حل مراجعة المكتسبات السابقة لغتي الجميلة للصف الرابع

الصف حل كتب رابع ابتدائي
الفصل حلول لغتي الجميلة رابع ابتدائي
المادة حلول لغتي الجملية رابع فصل أول
حجم الملف 1.30 MB
عدد الزيارات 5425
تاريخ الإضافة 2020-08-10, 15:43 مساء
حل مراجعة المكتسبات السابقة لغتي الجميلة للصف الرابع

حل مراجعة المكتسبات السابقة لغتي الجميلة للصف الرابع

نقدم لكم حل درس مراجعة المكتسبات السابقة الصف الرابع للفصل الدراسي الأول، يتضمن الملف حل الأنشطة والتقويم للدرس  (أراجع مكتسباتي السابقة) في مادة لغتي الجميلة للصف الرابع الفصل الأول 

حل درس مراجعة المكتسبات السابقة للصف الرابع: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى، كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة

أراجع مكتسباتي السابقة

الفرق بين اللام الشمسية و اللام القمرية

اللام الشمسية: الحروف التي تأتي بعدها:

 ت - ث - د - ذ- ر - ز - س - ش - ص - ض - ط - ظ - ن - ل

تكتب و لا تنطق و الحرف الذي يلي اللام الشمسية يكون مشدداً

اللام القمرية: الحروف التي تأتي بعدها:

أ - ب - ج - ح - خ - ع - غ - ف - ق - ك - م - ه - و - ي

تكتب و تنطق و اللام القمرية ساكنة و الحرف الذي يليها يكون متحركاً

حروف المد (الحركات الطويلة)

ا: 

يأتي قبله (فتحة)، مثل سماء

و:

يأتي قبله ضمة مثل أكُون

ي:

يأتي قبله كسرة مثل أخِي

الشدة

الحرف المشدد: حرفان أولهما ساكن و الثاني متحرك فأدغم الحرفان فأصبحا حرفاً واحداً مشدداً

التاء المفتوحة و المربوطة

(كيف أفرق بينهما؟)

عندما تريد كتابة أي كلمة في نهايتها تاء لا تعلم هل هي مفتوحة أو مربوطة حوّل هذه التاء إلى هاء نطقاً:

  1. إذا لم يتغير معنى الكلمة فاعلم أنها تاء مربوطة
  2. إذا تغير معنى الكلمة فاعلم أنها تاء مفتوحة

مثال

كلمة (تفاحة) نحول التاء إلى هاء في النطق، نلاحظ أن المعنى لا يتغير، إذن فهي تاء مربوطة

كلمة (بيت) نحول التاء إلى هاء في النطق، نلاحظ أن المعنى يتغير، إذن فهي تاء مفتوحة

إذا وقفت على (التاء المربوطة) بالسكون تنطقها (هاء)

حل أراجع مكتسباتي السابقة لمادة لغتي الجميلة

علامات الترقيم

هي رموز توضع بين الجمل، لتسهم في إفهام القارئ معنى الكلام، و تبدو الكتابة أكثر تنظيماً و جمالاً، و يمكن أن تسبب كثيراً من الإرباك في الفهم لو أهملت أو استعملت في غير مكانها

النقطة: أحب أن أنهي الكلام لذا تجدني في نهاية الجملة

الفاصلة: أحب أن أفصل بين الجمل الطويلة، حتى لا تتعب في قراءتها لذا تجدني بين الجمل المتتابعة

الفاصلة المنقوطة: أشبه أختي الفاصلة، لكني لا أعمل كثيراً مثلها، تجدني بين الجمل التي تذكر السبب في حصول ما قبلها

الاستفهام: أحب طرح الأسئلة، لذلك تجدني في نهاية الجملة الاستفهامية

التعجب: أعبر عن النشاعر و العواطف، لذلك تجدني في نهاية الجملة التي تحمل تأثراً سواء كانت تعجباً أو فرحاً أو حزناً

النقطتان الرأسيتان: نقف فوق بعضنا، و نأتي بعد القول و مشتقاته، و بين الشيء و أقسامه

الشرطة: يبدأ بي في الحوار، و تجدني في بداية الجمل المعترضة و في نهايتها

التنوين

هو نون ساكنة تلحق آخر الاسم نطقاً لا خطاً و وصلاً لا وقفاً

أشكال التنوين

بالضم قلبٌ

بالكسر قلبٍ

بالفتح قلباً

عند التنوين بالفتح نزيد ألفاً على جميع الحروف الهجائية ما عدا: (ة - أ - اء)

الأمثلة: مدرسةً - ملجأً - مساءً

ملحوظة: الاسم المبدوء ب “ال” لا يقبل التنوين - قلبٌ “القلب”

الاختبار الشخصي

صندوق جدتي

في نهاية كل أسبوع، أذهب مع أسرتي إلى بيت جدتي، بيت جدتي كبير و جميل، و تحيط به حديقة واسعة، كم أتمنى أن أعيش في بيت جدتي!

في آخر مرة زرنا جدتي، دعتني للذهاب معها، و قالت تعالي معي يا أمونة، سأطلعك على سر لم أطلع عليه أحداً قبلك، ففرحت أنها خصتني بهذا السر من بين الجميع

أمسكت جدتي بيدي و أدخلتني غرفتها حتى انتهينا إلى صندوق أسود كبير

ما أجمل هذا الصندوق! مزخرف بألوان عدة، الأحمر و الأزرق و الأخضر و الأصفر، و ما أجمل هذه الدوائر الذهبية البارزة التي تحيط بأطرافه!

فتحت جدتي الصندوق، ففاحت رائحة عطرية مميزة، ثم قالت: هذا الصندوق من الهند أعطاني إياه والدي قبل زواجي، لقد جمعت كل الأشياء التي أحبها، و التي تحمل ذكريات عزيزة، و لن أريك إياه دفعة واحدة، ففي كل مرة تأتين لزيارتنا أريك شيئاً واحداً، و أحكي لك قصته.

أنا متشوقة للذهاب إلى بيت جدتي كي أرى شيئاً جديداً في صندوق جدتي.

حل مراجعة المكتسبات السابقة لمادة لغتي الجميلة الخاص بطلاب الصف الرابع

اقرأ النص السابق قراءة صامتة متأنية لتجيب عن التالي:

اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي:

1- أكثر الكلمات تكراراً في النص كلمة:

أبي               أمي                أختي                    جدتي

2. اللون الذي لم يذكر في النص هو اللون:

الأبيض          الأزرق             الأحمر                      الأصفر

3- أحضر والد الجدة الصندوق من:

الهند          مصر              العراق                       الشام

4- تذهب أمونة لبيت جدتها كل:

سبعة أيام           أربعة أيام            ثمانية أيام            تسعة أيام

استخرج من النص ما يلي:

  1. كلمة منونة تنوين ضم   حديقةٌ
  2. كلمة فيها مد بالواو   الصندوق
  3. كلمة فيها حرف مشدد    عطريّة
  4. كلمة مبدوءة ب (ال) الشمسية   الذهبية
  5. كلمة مبدوءة ب (ال) القمرية     البارزة
  6. كلمة مختومة بتاء مربوطة    عزيزة
  7. كلمة مختومة بتاء مفتوحة    ذكريات

حدد من النص مواصفات الصندوق كما ذكرتها أمونة و اكتبها في المكان المخصص
صندوق مزخرف بالوان عدة: الأحمر و الأزرق و الأخضر و الأصفر و دوائر ذهبية بارزة تحيط بأطرافه و ذا رائحة عطرية مميزة

لماذا تمنت أمونة أن تعيش في بيت جدتها؟
لأن بيت جدتها كبير و جميل و تحيط به حديقة واسعة

ما السر الذي أطلعت الجدة أمونة عليه؟
الصندوق

لمَ لم ترِ الجدة أمونة كل ما في الصندوق دفعة واحدة؟
لأنها سوف تريها شيئاً واحد و تحكي لها قصته و حتى تبقى متشوقه لزيارتها

 

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات