حل درس من آداب المجلس الحديث والسيرة للصف السادس

البيانات

حل درس من آداب المجلس الحديث والسيرة للصف السادس

حل درس من آداب المجلس الحديث والسيرة :

الدرس السابع 

تمهيد: اعتاد خالد أن يجلس في مكان محدد مع زملائه فسبق سعد إليه فجلس فيه، ولما جاء خالد غضب وطلب منه ترك المجلس له، فهل تصرف خالد صحيح؟ وما الموقف المناسب الذي ينبغي أن يفعله خالد وسعد ؟ اقرأ الحديث الآتي لتتعرف على ذلك. 

قال : «لا يقيم عن عبد الله بن عمر رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم قال : «لا يقيم أحدكم الرجل من مجلسه ثم يجلس فيه »

أتعرف معاني الحديث :

لا يقيم أحدكم الرجل : لا يجوز لرجل أن يقيم آخر من مجلسه بدعوى أنه اعتاد الجلوس فيه من مجلسه : وذلك في المجالس العامة كالمساجد والحدائق العامة ونحوها، أو في الولائم  لخاصة  فلا يجوز لأحد المدعوين أن يقيم غيره من المدعوين ليجلس في مكانه 

والحكمة في ذا النهي : 

منع استنقاص حق المسلم. 

قامة الرجل من مجلسه يولد العداوة والبغضاء .

أين يجلس من دخل إلى المجلس؟

 يجلس حيث انتهى به المجلس وإن كان المجلس ممتلا فعلى الجالسين أن يتفسحوا ويوسعوا له .


مما يستفاد من الحديث : 

الحث على التواضع المقتضي للمودة . . 

الناس في المباح كلهم سواء، فمن سبق إلى شيء مباح استحقه، ومن استحق شيئا

فأخذ منه بغير حق فهو غضب، والغصب حرام . 

من حسن الأدب أن يجلس المرء حيث انتهى 

 منع استنقاص حق المسلمبه مجلسه ولايقيم أحدا 

أتعرف عبدالله بن عمرو رضي الله عنه :

نسبه :عبد الله بن عمر بن الخطاب القرشی رضي الله عنه 

فضائله : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : « إن عبد الله رجل صالح»

صفاته : كان كثير العبادة زاهدا في الدنيا، قال عبد الله بن مسعود رضي الله عنه  قال : إن من أملك شباب قریش لنفسه عن الدنيا عبد الله بن عمر، وكان إذا اشتد إعجابه بشيء من ماله تصدق به، وكان متواضعا لا يلقى صغيرا ولا كبيرا إلا سلم عليه. 

نشاط أسري :

بمشاركتي أسرتي، أتحاور معهم لاستنباط الفوائد من دروس (هديه  صلى الله عليه وسلم مع جلسائه)، وأصنفها إلى: أحكام - آداب - مهارات، كما في الجدول الآتي:

نشاط 1 :

يعد الفصل الدراسي مجلسا من مجالس العلم والتعلم، وتبدر من بعض الطلاب _-هداهم الله  _ بعض الأخطاء والمخالفات المتعلقة بذلك أدون هذه المخالفات بالاشتراك مع مجموعتي، ثم أختار ثلاثا منها و أبحث لها عن حل مناسب. 

أبرز الأخطاء والمخالفات 

عدم السلام عند الدخول للصف - عدم احترام المعلم أذية بعض الطلاب سواء بالقول أو الفعل _ الغيبة أن يقيم أحد الطلاب زميله من مقعده ليجلس مكانه 

أبرز  ثلاث الأخطاء :

1 _ عدم السلام عند الدخول للصف .

الحل المناسب : أنصح زميلي بلطف عن أهمية السلام

2 _  عدم احترام المعلم .

 الحل المناسب : أخبر زميلي بأن الرسول عليه السلام أمر بتقدير من هم أكبر منا

3 _ و الغية ، فيغتاب زميله الأخر .

الحل المناسب : أنصح زميلي بلطف بالتوقف عن ذلك وأخبره بأن حكمها محرم

نتعلم لنعمل :

أقدر جلسائي ولا أقيمهم من أماكنهم . .

إذا دخلت في مجلس فأجلس حيث انتهى بي المجلس 

التقويم : 

1 _ أبين الحكمة من النهي عن إقامة من سبق إلى مجلس والجلوس مكانه ؟  

منع استنقاص حق المسلم 

إقامة الرجل من مجلسه يولد العداوة والبغضاء . 

2 _ . من سبق في الجلوس في الصف الأول في المسجد ؟ 

أ _ من سبق في الجلوس في الصف الأول في المسجد 

ب _ من سبق في الجلوس في مكان ما في الحديقة 

3 _ أبين كيف دل الحديث على أن التواضع من أخلاق المسلم ؟ 

بأن يجلس حيث انتهى به المجلس ولو انتهى في مكان متواضع 

معلومات إثرائية :

من آداب المجالس :

  • السلام عند الدخول إلى المجلس، وعند الخروج منه .
  • الجلوس حيث ينتهي المجلس، ولو انتهی به إلى مكان متواضع .
  • تجنب إبعاد أحد الجالسين عن مكانه أو الجلوس فيه؛ وإن كان طفلا صغيرا أو رجلا فقيرا تجنب الجلوس بين اثنين جلسا مع بعضهما قبله إلا إذا فسحا له بينهما. 
  • تجنب الجلوس في وسط الحلقة في مجلس تحلق فيه الناس 
  • تجنب تناجي اثنين دون الثالث
  • تجنب الجلوس على غير هيئة الأدب بين الحاضرين، كالاستلقاء وهم جلوس أو القعود في مكان مرتفع وهم على الأرض، أو من الرجلين.
  •   تجنب إفشاء أسرار المجالس، وما اتمنه عليه أصحابها، فذلك من الخيانة . 
  • أداء حق المجلس من الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والتذكير بالطاعات . 
  • تجنب مجالس اللهو الحرام واللغو الباطل، مثل:

أ. المجالس التي يحصان فيها نهش الأعراض، وغمط الناس وهمزهم وغيبتهم . 

ب. مجالس المراء والجدال بالباطل.

 ج. مجالس الغناء والمعازف. 

د. مجالس اختلاط الرجال بالنساء من غير ذوات المحترم .

ه. المجالس التي تثار فيها الغرائز والشهوات بالاجتماع على الصور أو الأفلام المحرمة .

شارك الملف

آخر الملفات المضافة