حل كتاب لغتي ثالث متوسط ف2 1442

المادة حلول ثالث متوسط
حجم الملف 79.89 MB
عدد الزيارات 88261
تاريخ الإضافة 2020-12-30, 19:52 مساء
حل كتاب لغتي ثالث متوسط ف2 1442

حل كتاب لغتي ثالث متوسط ف2 1442 , يشمل هذا الحل حلول وحدات كتاب لغتي ثالث متوسط وهي ثلاث وحدات تعليمية : قضايا العمل , سموم قاتلة , الثورة المعلوماتية .

قسمنا لكم الحلول حسب وحدات الكتاب هنا في الأسفل , يمكنك أيضا تصفح حلول كامل كتاب لغتي في الأعلى .

حل وحدة قضايا العمل 

يمكنك تحميل حل الوحدة الرابعة كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط : 


 حل وحدة سموم قاتلة

يمكنك تحميل حل الوحدة الخامسة كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط : 


حل وحدة سموم قاتلة

يمكنك تحميل حل الوحدة السادسة كتاب لغتي للصف الثالث المتوسط : 


دليل الوحدة الرابعة قضايا العمل

أتوقع بمشيئة الله بعد دراستي حل كتاب لغتي ثالث متوسط ف2 هذه الوحدة أن أكون قادرا على  : 

  • اكتساب اتجاهات وقيم متصلة بمجال قضايا العمل
  • اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي حول مجال قضايا العمل
  • فهم نصوص الوحدة المقروء والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها
  • تقديم حلول جديدة غير واردة في النص المسموع لمشكلة أو قضية ما .
  • استخدام استراتيجية زيادة التركيز والفهم
  • رسم بعض الكلمات المفصولة خطا رسما صحيحا
  • رسم بعض الجمل والعبارات بخط الرقعة رسما صحيحا
  • تعرف اسمي الزمان والمكان وتمييزهما واستخدامهما
  • تعرف أسلوب الاستثناء وتمييزه واستخدامه
  • تعرف الصفة ( النعت ) وتمييزها واستخدامها
  • توظيف استراتيجية بحث وتقنية ( دمج النصوص المقتبسة  والاستشهادات في النص المكتوب )
  • كتابة مقال
  • ابداء وجهة النظر وتحليل الاحداث والوقائع والتعليق عليها
  • استظهار خمس آيات من القرآن الكريم وخمسة عشر بيتا شعريا

نصوص الوحدة 

  • نص المدخل فضل التجارة
  • الاستماع ثلاث سنوات بدون عمل
  • الإثرائي التخصصات المهنية والتقنية
  • التحليل الادبي عاطل متواكل
  • الفهم القرائي الإسلام والربا
  • استراتيجية قراءة دعوة الإسلام الى العمل

المكونات : الدروس اللغوية 

  • الرسم الاملائي : رسم بعض الكلمات المفصولة خطا
  • الرسم الكتابي : رسم بعض الجمل والعبارات بخط الرقعة
  • الصنف اللغوي : اسما الزمان والمكان
  • الأسلوب اللغوي : الاستثناء
  • الوظيفة النحوية : الصفة ( النعت )

المكونات : التواصل اللغوي

الكتابي : كتابة مقال 

الشفهي : ابداء وجهة النظر وتحليل الأحداث والوقائع والتعليق عليها


دليل الوحدة الخامسة سموم قاتلة 

أتوقع بمشيئة الله بعد دراستي هذه الوحدة أن أكون قادرا على  : 

  • اكتساب اتجاهات وقيم متصلة بمجال السموم القاتلة
  • اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي حول مجال السموم القاتلة
  • فهم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها
  • توظيف رموز خاصة تعين على إبداء الملاحظات في النص المسموع
  • استخدام استراتيجية زيادة التركيز والفهم ( التسميع )
  • رسم بعض الكلمات المزيد بعض احرفها كالألف والواو رسما صحيحا
  • كتابة آية او حديث أو بيت من الشعر بخط الرقعة كتابة صحيحة
  • تعرف اسم الآلة وتمييزها واستخدامها
  • العطف وتمييزه واستخدامه
  • توظيف استراتيجية بحث وتقنية في استعمال الأعراف المناسبة في عملية التوثيق داخل النص وفي الهوامش وقائمة المصادر بما يتف مع الأساليب العلمية
  • كتابة مذكرات يومية
  • اختيار صيغة الرسالة الشفهية ( سرد , حوار , محاضرة )
  • استظهار خمسة أسطر من الحديث الشريف وخمسة عشر بيتا شعريا

نصوص الوحدة 

  • المدخل نص التدخين
  • الاستماع تجربتي مع المخدرات 
  • الاثرائي شبابنا والمخدرات 
  • التحليل الادبي العقار الدامي
  • الفهم القرائي الخمر رجس من عمل الشيطان
  • استراتيجية قراءة من يكافح المخدرات

المكونات : الدروس اللغوية 

  • الرسم الاملائي : رسم بعض الكلمات المزيد بعض أحرفها كالألف والواو والهاء
  • الرسم الكتابي : كتابة آية أو حديث او بيت الشعر بحط الرقعة
  • الصنف اللغوي : اسم الآلة
  • الأسلوب اللغوي : التعجب
  • الوظيفة النحوية : العطف

المكونات : التواصل اللغوي

الكتابي : كتابة مذكرات يومية 

الشفهي : اختيار صيغة الرسالة الشفهية


دليل الوحدة السادسة الثورة المعلوماتية

أتوقع بمشيئة الله بعد دراستي هذه الوحدة أن أكون قادرا على  : 

  • اكتساب اتجاهات وقيم متصلة بمجال الثورة المعلوماتية
  • اكتساب رصيد معرفي ولغوي يؤهلني للتواصل الشفهي والكتابي في مجال الثورة المعلوماتية
  • فهم نصوص الوحدة المقروءة والمسموعة وتحليلها وتذوقها ونقدها
  • تعليل الرأي فيما استمع إليه من حيث الحجج والبراهين
  • تطبيق الاستراتيجيات الخمس لزيادة التركيز والفهم
  • رسم بعض الكلمات المحذوف بعض أحرفها كهمزة الوصل والالف اللينة المتوسطة والمتطرفة والواو والياء رسما صحيحا
  • كتابة لوحات ارشادية بخط الرقعة كتابة صحيحة
  • تعرف المصادر وتمييزها واستخدامها
  • تعرف البدل وتمييزه واستخدامه
  • تعرف أسلوب العدد وتمييزه واستخدامه
  • كتابة محضر اجتماع
  • إدارة اجتماع
  • استظهار خمسة اسطر نثرية

نصوص الوحدة 

  • المدخل قيمة المعلومات
  • الاستماع مشكلة تدفق المعرفة
  • الاثرائي العالم الالكتروني
  • التحليل الادبي حصيلة الثورة المعلوماتية
  • الفهم القرائي الامن المعلوماتي
  • استراتيجية قراءة ثورة الاتصال والمعلومات 

 

المكونات : الدروس اللغوية 

  • الرسم الاملائي : رسم بعض الكلمات المحذوف بعض احرفها
  • الرسم الكتابي : كتابة لوحات ارشادية واعلانات بخط الرقعة
  • الصنف اللغوي : المصادر
  • الأسلوب اللغوي : العدد
  • الوظيفة النحوية : البدل

المكونات : التواصل اللغوي

الكتابي : كتابة محضر إدارة اجتماع

الشفهي : إدارة اجتماع

 

شارك الملف

التعليقات

فاطمه جاسم سالم الكحالي
منذ يوم

لا يوجد حلول
ربوت حلول والاختبارات