حل اختبار الوحدة الثانية لغتي الجميلة خامس ابتدائي

الصف حل كتب خامس ابتدائي
الفصل حلول لغتي الجملية خامس
المادة حلول لغتي الجميلة خامس فصل أول
حجم الملف 1.38 MB
عدد الزيارات 24
تاريخ الإضافة 2021-09-27, 19:51 مساء

حل اختبار الوحدة الثانية لغتي الجميلة خامس ابتدائي

 

حل اختبار الوحدة الثانية

 

س1 : أختار الإجابة الصحيحة فميا يأتي :

1- خدش بالرئة اليسرى معنى خدش :

أ- برد    ب- كسر    ج- جرح      د- ألم 

2- والأجسام الهزيلة ضد كلمة هزيلة 

أ- الضعيفة    ب- النحيلة     ج- السقيمة     د- السمينة 

3- الكلمة المختلفة هي : 

أ- السعال          ب- محموم        ج- السل     د- الأشعة 

4- مرض يصيب الصدر 

أ- الأنيميا         ب- عسر الهضم    ج- النزلة المعوية             د- السل 

5- استولى عليه القلق والانزعاج بسبب :

أ- طول انتظاره في العيادة 

ب- كثرة المرضى في العيادة 

ج- خوفه من أصابته بمرض السل 

د- خوفه من العدوى 

6- يقلب بصره الزائغ في الوجود الشاحبة تدل العبارة على :

أ- الخوف        ب- الألم        ج- الحزن         د- الملل 

س2 : كان خالد لا يحافظ على صحته دلل على ذلك من النص 

كان يلبس الثياب الخفيفة في الأيام الباردة ولا يتقي مجراي الهواء 

س3 : ( وحدث ما لم يكن في الحسبان ) ما الذي كان في الحسبان ؟

أن يمرض خالد بسبب عدم محافظته لعى صحته 

س4 : لماذا طلب منه الطبيب أن يصور صدره بالأشعة ؟

لأنه تصور أن عنده خدش في الرئة اليسرى 

س5 : هل يمكن للطبيب أن يحدد إصابة خالد في رئته دون تصويرها بالأشعة ؟ وضح أجابتك ؟

لأن الخدش في عضو من الأعضاء الداخلية لكنه يمكن يتوقع الإصابة ثم يطلب الأشعة للتأكد 

س6 : أستخرج من النص جملة من كلام الطبيب تعبر عن تطور العلم في عصرنا 

فالعلم تطور جداً

س7: ورد في النص رسم دقيق بالكلمات لحال خالد وشعوره وهو في غرفة الانتظار ووصف للمظهر الخارجي للطبيب أحدد من النص هذه الأوصاف 

وصف حال خالد وشعوره 

يسعل مع الساعلين 

وتسائل هل يقع فريسة 

يقلب بصره الزائغ 

استولى عليه القلق والإزعاج 

وصف المظهر الخارجي للطبيب 

نحيفاً- دقيق الأعضاء - جاحظ العينين - كبير الرأس - واسع العينين - أصلع 

س8 : أربط كل سبب مما يأتي بالنتيجة المترتبة عليه:

السبب النتيجة 
لبس الملابس الخفيفة والتعرض للهواء البارد التصوير بالأشعة(2) 
عدم وضوح المرض عند الكشف بالسماعه التماثل للشفاء بإذن الله (3)
اتباع تعليمات الطبيب وتوجيهاته الإصابة بأمراض الصدر (1) 

س9: أختار الإجابة الصحيحة :

1- الكلمة التي تدل على البيئة النظيفة 

أ- دخان المصانع        ب- تنقية الهواء    ج- يلوث الهواء 

2- تنوع الأكل يريح الجسم ويمنع الأمراض عكس ما تحته خط 

أ- ينهك الجسم        ب- يربي الجسم     ج- يقوي الجسم 

3- الجملة التي تحوي أسولب تعجب 

أ- الأزهار جميلة         ب- ما أجمل الأزهار        ج- يعجبني جمال الأزهار 

4- ضد كلمة الإفراط :

أ- الزيادة         ب- الامتناع        ج- الحمية 

5- الكلمة التي ليس لها علاقة ببقية الكلمات 

أ- عمود الإنارة         ب- أبواق السيارات             ج- الألعاب النارية        د- السوائل الملوثة 

6- أعضلء الجسم مؤلفة من مليارات الخلايا كتبت الهمزة على واو لأنها 

أ- مضمومة وما قبلها مضموم 

ب- مفتوحة وما قبلها مضموم 

ج- مضمومة وما قبلها مفتوح 

س10: أكتب الأجابة المطلوبة مكان النقط فيما يأتي :

1- مرادف: أ- متناهية في الصغر : صغيرة جداً    ب- يعوق : يمنع 

2- مفرد : أ-جراثيم : جرثومة           ب- أمراض : مرض

3- ضد : أ- خالية : ممتلئة     ب- يضعف : يقوي 

4- : أ- زهرة  : أزهار     ب- بيئة : بيئات 

س11: أتعجب مما يأتي وأضع علامة التعجب في نهاية أسلوب التعجب 

1- منفعة الرياضة للجسم : ما أنفع الرياضة للجسم ! 

2- ضرر المياه الملوثة على صحة الأنسان : ما أضر المياه الملوثة على صحة الإنسان !

 

س12: أكتب المفرد أو الجمع لكل من الكلمات الاتية في الفراغ المقابل لها :

المفردالجمع
فأس فؤوس 
سؤال أسئلة 
شأن شؤون 
فؤادأفئدة 
اللؤلؤاللالئ

س13: ألاحظ الكلمات وأحدد نوع الهمزة وأدونها في المكان المناسب في الجدول 

(مؤلم - تأتي - سؤال - مكافأة - أجل - تفاؤل - امل - فجأة )

همزة في أول الكلمة همزة متوسطة على الألف همزة متوسطة على الواو 
أجل فجأة مؤلم 
أملمكأفاة سؤال 
 تأتي تفاؤل 

س14: أجعل الكلمتين الاتيتين فاعلاً في جملتين مفيدتين ثم أكتب علامة رفع كل منهما 

1 -عاد أبو مازن             علامة الرفع   الواو 

2- حلقت الحشرات       علامة الرفع الضمة

س15 : أعين المفعول به في الجمل الأتية وأذكر علامة نصبه 

الجمل المفعول به علامة نصبه 
كافأ المعلم أخاك بجائزة ثمينة أخاك الألف 
ياكل الطفل الفواكه ليستفيد منها الفواكه الفتحة 
يحب اله المتقين المتقين الياء 

س16: أجعل كل كلمة مما يأتي في جملتين بحيث نكون في الأولى فاعلاً وفي الثانية مفعولاً به وأضبط كلا منهما بالشكل 

الكلمة الجملة التي تكون الكلمة فيها فاعلاًالجملة التي تكون الكلمة فيها مفعولاً به 
أخوك جاء أخوك بعد غياب رأيت أخاك من بعيد 
النفايات تجمعت النفايات جمع عمال النظافة النفايات 
المعلمون درس المعلمون الدرس شكر الناس المعلمين 
المتسابقان فاز المتسابقان في المباراة أحب مازن المتسابقين 

 س17:أكتب ما يملى علي كتابة صحيحة مراعياً الظواهر الإملائية التي درستها 

………………………………………………….

………………………………………………….

………………………………………………….

………………………………………………….

س18: أكتب العبارة الاتية كتابة صحيحة بخط النسخ 

التغذية السليمة وممارسة الرياضة درع وقاية من المشكلات الصحية 

 ………………………………………………….

………………………………………………….

………………………………………………….

………………………………………………….

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات