حل درس صلة الرحم لغتي ثاني ابتدائي

الصف حل كتب ثاني ابتدائي
الفصل حلول لغتي ثاني ابتدائي
المادة حلول لغتي ثاني ابتدائي فصل أول
حجم الملف 1.69 MB
عدد الزيارات 30
تاريخ الإضافة 2021-09-26, 23:39 مساء

حل درس صلة الرحم لغتي ثاني ابتدائي

عند عودة فواز ونورة من المدرسة بصحبة أبيهما، استمعوا إلى مذيع يقرأ في الإذاعة قول الرسول صلى الله عليه وسلم: «من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليصل رحمه»   

سأل فؤاز أباه: ما معنى الرحم يا أبي؟

الأب: الرحم اسم لكل من تربطنا بهم صلة قربى. 

نورة: وما متى صلة الرحم؟ 

الأب: صلة الرحم تعني زيارة الأقارب، والسؤال عنهم، وتفقد أخوالهم، ومساعدتهم عند الحاجة، ومشاركتهم أفراحهم وأحزانهم.

فواز: ما رأيك يا أبي أن نخصص يوما تصل فيه ارحامنا؟  

الأب: إنه رأي جميل، بارك الله فيك يا بني.

نورة: أنا متشوقه لهذا اليوم يا أبي 

الأب: بارك الله فيك يا بنيتي

أولا أجيب

أجيب شفهياً عن الأسئلة الآتية :

السؤال : بِمَ أمر الرسول -صلى الله عليه وسلم- في الحديث الشريف الوارد في النص ؟

الجواب : بصلة الرحم

السؤال : مَنِ الأرحام؟

الجواب : من تربطنا بهم صلة قربى 

السؤال : ما معنى صِلة الرحم؟

الجواب : زيارة الأقارب والسؤال عنهم وتفقد أحوالهم

السؤال : ما الفكرة التي عرضها فواز على أبيه؟

الجواب : تخصيص يوم لصلة الرحم

السؤال : كيف قابل الأب فكرة فواز؟

الجواب : أعجب بفكرته و أثنى عليه

السؤال : ماذا تعلمت من النص؟

الجواب : أهمية صلة الرحم فقد أوصانا الرسول صلى الله عليه وسلم بها 

ثانيا :أنمي لغتي 

السؤال : أصل الجملة بمعناها :

1- تفقد أحوالهم : 

أ- السؤال عنهم 

ب- البعد عنهم

2- تربطنا بهم :

أ- تصلنا بهم

ب- تذكرنا بهم

الأداء القرائي 

اولا : أقرأ و ألاحظ 

السؤال : أقرأ الكلمات ثم أحللها إلى مقاطع وحروف:

1- تفقد أحوالهم 

2- تربطنا بهم 

السؤال : أقرأ الجمل و ألاحظ أن الحرف الملون لا ينطلق

صلة الرحم تعني زيارة الاقارب ، و السؤال عنهم ، و تفقد أحوالهم ، ومساعدتهم عند الحاجة

ثانيا : أحلل

الحاجةالــحاجــة
اليومالــيوم 

التراكيب اللغوية

أولا : استخرج من النص :

1- كلمتين تبدآن بحرف قمري بعد (الْ):  

الجواب :  الحاجة  - اليوم

2- كلمتين تبدآن بحرف شمسي بعد (ال) :  

الجواب : الرحم - السؤال

3- كلمتين فيها تنوين ضم: 

الجواب : اسمٌ - متشوقةٌ

4- كلمتين تنتهيان بتاء مربوطة :

الجواب :  صلة - الحاجة

ثانيا : أكتب 

1- أكتب الجمل الآتية مضبوطة بالشكل ( إملاء منسوخ ) 

قال صلى الله عليه وسلم : (( من كان يؤمن بالله و اليوم الآخر فليصل رحمه ))

 

2- ألاحظ الجملة الآتية ثم اكتبها في دفتري إملاء من معلمي ( إملاء منظور ) 

الرحم اسم لكل من تربطنا بهم صلة قربى

 

3- أكتب في دفتري ما يملي علي معلمي ( إملاء اختباري من اختيار المعلم  ) 

 

ثالثا استخدم 

السؤال : أحاكي المثال الأول باستخدام أسلوب الدعاء:

أدعو الله أن يشفي أمي  :  اللّهم اشف أمي

أدعو الله أن يحفظ أمي و أبي  :  اللّهم احفظ أمي و أبي

أدعو الله أن يحرس وطني :  اللّهم احرس وطني

أدعو الله أن يوفقني :  اللّهم وفقني

السؤال : أكمل شفهياً بمحاكاة نورة ، ثم اكتب الجملة:

الصلة واجب :  إن الصلة واجبة

الرّأي جميل :  إنّ الرأي جميلٌ 

الإسلام رحمة :  إنّ الإسلام رحمةٌ

رابعا : احول 

السؤال : أحاكي المثالين الأولين:

الوالد يعطف على الأبناء الوالدة تعطف على الأبناء
الجدُّ يحكي حكايات مفيدة الجدة تحكي حكايات مفيدة
الخال يساعد الأسرة  الخالة تساعد الأسرة
العم يحنو علينا العمة تحنو علينا

الـخـط

السؤال : أقرأ الجملة الآتية ثم أرسمها بخط النسخ مبتدئا من السطر الاخير 

أنا أحب أسرتي ، و أحرص على صلة الرحم 
أنا أحب أسرتي ، و أحرص على صلة الرحم 
أنا أحب أسرتي ، و أحرص على صلة الرحم 
أنا أحب أسرتي ، و أحرص على صلة الرحم 

التعبير

أعبر

السؤال : أرتب الكلمات لأكون جملاً ، ثم أكتبها و اقرؤها:

1- فواز - أبيه - بصحبة - يعود - المدرسة - مِن

الجواب : فواز يعود بصحبة أبيه من المدرسة

2- تربطنا - بهم - مَن - صِلة - قُربى - الأرحام

الجواب : الأرحام من تربطنا بهم صلة

3- أقاربي - أزور - و - أتفقد - أنا - أحوالهم

الجواب : أنا أزور أقاربي و أتفقد أحوالهم

الواجب المنزلي 

في دفتر واجباتي المنزلية

السؤال : أكتب خمسة من أسماء اقاربي و أكتب امام كل اسم رقم هاتفه ، لأتواصل معهم 

الجواب : 

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات