بوربوينت درس الطقس من حولنا علوم اول ابتدائي

عرض بكامل الشاشة

البيانات

بوربوينت درس الطقس من حولنا مادة علوم لطلاب الصف الاول ابتدائي الفصل الدراسي الثاني

في الاجواء الممطرة يظهر قوس المطر

أسرتي العزيزة

أبدأ اليوم بدراسة الطقس، وسنبدأ بالتعرف على مفهوم الطقس والتغيرات فيه، وهذا النشاط يمكن أن ننفذه معا.
مع وافر الحب: طفلكم/طفلتكم

نشاط

خذ طفلك/طفلتك في رحلة واطلب منه تحديد الفصل الذي نعيش فيه من الفصول الأربعة؟وما حالة الطقس فيه؟
- أنظر وأتساءل
ما الوصف المميز لحالة الطقس في الصورة؟
الطقس والرياح شديدة

استكشف : نشاط استقصائي

ما الذي الاحظه على الهواء؟ 
1- أعمل أداة لمعرفة حالة الطقس باستخدام العصا الخشبية والشريط الورقي.
2- أتوقع. ما حالة الطقس التي تساعدني هذه الأداة على تعرفها؟
تساعد على معرفة حركة الرياح
3- ألاحظ. أحمل أداة الطقس إلى الخارج، وأرفعها إلى أعلى. ماذا الاحظ؟
ألاحظ تحرك الشريط الورقي مع حركة الرياح

استكشف : أكثر

4- أقارن. أستخدم أداة الطقس هذه لاختبر حركة الهواء عدة أيام. ماذا ألاحظ؟
تتغير اتجاه حركة الشريط بتغير اتجاه الرياح كل يوم كما تتغير شدة حركة الشريط من يوم لآخر مما يدل على تغير شدة الرياح من يوم لآخر.

السؤال الاساسي: كيف يؤثر فينا الطقس؟

ما الطقس؟ الطقس حالة السماء والجو خلال اليوم.
السماء قد تكون مشمسة أو غائمة 
الجو قد يكون جافا او ممطرا أو مثلجا
تؤثر حالة الجو في اختيار الملابس التي نرتديها 

عندما تسخن الشمس الهواء فإنها تغير درجة الحرارة

درجة الحرارة: هي مقدار سخونة الشئ او برودته.
الرياح: هي الهواء المتحرك. تتحرك الرياح ببطء أو بسرعة كبيرة.
المظلة تقي من المطر وحرارة الشمس 
- كيف تؤثر درجة الحرارة في تصرفاتنا اليومية؟
عندما ترتفع درجة الحرارة فإننا نلبس الملابس الخفيفة ونستخدم المكيفات للتخفيف من درجة الحرارة أما عند إنخفاضها فإننا نلبس الملابس الثقيلة ونستخدم المدفأة في المنازل.

كيف أقيس الطقس؟ 

أستخدم أدوات مختلفة لقياس حالات الطقس المختلفة
- مقياس الحرارة : يقيس درجة الحرارة
- مقياس المطر : يقيس كمية المطر
- دوارة الرياح : تحدد اتجاه حركة الرياح
اقرأ الصورة
أي الأدوات تقيس درجة الحرارة؟
الثرمومتر يقيس درجة الحرارة

نشاط

أقارن. بين درجتي الحرارة داخل الغرفة وخارجها، مستخدما مقياس الحرارة.

ما أهمية قياس الطقس؟
نستطيع منه معرفة درجة الحرارة وشدة الرياح واتجاهها والهطول.

أفكر، وأتحدث، وأكتب

1- أرتب الاشياء. أذكر الخطوات التي أقوم بها، لاعرف كمية المطر التي تساقطت خلال يوم واحد.
أستخدم مقياس المطر في بداية اليوم، وفي نهاية اليوم أحدد كمية المطر التي سقطت خلال اليوم من قراءة التدريج في مقياس المطر.
2- السؤال الأساسي. كيف يؤثر فينا الطقس؟
تؤثر حالة الطقس في اختيار الملابس التي نرتديها.

العلوم والفن:

أرسم صورة لملابس شتوية.



 

شارك الملف

التعليقات

صفيه الفقيه
منذ سنتين

شكرا لكم
مشاعل
منذ 3 سنوات

جزاكم الله خيرا
فاطمه
منذ 3 سنوات

جزاكم الله خير

آخر الملفات المضافة