حل التقويم التجميعي (1) لغتي ثالث ابتدائي

البيانات

حل التقويم التجميعي (1) لغتي ثالث ابتدائي

 

حل التقويم التجميعي (1)

 

أولاً : أقرأ ثم أجيب :

أخذ عادل يطالع مجلة للأطفال وبينما هو يقلب صفحات المجلة سمع ضجيجاً فالتفت يميناً وشمالاً فإذا أطفال يركضون ف يممرات الطائرة ويعبثون بمحتوياتها دهش عادل من تصرفهم وقال : الطائرة ليست مكاناً للعب ياأبي !

أ- أكمل الجدول الاتي مع مراعاة صحة الكتابة :

التصرفات الإيجابية في المقطع السابق التصرفات السلبية في المقطع السابق

أخذ يطالع المجلة 

دهش عادل من تصرفهم 

يركضون في ممرات الطارئرة 

يعبثون بمحتويات الطائرة مربكين المضيفين 

ب- أكتب النتائج المترتبة على حسن التعامل مع الأخرين ؟

1- تعم المحبة والمودة 

2- يسود الاحترام بين الناس 

3- الاقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلم 

4- التقرب من الله 

ج- أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1- ضد (ضجيج)     ( مزعج - هادئ - حزين ) 

2- معنى (دهش) ( تعجب - فرح - تساءل)

3- مفرد ( مضيفين )   ( ضيف - مضيف - ضيافة ) 

د- أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول :

كلمات بها مد بالألف كلمات بها مد بالياء كلمات بها مد بالواو كلمات بها تاء مربوطة كبمات بها تنوين فتح

عادل 

يطالع 

للأطفال 

صفحات 

فإذا 

ضجيجاً 

يميناً 

مربكين 

المضيفين 

أبي 

يركضون 

يعبثون 

محتوياتها 

مجلة 

الطائرة 

ضجيجاً 

يميناً 

شمالاً

مكاناً

ثانياً: أقرأ ثم أجيب 

المعلم :من المشكلات التي تواجه التلاميذ الاستيقاظ صباحاً للذهاب إلى المدرسة حيث يتمونوا أن يناموا مدة أطول  وحل هذه المشكلة سهل للغاية 

أ- أذكر الحل الذي قدمه المعلم لمشكلة الاستيقاظ صباحاً 

ان ننام في وقت مبكر 

ب- أذكر أسباب تلك المشكلة من وجهة نظري

النوم في وقت متأخر  

ج- اقترح حلولاً أخرى للتغلب على تلك المشكلة 

التعود على الاستيقاظ مبكراً في الإجازة 

د- أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي :

1- كلمة (صباحاً ) ( ظرف زمان - ظرف مكان - أداة استثناء )

2- كلمة ( التلاميذ ) ( مفرد - مثنى - جمع )

 

ه- أكمل الفراغ بوضع الحرف المناسب مما بين القوسين 

1- الاستيقاظ  ( ذ- ظ - ض )

2-للغاية        (ت - ـة - ـه )

و- أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول الاتي :

كلمات فيها ( ال ) القمرية كلمات فيها تنوين الضم كلمات فيها تاء مربوطة أفعال مضارعة أسماء 
المعلم - الاستيقاظ - المدرسة سهلالمدرسة - مدة - للغاية يتمنون - يناموا المعلم - التلاميذ- صباحاً

ثالثاً : أجيب حسب المطلوب :

أ- أكمل الجمل بالكلمات المناسبة :

بعد التشهد الأخير يسلم المصلي يميناً ثم شمالاً 

المسلم يأكل بيده اليمنى ولا يأكل بيده اليسرى 

ب- أربط بين الجمل الاتية باستخدام ( الواو - الفاء - ثم )

صعد عادل إلى الطائرة بهدوء و جلس على مقعده و ربط حزام الأمان ف استمع إلى تعليمات السلامة ثم ردد دعاء السفر ثم طالع مجلة للأطفال 

 

 

 

ج- أرتب الكلمات لأكون جملة ثم أكتبها في الفراغ ؟

أستيقظ - للذهاب - المدرسة - صباحاً - إلى 

استيقظ صباحاً للذهاب إلى المدرسة 

الناس - للنوم - مساء - يخلد 

يخلد الناس للنوم مساء 

 

د- أكتب المطلوب :

يراجع الطالب دروسه (مفرد ما تحته خط ) درسه 

عاد المسافر من الرحلة (جمع ما تحته خط ) المسافرون 

فتح حامد الصنبور (ضد ما تحته خط ) أغلق 

أقبلت هند مبتسمة ( مرادف ما تحته خط)  جاءت 

ه- أكمل الكلمات ب (ة -ـة - ت - ـه- ه )

كر …مسلما…هذ…مشرق..أكلـ..دراجـ…وجـ…
كرة مسلماتهذهمشرقة أكلتدراجهوجه 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة