حل التقويم التجميعي (2) لغتي ثاني ابتدائي
السؤال : أقرأ النشيد و أجيب
انا أحب جاري لأنه جواري
أعينه يعينني و داره كداري
وكم ….. صاحبي يظل دوما جانبي
نبقى معا في حينا في البيت و الملاعب
السؤال : أكتب الكلمات الناقصة في النشيد مضبوطة بالشكل
السؤال : أستخرج من النص
أ- كلمة معناها ( اساعده ) ب- كلمة تحوي حرفا مشددا جـ- جمع كلمة ( ملعب ) | أ- اعينه ب- حبنا جـ- ملاعب
|
ثانيا : الون
السؤال : ألون حبات العنب التي تحمل الحروف المشددة باللون الأصفر
السؤال : ألون حبات العنب التي تحمل كلمات منونة تنوين ضم باللون الأخضر
السؤال : ألون حبات العنب التي تحمل كلمات تبدأ بحرف قمري بعد ( أل ) باللون الأحمر
السؤال : آتي بمفرد الجموع الآتية بمحاكاة المثال الأول
| مناطق | أسر | أصدقاء | مواقع | مساجد |
| منطقة | أسرة | صديق | موقع | مسجد |
السؤال : أكمل حسب المطلوب
1- اتصل فواز بالدفاع المدني ( كلمة تنتهي يتنوين ضم )
2- سأشتري لك قطارا جديدا ( كلمة تنتهي بتنوين فتح )
3- اعتذر عمار إلى خالد ( كلمة تنتهي يتنوين كسر )
السؤال : أدخل ( ال ) على الكلمات الآتية ثم اكتبها في المكان المناسب و أغير ما يلزم
(( هاتف - ارض - سيارة - مدرسة - ضيف - رمل - كتاب - زيت ))
| شمسية | قمرية |
السيارة الضيف الرمل الزيت | الهاتف الارض المدرسة الكتاب |
أعبر كتابياً :
1- أسأل:
قررت المدرسة القيام برحلة مدرسية؛ أكتب أسئلة تبدأ بأدوات الاستفهام ( أين ، متى ، كم ، من) و أضع (؟) في نهاية السؤال ؛ لأسأل عن :
أ- مكان الرحلة : أين مكان الرحلة؟
ب- زمن الرحلة : متى زمن الرحلة؟
ج- المشتركين في الرحلة : من المشتركين في الرحلة؟
د- رسوم الرحلة : كم رسوم الرحلة؟
2- اكتب المطلوب:
أ- أتمنى أمنية جميلة لصديقي
الجواب : أتمنى أن تحقق ما تطمح إليه يا صديقي
ب- أطلب من معلمي إعارتي قصة من المكتبة
الجواب : هل من الممكن أن أستعير قصة من المكتبة يا معلمي؟
ج- أدعو الله أن يحفظ جيراني
الجواب : يارب احفظ جيراني
سادسا : أكتب حسب المطلوب
1- أكتب الجمل الآتية مضبوطة بالشكل ( إملاء منسوخ )
نحن نحب الأصدقاء و الجيران و نحرص على التواصل معهم و خدمتهم
2- أكتب ما يملي علي معلمي ( إملاء اختياري من اختيار المعلم )
- أصحح أخطائي
| الخطأ | الصواب | الخطأ | الصواب |