مذكرة لغتي ثاني ابتدائي ف2 أ. عبد الله السديري

مذكرة لغتي ثاني ابتدائي ف2 أ. عبد الله السديري

آداب الزيارة 

السؤال : بعد قراءة الدرس عدة مرات استخرج من النص ما يلي : 

كلمة بها : 

كلمة مبدوءة بـ : 
 

كلمة تنتهي بـ : 

السؤال : أكتب الجملة بخط جميل 

غابت وفاء عن المدرسة ، فسألت المعلمة عنها ،

فعلمت أنها مريضة في المنزل 

أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

السؤال : معنى ( انصرف ) : ( عاد / رحل ) 

السؤال : ضد ( غابت ) : ( حضرت / ذهبت ) 

أضع علامةصح أو خطأ أمام العبارة :

من آداب اليارة أن نقرع الباب بقوة (    ) 

غابت وفاء عن المدرسة لأنها مريضة (   ) 

السؤال : اقرأ الكلمات ثم أضعها في المكان المناسب 

تلميذتان - أدب - ضيوف 

السؤال : اؤكد الجملة باستخدام ( إن ) 

وفاء مريضة : 

السؤال : أقرأ الكلمة ثم اضعها في المكان المناسب 

مريضة - بهدوء - قليلا - أيام - فكرة - موعدا 

السؤال : أرتب الكلمات لأكون جملة مفيدة 

عن - غابت - المدرسة - وفاء 

إماطة الأذى عن طريق 

السؤال : بعد قراءة الدرس عدة مرات استخرج من النص ما يلي : 

كلمة بها : 

كلمة مبدوءة بـ : 
 

كلمة تنتهي بـ : 

السؤال  : أكتب الجملة بخط جميل :

فرح أيمن عندما رأى صديقه ثامرا مقبلا 

ثامر : ماذا تفعل يا أيمن ؟ 

السؤال : أختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

معنى ( مقبلا ) : ( راحلا / قادما ) 

ضد ( فرح ) : ( حزن / ضحك ) 

أضع علامةصح أو خطأ أمام العبارة :

رأى أيمن في طريقه قلما ملقى على الأرض (   ) 

حثنا ديننا على إماطة الأذى عن الطريق (   ) 

السؤال : أقرأ الكلمة ثم اضعها في المكان المناسب 

ملعبان - طريق - شجرة

السؤال : أؤكد الجملة باستخدام ( إن ) : 

الإسلام دين النظافة 

السؤال : أحدد الجملة المناسب للصورة بوضع علامة صح 

(      ) خرج أيمن إلى ملعب الحي 

(      ) حمل أيمن و ثامر الفرع 

(     ) وضع عامل النظافة الفرع في القمامة 

مراجعة عامة 

السؤال : أضع دائرة حول الإجابة الصحيحة :

كلمة بها مد بالألف : ( عامل / سألت ) 

كلمة بها مد بالواو : ( قدوم / حاول ) 

كلمة بها مد بالياء : ( أيمن  أزيل ) 

كلمة آخرها تاء مفتوحة : ( غابت / مكانه ) 

كلمة أخرها تاء مربوطة : ( طريق / سعدت ) 

كلمة آخرها ألف مقصورة : ( ملقى / يؤذي ) 

السؤال : ألون الاسماء الممدودة باللون الأصفر : 

الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في العفو و التسامح 

السؤال : بعد قراءة الدرس عدة مرات استخرج من النص ما يلي : 

كلمة بها : 

كلمة مبدوءة بـ : 
 

كلمة تنتهي بـ : 

السؤال  : أكتب الجملة بخط جميل :

فواز : لقد تشاجرت مع بعض الاولاد و فصل 

بيننا عادل . الولد : خيرا فعل عادل 

السؤال : اختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

معنى ( فصل ) : ( فرق / حذر ) 

ضد ( تشاجر ) : ( تخاصم / تصالح ) 

السؤال : أضع علامة صح أو خطأ أمام العبارة : 

تشاجر فواز مع نورة و فصل بينهما عادل (    ) 

الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في العفو و التسامح (     ) 

السؤال : أقرأ الكلمة ثم اضعها في المكان المناسب 

مسلمان - ولد - منازل

السؤال :أحدد نوع الهمزة في الكات التاية بوضع علامة صح : 

المسلم :  همزة قطع - همزة وصل 

اقتدى : همزة قطع - همزة وصل 

أعدك : همزة قطع - همزة وصل 

السؤال : اكمل الفراغ الآتي : 

اسم نبيي هو : 

…………….. صلى الله عليه وسلم 

الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في الصدق

السؤال : بعد قراءة الدرس عدة مرات استخرج من النص ما يلي : 

كلمة بها : 

كلمة مبدوءة بـ : 
 

كلمة تنتهي بـ : 

السؤال : اكتب بخط جميل 

خرج صاحب المنزل غاضبا متوعدا 

وقف أمام خالد وسأله : من كسر زجاج النافذة ؟ 

السؤال : اختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

معنى ( متوعدا ) : ( مسرعا / مهددا ) 

ضد ( أمام ) : ( خلف / فوق ) 

السؤال : أضع علامة صح أو خطأ امام العبارة 

رمى خالد الحجر فكسر نافذة الجيران (   ) 
الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في الصدق (   ) 

السؤال : اكمل الفراغ الآتي : 

قدوتي في الصدق هو : 

…………….. صلى الله عليه وسلم 

السؤال : اضع ( قبل - بعد ) في المكان المناسب 

أتوضأ …… اداء الصلاة 

اتناول الطعام ….. غسل اليدين 

مراجعة عامة 

السؤال : أضع دائرة حول الإجابة الصحيحة 

كلمة مبدوءة بهمزة وصل : ( ابتسم / سألت ) 

كلمة مبدوءة بهمزة قطع : ( رأى - أهل ) 

كلمة بها حرف مشدد  : ( متوعدا / كسر ) 

كلمة نوعها اسم : ( زجاج / رميت ) 

السؤال : أصل الكلمة بما يناسبها 

السؤال : أحدد حرف العطف في الجملة ثم أكتبه في الفراغ 

خاف الاولاد و هربوا إلا خالدا (   ) 

رمى خالد الكرة فكسرت زجاج النافذة (    ) 

السؤال : أحدد الكلمة المناسبة بوضع دائرة حولها 

هرب الاولاد ( قبل / بعد ) كسر الزجاج 

أغسل اليدين ( قبل / بعد ) تناول الطعام 

جذور الشجرة ( قبل / بعد ) الارض

جلس فواز ( قبل / بعد ) الشجرة

الجمل و السيارة 

السؤال : بعد قراءة الدرس عدة مرات استخرج من النص ما يلي : 

كلمة بها : 

كلمة مبدوءة بـ : 
 

كلمة تنتهي بـ : 

السؤال : اكتب بخط جميل 

خرجت سيارة ذات يوم تتجول في طريق بري 

فرأت جملا حزينا يقف إلى جانب الطريق 

السؤال : اختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

معنى ( تتجول ) : ( تنتقل / تقف ) 

ضد ( حزين ) : ( كئيب / سعيد ) 

السؤال : أضع علامة صح أو خطأ أمام العبارة : 

يطلق على الجمل بسفينة البحر (   ) 

السيارة من وسائل المواصلات الحديثة (   ) 

السؤال : أضع دائرة حول أداة الاستفهام 

كيف - على - أين - لكني - ماذا - إلى - لماذا - كم - في 

السؤال : اضع دائرة حول حرف العطف 

لقد أذهلت الناس فأخذت مكاني 

فقد أرحتك من حمل الاثقال و السفر البعيد 

وسائل الاتصال 

السؤال : بعد قراءة الدرس عدة مرات استخرج من النص ما يلي : 

كلمة بها : 

كلمة مبدوءة بـ : 
 

كلمة تنتهي بـ : 

السؤال  : أكتب الجملة بخط جميل :

وفي وقتنا الحاضر أصبح العالم كالقرية الصغيرة 

التي يتواصل اهلها فيما بينهم بيسر و سهولة 

السؤال : اختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :

معنى ( الحديثة ) : (القديمة / الجديدة ) 

ضد ( سهولة ) : ( صعوبة / بسيط ) 

السؤال : أضع علامة صح أو خطأ أمام العبارة : 

كان الناس في الماضي يستخدمون الحمام الزاجل (    ) 

الهاتف المحمول من الوسائل الحديثة (    ) 

السؤال : أرتب الكلمات لأكون جملة مفيدة 

الاب - و اطمأن - اتصل - بالجد - عليه