أسئلة شاملة لغتي سادس ابتدائي فصل ثاني

البيانات

أسئلة شاملة لغتي سادس ابتدائي فصل ثاني

أسئلة شاملة لغتي سادس ابتدائي فصل ثاني

الوحدة الثالثة : الوعي الصحي 

اختاري الإجابة الصحيحة مما يلي : 

السؤال : الاسلوب في جملة ( من يزر مريضا ينل ثواب الله ) : 

أ- أسلوب شرط

ب - أسلوب تعجب. 

ج- أسلوب توكيد. 

د- أسلوب مدح.

السؤال : يقصد بحفظ الاغذية بالتعليب تعينتها : 

أ- بطريقة حديثة 

ب- بطريقة قديمة. 

ج-بطريقة التجميد 

د- بطريقة التبخير

السؤال :  من وسائل حفظ الأغذية : 

أ-  التعليب. 

ب-  التبريد. 

ج- التجمد.

 د- التبخر.

السؤال : جواب الشرط في الجملة ( إن تتعلم في الصفر تسعد في الكبر ) : 

أ-  تتعلم. 

ب-  إن 

ج- الكبر. 

د-  تسعد.

السؤال :  المدة التي يستغرقها غلي اللحوم المعلبة..

أ- عشر دقائق. 

ب-  خمسة عشرة دقيقة 

ج-  سبع دقائق. 

د- دقيقة واحدة

السؤال : املأ الفراغ التالي بمصدر مناسب (  من علامات تلف المعلبات ظهور  ….. )

أ- الاعوجاج. 

ب- التلف . 

ج- المعاملة الحرارية . 

د-  الحفظ

السؤال : نوع الهمزة في كلمة ( الغداء ) : 

أ-  متوسطة. 

ب-  وصل. 

ج- قطع. 

د- متطرفة.

السؤال : عند شراء المعلبات ينبغي مراعاة......................

أ-  فترة الصالحية 

ب- الطعم. 

ج-  الجودة. 

د-  المعاملة الحرارية.

السؤال : عند فتح العلبة ينبغي وضعها في أوعية ..................

أ-  خشبية. 

ب- بلاستيكية. 

ج-  حديدية. 

د- نحاسية.

السؤال : جمع كلمة( معلب ) : 

أ- تعليب 

ب- استعلب 

ج- معلبات 

د- علب 

السؤال : فعل الشرط المناسب في الجملة ( إن ...... في نيتك يبارك الله في عملك ) :  

أ- تخلص. 

ب- تعمل. 

ج-  تهمل. 

د-تسعد.

السؤال : ( ليصف )  فعل مضارع:............

أ- صحيح الآخر. 

ب-  معتل الآخر. 

ج- من الأفعال الخمسة. 

د-  فعل أمر.

املئي الفراغ بمصدر مناسب فيما يلي ( يمنع ........ الاطفال إلى غرف المرضى ) 

أ-  دخول.

ب- خروج. 

ج- جلوس

د- كلام
السؤال : مصدر الفعل ( فرح ) :

أ- فرحا 

ب- أفرح 

ج- يفرح 

د- فرحان

السؤال : فعل الشرط المناسب في الجملة ( إن ...... في نيتك يبارك الله في عملك ) : 

أ-  تخلص.

ب- تعمل.

ج- تهمل.

د-  اتسعد.

السؤال :  اكتبي في الفراغ التالي فعال مضارعا منصوب مناسبا( اغسل الفم بمعقم كي ….. ) 

أ- يطهره

ب- بمعقم 

ج- الفم 

د- كي

السؤال : ضعي خط تحت المصدر فيما يلي

أ- شاكر

ب- استخارة 

ج- كتيب 

د- منقول 

السؤال : مرادف كلمة ( الصحة ) :

أ-  المرض. 

ب- العافية.

ج- التعب. 

د- الضعف.

السؤال : أملئي الفراغ بأداة نصب مناسب: (  يذهب الطبيبان ........ يعالجا المرضى في القرية ) 

أ- كي 

ب- أن 

ج- لن 

د- لام التعليل

السؤال : انسجي جملا شرطية على غرار ما يلي:

( من يهمل العلاج يتأخر شفاؤه ) 

1- ( ينتشر الوعى الصحي يرتفع مستوى الصحة ) ؟

الجواب : 

2- (  يربط حزام الأمان يحد من أثر الحوادث ) ؟ 

الجواب : 

3- (  الإسراف في تناول الحلوى ، وتسوس الاسنان ) ؟

الجواب : 

السؤال : املئي الفراغ بمصدر مناسب فيما يلي:

1-  ........ على الهدوء في أثناء الزيارة

2- ..........  بالمواعيد المحددة للزيارة.

3 - يمنع ....….. الأطفال إلى غرف المرضى

4-  .......... . للمريض بالدعاء المأثور " لا بأس، طهور إن شاء الله" 

السؤال : ضعي علامة صح أمام الجملة الصحيحة وعلامة خطأ أمام الجملة الخاطئة:

1- من أدوات الشرط ( إن ) : (   ) 

1ـ التعليب لا يحفظ الأغذية من التلف.  (   ) 

3ـ علامة نصب الفعل المضارع الصحيح الضمة .(    ) 

4ـ من أدوات النصب الفعل المضارع (  كي )  (   ) 

5ـ يؤثر التعليب على الصفات الطبيعة للغذاء.  (    ) 

6ـ من أركان الشرط فعل الشرط. (    )

7ـ مصدر الفعل ( استفد ) مستفيد. (   ) 

السؤال : ضعي خطا تحت الفعل المضارع المنصوب.

1-  أقرأ تاريخ الصالحية قبل أن أشتري المعلبات.

2-  أتمنى أن أتفوق في الدراسة.

السؤال : املئي الفراغ بأداة نصب مناسبة.

1- ـ ......... أهمل في عملي .

2- أذاكر ............... أتفوق.

السؤال : اكتبي الجملة التالية بخط واضح ومرتب وفق ما تعلمت من قواعد خط النسخ

1-  ( التعليب هو أحد وسائل حفظ الأغذية ) 

2- ( تجنب تناول الحلوى قبل النوم )

3-  ( يؤثر التعليب على الصفات  الطبيعية للغذاء ) 

 الوحدة الرابعة : ( الوعي الاجتماعي ) 

اختاري الإجابة الصحيحة مما يلي : 

السؤال : يقصد بكنف أفراده

أ - رعايتهم وحفظهم 

ب-  عدم الاهتمام 

ج- الابتعاد عنهم 

د- ذلهم وكرههم.

السؤال : من أدوات التوكيد:

أ-  كم 

ب - نفسه 

ج-  ليت 

د-  لعل

السؤال : حرص الإسلام على مرحلة :

أ-  الطفولة 

ب- الشباب 

ج-  المراهقة . 

د-  الشيخوخة

السؤال : من طرق كسب القلوب

أ-  عدم الاحترام 

ب-  حسن الانصات . 

ج- عدم الصدق

د- الظلم

السؤال : ضعي في الفارغ توكيدا مناسبا ( أجاب الطالب عن السؤال …. ) 

أ- عينه 

ب- غيره 

ج- لعله 

د- كأنه

السؤال : يرسخ المعنى ويقويه في ذهن السامع

أ-  أسلوب الشرط 

ب- أسلوب الاستثناء 

ج- أسلوب التعجب 

د-  أسلوب التوكيد

السؤال : كلمة ( مدرسة ) : 

أ-  اسم زمان 

ب-  اسم شرط 

ج-  اسم مكان. 

د- اسم فاعل

السؤال : يجزم الفعل المضارع الصحيح الآخر

أ- السكون . 

ب-  الضمة . 

ج-  الفتحة 

د- الكسرة

السؤال : معنى كلمة (  ترأف ) : 

أ-  تشتم . 

ب-  تعطف . 

ج- تقسو 

د-  تكتم .

السؤال : حددي اسم الزمان في الجملة (  موعد الزيارة بعد يومين ) :

أ- موعد 

ب-  الزيارة 

ج- بعد 

د-  يومين

السؤال : في الفقرات من( 2 )إلى ( 5 )ظللي في ورقة الإجابة أمام كل فقرة الحرف ( ص )  إذا كانت العبارة صحيحة والحرف ( ح )  إذا كانت العبارة خاطئة :

1 -تجزم الأفعال الخمسة بحذف النون (    )

2- اسم الزمان من (  رجع )  راجع .(   ) 

3 ـ مرادف كلمة (  نخذله )  نساعده . (   ) 

4 -حضر المعلم نفسه إلى الصف (  أسلوب توكيد)  (.     ) 

5 - ( لم )  أداة من أدوات النصب (   ) 

السؤال : ضعي خطا تحت الفعل المضارع المجزوم

1-  لنرع كبار السن .

2-  لتحافظ على صلواتك

السؤال : املئي الفراغ بأداة جزم مناسبة : 

1- ـ ........ يشرب الطفل الحليب .

2- ـ ...... تكن متكبراً

السؤال : انسجي جملة توكيدية على غرار المثال : (  شكرت المديرة عينها المتفوقات ) 

أثنت المعلمة على الطالبات المشاركات في المسابقة

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة