حل كتاب العلوم خامس ابتدائي ف3

الصف ملفات تعليمية
الفصل حلول الفصل الثالث
المادة حل كتب خامس ابتدائي فصل ثالث
عدد الزيارات 27
تاريخ الإضافة 2021-06-10, 15:36 مساء

نقدم لكم حل كتاب العلوم للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثالث ف3، يتضمن الملف حل تمارين وأسئلة كتاب العلوم خامس ابتدائي التابع للمملكة العربية السعودية حسب المنهج الجديد.

موقع حلول أونلاين سيكون أول من يضع حلول كتاب العلوم خامس ابتدائي الفصل الثالث ف3 في هذا الرابط

العلوم خامس ابتدائي فصل ثالث

كيف تتشكل الغيوم؟

أنظر أحيانا إلى السماء فلا أشاهد إلا زرقتها، وأحيانا أخرى أشاهد غيوما مختلفة، بعضها بيضاء خفيفة تشبه الريشة، وأخرى كبيرة داكنة اللون تشبه السجادة الرمادية المكونة من طبقات. كيف تشتكلت هذه الغيوم؟

إن بخار الماء من الغازات التي تكون الغلاف الجوي. وعندما تحمل جزيئات بخار الماء إلى أعلى تفقد حرارتها وتصبح باردة، وتقل حركة جزيئاتها وتتقارب، ثم تتكثف على دقائق الغبار.

ولعلك شاهدت قطرات متكثفة على سطح زجاج الحمام عندما تستحم بماء ساخن، وقذ تشاهدها على الأعشاب في الصباح الباكر. إن مصدر هذه القطرات هو بخار الماء الموجود في الهواء. وهي تتشكل بالطريقة نفسها التي تتشكل بها الغيوم.

يعتمد شكل الغيوم على الارتفاع الذي تشتمل عنده في الغلاف الجوي، فالغيوم الريشة تشكل عند أعلى ارتفاع، وتتشكل غالبا من بلورات متجمدة تتكو عند درجة حرارة صفر سلسیوس.

أما الغيوم التي تشتمل على ارتفاعات متوسطة أو منخفضة فتتكون من قطرات الماء. وقد تظهر هذه الغيوم بلون رمادي، أو داكن. ويحدث هذا عندما تكون قطرات الماء كثيفة جدا بحيث لا تسمح بنفاذ أشعة الشمس خلالها. وهذه الغيوم نوعان: الغيوم الركامية، وهي سميكة، تشتكل على ارتفاعات متوسطة. والغيوم الطبقية التي تشكل على ارتفاعات منخفضة. وعندما تكوث درجة الحرارة بالقرب من سطح الأرض منخفضة فإن بخار الماء پشگل الضباب؛ فالضباب غيوم تتشكل بالقرب من سطح الأرض.

في هذا الرابط سنضع لكم قريباً حل كتاب علوم للصف الخامس الابتدائي فصل ثالث ف3

مقتطفات من حل كتاب علوم خامس ابتدائي

ما مفهوم الشغل؟

قد يكون رفع مجموعة صناديق على رف عملا متعبا؛ لأن علينا بذل شغل لرفعها من سطح الأرض إلى الرف. والصناديق الخفيفة تحتاج إلى قوة أقل لتحريكها، ومن ثم إلى شغل أقل لوضعها على الرف، وكلما قل ارتفاع الرف قل الشغل اللازم الوضع صناديق عليه. ما المقصود بالشغل؟

الشغل القوة المبذولة لتحريك جسم ما مسافة معينة. فإذا أثرت قوة ثابتة المقدار في جسم، وتحرك هذا الجسم في أثناء ذلك مسافة ما بتأثير هذه القوة وفي اتجاهها، فإن هذه القوة تكوث قذ أنجزت شغلا على الجسم، يمك حسابه بالعلاقة التالية:
الشغل = القوة x المسافة المقطوعة في اتجاه القوة

ووحدة قياس الشغل هي وحدة القوة (نيوتن) مضروية في وحدة المسافة (متر) فتصبح: نيوتن.م. ويطلق على (نيوتن.م) اسم الجول. فإذا رفعت
صندوقا وزنه ۱۰ نیوتن فوق رف ارتفاعه ۱ متر فإن الشغل الذي بذله يساوي ۱۰ نیوتن.متر، أو ۱۰ جول.

عندما أرفع كرة عن سطح الأرض فإني بلا شك أبد قوة في تحريكها مسافة معينة إلى أعلى، وبذلك أكون قد أنجزت شغلا، ولو احتفظت بالكرة بين يدي فترة من الوقت فقد بذلت قوة أيضا في حمل الكرة، لكني لن أنجز شغلا؛ لأن الكرة لم تتحرك.

أقوم بالكثير من الأعمال التي أتخيل أني أبذل فيها شغلا، ولكني في الحقيقة لا أبذل شغلا. فمثلا، هل أبذل شغلا عندما أمسك بكرة فوق رأسي؟ عندما أدفع أنا وزميلي مجسما لسيارة واقفة، في اتجاهين متعاكسين، وبمقدار القوة نفسه، فإنا لا ننجر شغلا. أما إذا دفع أنا السيارة بقوة أكبر من زميلي فإن السيارة تتحرك، وعندئذ نقول إن هناك شغلا قد أنجز.

إذا بذلت قوة لتحريك جسم على سطح خشن، فإنه يلزم إنجاز شغل أكبر من الشغل اللازم لتحريكه لؤ كان على سطح أملس؛ لأن قوة الاحتكاك مقاومة تؤثر في عكس اتجاه القوة المبذولة.

موقع حلول أونلاين سيكون أول من يضع حلول كتاب العلوم خامس ابتدائي الفصل الثالث ف3 في هذا الرابط

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات