
2- عمل قائمة بأوجه الشبه بين الجهازين
تسجيل حركة القلب تشخيص أمراض القلب
أستخرج من نص الفهم القرائي عناصر يمكن عقد مقارنة بينهما ثم أوضح ذلك في الفراغ الأتي
الاستعمال :
جهاز ( والر) تسجيل حركة القلب
جهاز ( وليم )تسجيل حركة القلب
جهاز (والر) التسجيل ليس دقيقا والألة غير عمليةفالطبيب العادي لا يمكنه استعمالها لا يمكن استعماله إلى في معمل تحتاج إلى كثير من الوقت والعناية للتسجيل
جهاز (وليم ) كا ضخماً وغير متقن الصنع
الوظيفة
جهاز ( والر) تشخيص أمراض القلب
( في كل يوم نسمع أو نقرأ عن فتح علمي جديد في الميادين العلمية المختلفة )
أختار تقنية علمية واحدة
جهاو الحاسوب
أبين سبب اختياري لها
لأهمية الحاسوب وتغييره لحياة البشر
3- أقارن بين ما كانت عليه وما آلت إليه
كان الحاسوب عبارة عن جهاز ضخم جداً وبطئ ومحدود التخزين آما الأن فقد أصبح أصغر حجماً وأكثر كفاءة وفاعلية
اناقش مجموعتي في تفسير العبارة الأتية بالاستعانة بالنص ثم أدون ذلك في الفراغ الأتي :
العلم يرفع بيتا لا عماد له
العلم هو سبيل التطور والتقدم في المجتمعات والازدهار عن طريق استخدامه في المجالات العلمية والثقافية والصناعية
أضع علامة صح أمام الفكرو العامة التي تعبر عن مضمون النص من بين الأفكار الاتية :
رسام القلب من الأجهزة المساعدة في الطب
رسام القلب يساعد الطبيب على قراءة التشخيص لحالة المريض
تطور صناعة رسم القلب في الدراسات والاكتشافات العلمية لأمراض القلب صح
2- أرتب الأفكار الاتية حسب ورودها في النص بوضع أحرف أبجدية أمامها
(ج) محاولات ( أينتهوفن ) مع أستاذه ( والر) صنع ألة لتسجيل ضربات القلب
(ه) إدخال الكثير من التحسينات على جهاز رسام القلب بعد تطويره
(أ) رسم القلب الكهربائي يعطي صورة واضحة لحالة القلب
(د) تطوير ( أينتهوفن ) لجهازه واستفادته من اختراع ( سويجر )
(ب) المحاولات البدائية لاكتشاف أي خلل في القلب