حل الوحدة السابعة مهارة البحث العلمي مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات

الصف حلول ثانوي
الفصل المسار الاختياري
المادة حل كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات 1442
حجم الملف 12.15 MB
عدد الزيارات 63
تاريخ الإضافة 2021-06-21, 09:55 صباحا
حل الوحدة السابعة مهارة البحث العلمي مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات

حل الوحدة السابعة مهارة البحث العلمي كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات للمرحلة الثانوية و حلول كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442هـ.

تتضمن الوحدة السابعة عدة أبحاث هي على الترتيب: البحث العلمي: مفهومه، أهميته، ومجالاته - مهارة استخدام مناهج البحث العلمي - مهارة استخدام أدوات جمع المعلومات - مهارة تحديد مراحل وخطوات البحث العلمي - مهارة القراءة الاستطلاعية - مهارة إعداد وتصميم خطة البحث العلمي - مهارة إعداد الإطار النظري والدراسات السابقة (أدبيات البحث) - مهارة تحديد إجراءات البحث - مهارة عرض نتائج البحث ومناقشتها، بالإضافة إلى تقويم الوحدة.

الوحدة السابعة مهارة البحث العلمي

نبدأ معكم باستعراض حلول الوحدة السابعة في حل كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات ثانوي وهي سابع وحدات الكتاب لهذا الفصل الدراسي.

حل درس البحث العلمي: مفهومه، أهميته، ومجالاته

مفهوم البحث العلمي يتكون مصطلح "البحث العلمي" من كلمتين "البحث" و "العلمي"، ويقصد بالبحث لغويا "الطلب" أو "التفتيش" أو التقصي عن حقيقة من الحقائق أو أمر من الأمور. أما كلمة "العلمي" فهي كلمة تنسب إلى العلم، والعلم معناه المعرفة والدراية وإدراك الحقائق، والعلم يعني أيضا الإحاطة والإلمام بالحقائق.

فالبحث العلمي: عملية منظمة يقوم بها الباحث بهدف الإجابة على أسئلة محددة أو حل مشكلة أو الوصول إلى معرفة جديدة، وذلك من خلال مجموعة من الخطوات العلمية للوصول إلى حل مشكلة البحث.

حل درس مهارة استخدام مناهج البحث العلمي

السؤال : ماذا سيحدث لو أن الباحث لم يستخدم أحد مناهج البحث في بحثه ؟

الجواب : لم يستطع الباحث الكشف عن الحقائق أو ظواهر أو حل المشكلات التي يبحث عنها 

نشاط

السؤال : من خلال دراستك لمناهج البحث حدد عنوانا مناسبا للمناهج الآتية 

المنهج التاريخيالمنهج الوصفيالمنهج التجريبي
المنهج الوثائقيالمنهج المسحيالمنهج العلمي 

نشاط

السؤال :  شارك أفراد مجموعتك في تدوين ما تراه يدل على أهمية مناهج البحث 

الجواب : 

1- إتباع المناهج البحثية التي خلص إليها العلماء يزيد من جمال البحث و يظهر حسن عرضه 

2- يساعد الباحثين المبتدئين على الارتقاء بأبحاثهم 

3- يساعد القارئ على تصور ابعاد البحث و تفريعاته و بذلك يسهل عليه فهمه 

4- يوحد خطوات البحث بين الباحثين دون المساس بالمضامين العلمية أو النتائج التي يتوصلون لها 

حل درس مهارة استخدام أدوات جمع المعلومات

نشاط

السؤال :  في ضوء دراستك لانواعالملاحظة المستخدمة في البحوث . حدد نوع الملاحظة المناسبة للموضوعات الآتية : 

الموضوع البحثينوع الملاحظة المستخدمة 
قيام اعضاء فريق فينا خير بالتعرف على العوقات التي تواجه زملائهم عند القيام بالاعمال التطوعية غير المباشرة
التعرف على مدى تفعيل الطلاب للائحة السلوك في المدارس الثانويةالمباشرة

نشاط

السؤال : من خلال دراستك لانواع الملاحظة وبالتعاون مع افراد مجموعتك قدم مثالا مناسبا ليكون عنوانا للبحث فيه على كل نوع من أنواع الملاحظة 

نوع الملاحظة المستخدمةالموضوع البحثي 
المقيدةملاحظة الطلاب ذوي السلوكيات في المراحل الثانوية
غير المقيدةملاحظة الخدمات التي تقدم المقاصف المدرسية بالمدارس 
المباشرةدراسة مدى التزام طلاب المرحلة الثانوية بتطبيق لوائح المواظبة و السلوك
غير المباشرةقيام طلاب الصف الثالث الثانوي بملاحظة مشكلات زملائهم داخل الفصل لرفعها للمرشد

نشاط

السؤال :  تخيل أنك قمن بإعداد دراسة حول اتجاهات طلاب الصف الاول الثانوي نحو الدراسة الثانوية في ضوء دراستك لانواع الإستبانة صنف انواع الاسئلة المستخدمة في الإستبانة 

العبارة مفتوحةمغلقةمفتوحة / مغلقة
هل يختلف نظام دراسة المرحلة المتوسطة عن نظام المرحلة الثانوية ؟   صح
هل تشعر ان المقررات التي تدرسها تساعدك على تطوير مهاراتك ؟ صح 
هل تختلف طرق التدريس في نظام المرحلة الثانوية عن المرحلة المتوسطة ؟ مع الوصف   صح
هل تجد جميع احتياجاتك التي تحتاجها بالمدرسة ؟ صح 
صف كيفية تعاملك مع التقنيات الموجودة بالمدرسة صح  

نشاط

السؤال : من خلال دراستك لادوات جمع المعلومات اختر الاداة أو الادوات المناسبة في الظواهر الآتية

الظاهرة الملاحظةالمقابلةالاستبيان
سلوك الطلاب في الايام الاخيرة من الدراسةصح  
جهود المراكز البحثية في الخارج في مجال المعلومات   صح
الدوافع و الاسباب المؤدبة إلى التهور في القيادة  صحصح

حل درس مهارة تحديد مراحل وخطوات البحث العلمي

نشاط

السؤال :  حدد في المخطط الذي أمامك خطوات البحث العلمي مرتية حسب تسلسلها المنطقي 

الجواب : 

حل درس مهارة القراءة الاستطلاعية

القراءة الاستطلاعية يتضح من اسمها أنها تقوم باستطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة أو المشكلة لكشف جوانبها | وأبعادها فهي تساعد الباحث في صياغة مشكلة البحث صياغة دقيقة تمهيدا لبحثها بحثا متعمقة.

وهي القراءة العامة لنواحي الموضوع المختلفة، للكشف عن جوانب وأبعاد مجال البحث.

وبعد ذلك يقوم الباحث بالاطلاع على المعلومات المتاحة عن هذه المشكلة البحثية وعملية القراءة الاستطلاعية تحتاج إلى اهتمام وعناية خاصة من الباحث.

حل درس مهارة إعداد وتصميم خطة البحث العلمي

السؤال :  قدم تعريفا لخطة البحث العلمي بأسلوبك ؟

الجواب : 

خطة البحث العلمي : هي التصور المستقبلي المسبق لطريقة تنفيذ البحث من زوايا طريقة

جمع المادة العلمية، وطريقة معالجتها أو تحليلها، وطريقة عرض نتائج البحث بعد التنفيذ.

وهي بمعنى آخر: الخطوات شبه التفصيلية والقواعد التي سيلتزم بها الباحث أثناء عملية البحث 

نشاط

مثال تطبيقي من البحث السابق 

ركزت الدراسة على المدارس الثانوية الحكومية في مدين  الرياض حيث شملت الصفوف الدراسية في المرحلة الثانوية : الصف الاول و الصف الثاني و الصف الثالث . كما ان الدراسة عنيت بآراء أفراد العينة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1430-1437 هجري الموافق 2009-2010م

السؤال :  بالتعاون مع افراد مجموعتك اقرأ المثال السابق و استخرج منه الحدود المكانية و الزمانية و الموضوعية 

الجواب : 

الحدود المكانية: المدارس الثانوية الحكومية في مدينة الرياض.

 الحدود الزمانية: الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي1430-1431هجري الموافق 2009-2010
الحدود الموضوعية: أخذ آراء أفراد العينة من طلاب المرحلة الثانوية.

حل درس مهارة إعداد الإطار النظري والدراسات السابقة (أدبيات البحث)

نشاط

السؤال : تخيل أنك تجري بحثا يتناول أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على العلاقات الاسرية بالتعاون مع افراد مجموعتك ضع تصور لمحتويات الإطار النظري الذي سوف يكون مناسبا لهذا البحث 

الجواب :

أولا : متغير وسائل التواصل الاجتماعي: يتناول فيه: مفهوم وسائل التواصل الاجتماعي – نماذج

من وسائل التواصل الاجتماعي – أوجه الاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي – آثار استخدام

وسائل التواصل الاجتماعي.

ثانيا : متغير العلاقات الأسرية: يتناول فيه: مفهوم العلاقات الأسرية – مظاهر العلاقات الأسرية – العوامل المؤثرة على العلاقات الأسرية – طبيعة العلاقات الأسرية

هل ترغب بتصفح كافة حلول المرحلة الثانوية والاختبارات الإلكترونية اضغط على الرابط

حل درس مهارة تحديد إجراءات البحث

نشاط

السؤال :  حدد مع مجموعتك منهج البحث المتبع في دراسة عن أثر النفسية على التحصيل الدراسي لطلاب الثالث الثانوي ( علمي ) مع ذكر مبررات سبب اختيار هذا المنهج 

الجواب :

منهج البحث : المنهج الوصفي الارتباطي .
سبب الاختيار : لمناسبته لمثل هذه الدراسات؛ حيث هو البحث الذي يمكن بواسطته معرفة ما إذا كان هناك ثمة علاقة بين متغيرين أو أكثر، ومن ثم معرفة درجة تلك العلاقة .

السؤال : لماذا يختار الباحث عينة من مجتمع البحث ولا يأخذ مجتمع البحث كله ؟ 

الجواب : لان العنية ممثلة للمجتمع وسوف توصله إلى نفس النتائج في حال إجراء البحث على المجتمع كله

نشاط جماعي

السؤال : بعد حصولك على دراسة أو بحث علمي و ذلك من خلال مكتبة او عبر الإنترنت سجل تقريرا عن كيفية اختيار الباحث لعينة بحثه و ذلك بالتشارك مع افراد مجموعتك 

الجواب :

يتم اختيار عينة البحث عن طريق الخطوات التالية:
.1 تحديد المجتمع الأصلي للدراسة.
.2 تحديد أفراد المجتمع الأصلي.
.3 اختيار عينة ممثلة.
.4 اختيار عدد كاف من الأفراد في العينة.
.5 اختيار نوع العينة.

نشاط فردي

السؤال : حدد في الشكل ادناه الادوات المناسبةلكل نوع من أنواع البحوث

البحث الميدانيالمسح الاجتماعيالبحث التجريبي

الادوات المناسبة 

الملاحظة

الادوات المناسبة 

الاستبانة و المقابلة

الادوات المناسبة 

الملاحظة و الاستبانة

حل درس مهارة عرض نتائج البحث ومناقشتها

شروط عرض نتائج البحث:

  • عرضها على شكل جداول ورسومات بيانية
  • تحليلها بشكل موضوعي
  • أن تغطي النتائج أسئلة الدراسة المطروحة، فيعرض السؤال ثم يتلوه عرض النتائج الخاصة بالسؤال
  • تتسم بالدقة والمنطقية والوضوح

حل أسئلة تقويم الوحدة السابعة مهارة البحث العلمي

السؤال : ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ امام العبارة الخطأ مما يأتي 

أ- بحوث الحقائق هي التي تعتمد على التدليل المنطقي فيما يتعلق بالافكار ( خطأ ) 

ب- دراسة تاريخ المكتبات في عهد الملك سعود مثال على البحوث النقدية ( خطأ ) 

ج- المقصود بالمنهجية هي ممارسة الاساليب و القواعد العلمية المعتمدة في كتابة البحث العلمي ( صح ) 

السؤال :  تحدث عن مكانة العلم في الإسلام ؟ 

الجواب : جاء الإسلام داعيا إلى البحث العلمي و الدراسة و التمحيص و التنقيب و النعرفة فقد كانت اول كلمة نزلت في القرآن الكريم ( اقرأ ) وهي تدلنا على الطريق السليم و الصراط المستقيم فالحكمة ضالة المؤمن و طلب العلم فريضة على المسلمين وهو ذلك لا يميز بين علم أو آخر بل اعتبر العلوم النافعة هي تلك التي تحقق مصلحة دينية أو توصل إلى منفعة دنيوية و قد دعا الإسلام إلى تمجيد العقل و تحصيل العلم حتى انه قرن شهادة اعلماء بشهادة الملائمة قال تعالى : ( شهد الله أنه لا إله إلا هو الملائكة أولوا العلم قائما بالقسط لا إله إلا هو العزيز الحكيم ) 

السؤال :  ما المقصود بالمصطلحات الآتية 

المنهج التجريبي  - المنهج الوصفي

الجواب :

المنهج التجريبي : هو المنهج الذي يعتمد على استخدام الترجبة العلمية في إثبات أو نفي تساؤلات البحث 

المنهج الوصفي : الذي يعتمد على دراسة الظاهرة و وصفها وصفا دقيقا و يعبر عنها كيفيا 

والوصف الكيفي : يصف الظاهرة ويوضح خصائصها 

و الوصف الكمي : يعطي وثفا رقميا يوضح مقدارها أو حجمها و مقدار ارتباطها

السؤال : هل يمكن استخدام جميع انواع مناهج البحث العلمي في بحث واحد وكيف يكون ذلك ؟ 

الجواب : حيث تشترك جميع انواع البحث العلمي بخطوات وقواعد عامة تشكل الإطار الذي يسلكه الباحث في بحثة أو دراسته العلمية أو تقييمه العلمي لأي حقيقة علمية .

السؤال : ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ امام العبارة الخطأ مما يأتي 

أ- يستخدم المنهج التاريخي في العلوم الإنسانية ( صح ) 

ب- يهتم المنهج التجريبي بوصف الظواهر السلوكية في بيئة معينة ( خطأ ) 

ج- يستخدم المنهج التجريبي في العلوم الاجتماعية ( خطأ ) 

السؤال : وضح المقصود بأدوات جمع المعلومات ؟ 

الجواب : هي الوسائل التي يستخدمها الباحث للحصول على المعلومات التي يحتاجها في بحثه .

السؤال :  متى تستخدم جميع ادوات البحث العلمي في بحث واحد ؟ 

الجواب : من الممكن ان يتناول البحث عدد من الجواني النفسية و الاجتماعية المختلفة في صفاتها وفي طريق قياسها عندما يجب على الباحث أن يوظف لكل ظاهرة يراد قياسها الإدارة المناسبة وقد يجمع كل الادوات السابقة لتكون لبعضها البعض للوصول لادق النتائج

السؤال : اختر الاداة أو الادوات المناسبة لجمع الملعومات عن الظواهر الآتية 

الظاهرةالملاحظةالمقابلةالاستبيان
سلوك الطلاب في اليوم الاول من المدرسةصح  
جهود المراكز البحثية في خدمة الاختراعات  صح
الدوافع و الاسباب المؤدية إلى التدخين صحصح

السؤال :  حدد ثلاث مصادر يمكن الحصول منها على شبكة البحث ؟

الجواب :

1. الخبرة الشخصية واهتمامات الباحث.
2 .القراءات والدراسات المختلفة من خلال الاطلاع والقراءة يستطيع أن يحدد مشكلة وموضوع بحثه.
3 .الأبحاث السابقة من خلال الدراسات والاطلاع على توصيات البحوث.

السؤال : ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ امام العبارة الخطأ مما يأتي 

أ- يعد الاحساس بمشكلة البحث وحده الاساس في اختيار المشكلة ( خطأ ) 

ب- يجب مراعاة القدرات و الأإمكانات المادية عند اختيار المشكلة ( صح ) 

ج- صياغة مشكلة البحث بسؤال هو أكثر تحيدا ووضوحا و دقة من صياغتها بشكل تقريري ( صح ) 

السؤال :  ماذا يقصد بالقراءة الاستطلاعية ؟

الجواب : لقراءة الاستطلاعية يتضح من اسمها أنها تقوم باستطلاع الظروف المحيطة بالظاهرة أو المشكلة لكشف جوانبها وأبعادها فهي تساعد الباحث في صياغة مشكلة البحث صياغة دقيقة تمهيدا لبحثها بحثا متعمقا . هي القراءة العامة لنواحي الموضوع المختلفة، للكشف عن جوانب وأبعاد مجال البحث و بعد ذلك يقوم الباحث بالاطلاع على المعلومات المتاحة عن هذه المشلكة البحثية و عملية القراءة الاستطلاعية تحتاج إلى اهتمام و عناية خاصة من الباحث

السؤال : متى تستخدم القراءة الاستطلاعية ؟ 

الجواب :

تستخدم القراءة الاستطلاعية

الاولى : قبل تحديد مشكلة البحث و ذلك لتحديد مسار البحث المستقل عن البحوث الاخرى قبل البدء به 

الثانية : بعد تحديد مشكلة البحث و ذلك لمعرفة الادبيات التي كتبت عن مشكلة البحث أو في موضوعات متصلة بها بل إن القراءة ذات اهمية كبيرة جدا فلكما زادت سعة قراءات الباحث زاد إدراكه و تمكنه من موضوعه 

السؤال : رتب مصادر الحصول على المعلومات من خلال خبرتك 

الجواب :

1- الكتاب 

2- وسائل التواصل الاجتماعي 

3- الصحف

4- القنوات التلفزيونية 

5- التعليم المدرسي

السؤال :اجب على الاسئلة التي بين الاقواس: 

أ- خطة البحث العلمي ( عرف ) 

الجواب : خطة البحث العلمي : هي التصور السمتقبلي لطريقة تنفيذ البحث من زوايا طريقة جمع المادة العلمية و طريقة معالجتها أو تحليلها و طريقة عرض نتائج البحث بعد التنفيذ 

وهي بمعنى آخر : الخطوات شبه التفصيلية و القواعد التي ستلزم بها الباحث أثناء عملية البحث 

ب- عنوان البحث( اذكر مواصفاته ) .

الجواب : ان يضاغ بأسلوب علمي موجز - ان يكون بسيطا لا تعقيد فيه و واضحا لا غموض فيه - ان يكون خاليا من الاخطاء - ان يتضمن اهم متغيرات الدراسة 

ج- المقدمة( ما محتوياتها ) .

الجواب : تمهيد لمجال مشكلة البحث - توضيح اهمية الموضوع - توضيح مدى النقص الناتج عن عدم القيام بهذا البحث - استعراض اسباب اختيار المشكلة - توضيح الجهات التي ستستفيد من البحث 

د- اهداف البحث( ما معاييرها ) ؟

الجواب : محددة يمكن قياس مدى تحققها - دقيقة و وثيقة الصلة في ارتباطها بمشكلة البحث - قابلة للتحقق في ضوء الوقت و الجهد المخصصين للبحث 

السؤال : يعرف الباحث بالمصطلحات الواردة ببحثه ( علل ) ؟ 

الجواب : لكي يساعد الياحث على الالتزام بمفهوم معين في بحثه

السؤال : ناقش العبارات الآتية 

1- الإطار النظري هو أحد أهم الجزئيات و التي تساعد الباحث في فهم موضوع او مجال الدراسة 

الجواب : تعد هذه المراحلة من المراحل الاساسية في البحث العلمي حيث يقوم الباحث بالمراجعة النظرية لمن سبقوه فيما يتعلق بموضوع البحث  بالمراجعة الادبيات و الدراسات السابقة   من المصادر المختلفة لإثراء موضوع البحث

2- يعرض الباحث الدراسات السابقة في بحثه وفق اسلوب منهجي 

الجواب : اختيار منهج البحث - اختيار العينة - بناء أدوات البحث و اسليب التعليق - تحديد الاسلوب الإحصائي

السؤال : ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ امام العبارة الخطأ مما يأتي 

أ- يستعرض الباحث في الدراسات السابقة لبحثه معارف و قوانين و بيانات ( صح ) 

ب- يتم التوثيق في متن البحث لاقتباس مباشرة وفق نظام APAبوضع ( خطأ ) 

ج- باحث يجري دراسة استطلاعية عن اتجاه المعلمين لنظام التقويم المستمر في المرحلة الابتدائية تناول في إطاره النظري تاريخ التعليم في المملكة العربية السعودية ( صح ) 

السؤال : حدد خطوات إجراءات البحث ؟ 

الجواب : اختيار منهج البحث - اختيار العينة - بناء ادوات البحث و اساليب التعليق - تحديد الاسلوب الإحصائي 

السؤال : حدد في الشكل ثلاث امور يذكرها الباحث عند تحديده لمنهج البحث ؟ 

الجواب : نوع المنهج الذي اعتمد عليه - تبريرات على هذا المنهج  إشارة موجزة لكيفية استخدامه لهذا المنهج وفي ماذا يستخدم

السؤال : تتحدد عينة البحث على ضوء عدة عناصر . ناقش هذه البعارة ؟ 

الجواب : أهداف البحث و منهجه و إجراءاته - طبيعة الظاهرة و موضع البحث - مجتمع البحث 

السؤال :متى تكون العينة ممثلة لمجتمع البحث ؟ 

الجواب : إذا كان البحث محمدوا و بسيطا و ينتمي لفئة واحدة 

السؤال : ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة و علامة خطأ امام العبارة الخطأ مما يأتي 

أ- إذا كان هدف الباحث وصف الظاهرة فقط يستخدم منهج البحث الوصفي المسحي ( صح ) 

ب- إا كان مجتمع البحث غير متجانس يستخدم الباحث في اختياره للعينة الطريقة البسيطة ( خطأ ) 

ج- يستخدم الباحث في البحث المسحي لأخذ رأي شريحة كبير من المجتمع حول ظاهرة ما عن طريق المقابلة ( صح ) 

السؤال :  حدد مجتمع البحث في طل من الحالات الآتية 

أ- دراسة لمعرفة اكثر الشوراع ازدحاما في منطقة الرياض 

الجواب : إدارة مرور الرياض أو سكان مدينة الرياض 

ب- دراسة عن مدى توفر عنصر التشويق في قصص الاطفال الموجودة في مكتبة الملك عبد العزيز  العامة بالرياض 

الجواب : المكتبة أو الاطفال الذين يقرأون القصص بالمكتبة 

ج- دراسة مسحية عن مدى توفر عنصر التشويق في قصص الاطفال الموجودة في مكتية الملك عبد العزيز العامة بالرياض 

الجواب : المكتبة أو الاطفال الذين يقرأون القصص بالمكتبة

د- دراسة مسحية عن مدى التزام الشركات المساهمة بالسعودة

الجواب : مكتبة العمل أو العمال 

السؤال : خاتمة البحث تعد من أهم مكونات البحث العلمي ( علل ) 

الجواب : حيث ان خاتمة البحث هي مقصد الباحثين و المهتمين بنتائج البحوث

السؤال : كتابة توصيات الحبث ( اذكر شروطها ) 

الجواب : ان تكون التوصيات ذات صلة بنتائج البحث - ان تكون إجرائية أي قابلة للتطبيق

السؤال : البحوث المستقبلية ( ما المقصود  بها ) 

الجواب :  هي مجموعة من البحوث و الدراسات 

 

شارك الملف