أوراق عمل علوم غير محلول أول متوسط الفصل الثاني

الصف ملفات أول متوسط
الفصل ملفات تعليمية علوم أول متوسط
المادة ملفات تعليمية علوم أول متوسط ف2
حجم الملف 18.72 MB
عدد الزيارات 1162
تاريخ الإضافة 2022-12-24, 17:11 مساء

أوراق عمل علوم غير محلول أول متوسط الفصل الثاني

عنوان الدرس: المعادن

أهداف الدرس: 

  1. تحدد الفرق بين المعدن والصخر .
  2. تصف الخصائص المستخدمة في تحديد المعادن .

المعدن : ………………………………………………………………. .

الصخر : ………………………………………………………………. .

طرق تشكل المعدن: 

  1. ………………………………………………………………. .
  2. ………………………………………………………………. .
  3. ………………………………………………………………. .

المعادن الشائعة

الحجر الكريم:……………………………………………………………….

شروط واجب توافرها في الأحجار الكريمة:

  1. ………………………………………………………………. .
  2. ………………………………………………………………. .
  3. ………………………………………………………………. .

يتكون الألماس من عنصر …….. على أثر تعرضه إلى ……….. كبيرة

الخام: ……………………………………………………………….

………………. المستخدم في صناعة الفولاذ هو من معدن الهيماتيت.

………………. المستخد في البطاريات هو من معدن الجالينا.

………………. المستخدم في الفيتامينات هو من معدن الدولوميت.

 

معالجة الخامات
بعد استخراج ………………. يجب معالجته للحصول على ………………. .

مثال: استخلاص النحاس يتم كالتالي: 
………………. ← ……………….………………. ← يستخدم النحاس في الصناعة: ……………….

عنوان الدرس: أنواع الصخور

أهداف الدرس: 

  1. توضيح الفرق بين الصخور النارية السطحية والصخور النارية الجوفية.
  2. تصف كيف تتكون الأنواع المختلفة من الصخور الرسوبية.
  3. تصف الظروف الملائمة تتكون الصخور المتحولة.
  4. توضح كيف ترتبط كافة الصخور معاً في دورة الصخر.

أنواع الصخور: 

  1. ……………….……………… .
  2. ……………….……………… .
  3. ……………….……………… .

الصخور النارية تتكون ……………….………………

أنواع الصخور النارية:

  1. صخور ……………….………………
  2. صخور ……………….………………

التركيب الكيميائي للصخور النارية: 

 

صخور نارية سطحية

صخور نارية جوفية

التبريد والتصلب……………….……………………………….………………
التركيب الكيميائينسب السيلكا ……… نسب الحديد والمغنسيوم والكالسيوم ……….نسب السيلكا ……… نسب الحديد والمغنسيوم والكالسيوم ……….
اللون……………….……………………………….………………
النوع……………….……………………………….………………
الصخور الناتجة……………….……………………………….………………

الفرق بين الصخور الناتجة عن اللابة والصخور الناتجة عن الصهارة (الماجما):

الصخور الناتجة عن اللابة
تتكون عندما تبرد المادة الصخرية المنصهرة ………………. وتسمى بـ …………….

تتشكل عند حدوث: 
1) …………….     2) …………….

ينتج عنها تكون:
1) صخر يسمى …………………….
2) صخر ……………………………

الصخور الناتجة عندما تبرد المواد الصخرية …………………..
تسمى بـ …………….…………….

الصخور الرسوبية …………….…………….…………….…………….

أقسام الصخور الرسوبية: 
1) …………….   2) …………….   3)…………….

(1) الصخور الرسوبية الفتاتية: 

الصخور الرسوبية الفتاتية: مكونة من …………….…………….…………….

كيف يتم نقل الصخور الفتاتية وترسيبها؟
…………….…………….…………….…………….…………….…………….

أنواع الصخور الفتاتية بالترتيب من الأصغر حجماً إلى الأكبر حجماً؟
……………. ← ……………. ← ……………. ← ……………. ← ……………. .

(2) الصخور الرسوبية الكيميائية: 

تتكون الصخور الرسوبية الكيميائية عندما:

  1. …………….…………….…………….
  2. …………….…………….…………….

تتكون الصخور الرسوبية العضوية عندما …………….……………. أمثلة الصخور الرسوبية العضوية ……………. و ……………. .

الأحافير …………….……………. أمثلة على الأحافير ……………. و ……………. .

(3) الصخور المتحولة:

الصخور المتحولة: …………….…………….…………….

الصخر الأصلي (القديم)

الصخر الجديد (المتحول)

النوع

الجرانيت  
الحجر الجيري  
الرمل  

أنواع الصخور المتحولة: 

النسيج الصخري: …………….…………….…………….…………….

 

الصخور المتورقة

الصخور غير المتورقة

مثال1)        2)         3)1)               2) 
البنية  
ترتيب حبيبات المعدن  
اللون  

دورة الصخور: 

دورة الصخر: نموذج يوصف آليات تحول الصخر من نوع إلى آخر وعلاقة بعضهما ببعض.

عنوان الدرس: حركة الصفائح الأرضية

أهداف الدرس: 

  1. تصف أن باطن الأرض مقسم غلى طبقات .
  2. تشرح كيف تتحرك الصفائح الأرضية .
  3. تناقش لماذا تتحرك الصفائح الأرضية .
  4. تصف كيف تتكون الجبال وكيف تحت .
  5. تقارن بين أنواع الجبال .
  6. تحدد القوى التي تشكل جبال الأرض.

يتم دراسة باطن الأرض عن طريق: 
1) ……………………………………….  2) ……………………………….

طبقات الأرض:

1)…………….: 
يقع في …………………
حالته:………
كثافته: مرتفعة ومعظمه من الحديد
ضغطه: ……….
درجة حرارته: ……………….

2)……………….:
يقع: ………………….
 حالته: ………..

3)……….:
يقع: ……………..
حالته: ………..
ولكنه متحرك كالمعجون

4)…………….:
يقع في: …………………..
سمكها …………..
 يزداد سمكها عند ……….. يقل سمكها عند ………..

صفائح الأرض
الجزء العلوي من الستار مع القشرة الأرضية يسمى بـ (………..)
يتجزأ إلى (……..) قطعة أو صفيحة أرضية

حدود الصفائح
تسمى مناطق التقاء الصفائح معاً بـ …………….
الصدوع: ………………..
أنواع الصفائح

الصفائح المتباعدةتتحرك الصفائح ……… في اتجاهين ………… مكونة ……….. في الفجوات الناتجة عن الحركة عندما تبرد ……….
الصفائح المتقاربةتقارب محيطي - محيطي بنتج عنه تكون …………..
تقارب محيطي - قاري ينتج عنها تكون ………….
تقارب قاري - قاري ينتج عنه تكون ………….. مثل ………….
الصفائح المتحاذية تتحرك الصفائح ……… مثلاً تتحرك إحداهما باتجاه ……….. والأخرى باتجاه ………. عندما تسمى الحدود بين الفيحتين حدوداً ………. مكونة ………. و ……… في منطقة التماس الصفيحتين

غوص الصفائح:
…………………………………………………………..

لماذا تتحرك الصفائح؟

  1. …………………………………….
  2. ……………………………………
  3. ……………………………………

تكون الجبال:

عمر الجبال: يمكن أن تكون بعض الجبال مستمرة في التكون مثل جبال ………………. التي تزيد بضع سنتمرات كل سنة وبعض جبال توقفت عن التكوين وبدأت في التآكل بسبب …………. من العوامل الجيولوجية.

أنواع الجبال:

1-تتكون نتيجة انزلاق ………………….
مثل جبال سييرا نيفادا في ولاية كاليفورنيا في أمريكا
2-تكونت بسبب طي …………. عند تعرضها لقوى …………
مثل سلسلة جبال زاجروس في إيران
3-تتكون عندما تعمل قوة من باطن الأرض على دفع ………………
إلى أعلى ومع الزمن يتم تعرية ………. وتنكشف الصخور ………… و ………… مكونة قمم ومرتفعات مثل جبال الروكي الجنوبية في كولورادو والمكسيك
4-تتكون عندما تتدفق …………… الساخنة على سطح الأرض وتتراكم مع مرور الزمن.
 قد تتكون على اليابسة مثل الجبل الأبيض في خيبر بالمملكة العربية السعودية وقد تتكون في قاع المحيطات كجزر هاواي.

عنوان الدرس: التجوية والتعرية وأثرهما

أهداف الدرس: 

  1. تحدد العمليات التي تؤدي إلى تكسر الصخور.
  2. تصف العمليات التي تؤدي إلى تغير البنية الكيميائية للصخر.
  3. توضح كيف تكونت التربة.
  4. تحدد عوامل التعرية.
  5. تصف آثار التعرية.

أجب عما يأتي:

  1. عملية سطحية ميكانيكية أو كيميائية تؤدي إلى تفتيت الصخور إلى قطع صغيرة.(………..)
  2. تكسر الصخور إلى قطع صغيرة دون أن تغير تركيبها الكيميائي. (………..)
  3. تكسر الصخور إلى قطع صغيرة نتيجة تغير تركيبها الكيميائي. (………..)
  4. حركة الماء الذي يجري على سطح الأرض. (………..)

س/ قارن بين العوامل المسببة لحدوث كل من التجوية الميكانيكية والتجوية الكيميائية؟

العوامل المسببة لتلتجوية الميكيانيكيةالعوامل المسببة للتجوية الميكانيكية
  1. ………………………………
  2. ………………………………
  1. ………………………………
  2. ………………………………

التربة

التربة: ………………………………………………………………

العوامل المؤثرة في تكون التربة:

  1. ……………………………………………
  2. ……………………………………………
  3. ……………………………………………
  4. ……………………………………………
  5. ……………………………………………

التعرية

التعرية: …………………………………………………………………………

العوامل التي تسبب التعرية:

  1. ……………………………………………
  2. ……………………………………………
  3. ……………………………………………
  4. ……………………………………………

الجاذبية

حركة الكتل الأرضية: …………………………………………………………

أنواع حركة الكتل الأرضية: 

  1. ……………………………………………………………………
  2. ……………………………………………………………………
  3. ……………………………………………………………………
  4. ……………………………………………………………………

عنوان الدرس: الغلاف الجوي والطقس

أهداف الدرس: 

  1. نوضح أن للهواء ضغط.
  2. نصف مكونات الغلاف الجوي.
  3. نصف كيف تسبب الطاقة دورة الماء في الطبيعة.
  4. نقارن بين طرق انتقال الطاقة على الأرض.
  5. نصف كيف تتشكل الأنواع المختلفة للغيوم والهطول.
  6. نوضح كيف تنشأ الرياح.

الغلاف الجوي: …………………………………………………………………………

أهمية الغلاف الجوي:

  1. ……………………………………
  2. ……………………………………
  3. ……………………………………

مكونات الغلاف الجوي

  1. ……………………………………
  2. ……………………………………

1) مواد ……….. مثل: ……………. 2) مواد……….. مثل: ………….

طبقات الغلاف الجوي

طبقات الغلافامتدادهاخصائصها
………………..تمتد 10 كم فوق سطح الأرض………………..
………………..تمتد 50 كم فوق سطح الأرض………………..
………………..تمتد 85 كم فوق سطح الأرض………………..
………………..تمتد 500 كم فوق سطح الأرض………………..
………………..تمتد إلى أن تتلاشى في الفضاء………………..

س/ ماذا تسمى طبقة الميزوسفير والثيرموسفير؟ وما فائدتها؟
ج/ ………………………………………………………………

مياه الأرض

س/كيف تتم دورة الماء في الطبيعة؟
……………………………………………………………
……………………………………………………………

س/ كيف يختلف التبخر عن التكثف؟
التبخر/ ……………………………………………………………
التكثف/ ……………………………………………………………

طقس الأرض

الطقس: ……………………………………………………………

عوامل الطقس:

  1. ……………………………………………………………
  2. ……………………………………………………………
  3. ……………………………………………………………
  4. ……………………………………………………………
  5. ……………………………………………………………

درجة الحرارة
عندما تصل أشعة الشمس إلى الأرض فإن جزيئات الهواء تمتص الطاقة، فتتحرك جزيئاتها بسرعة أكبر، متباعدة بعضها عن بعض.

فعندما تكون درجة الحرارة مرتفعة فهذا يعني أن حركة جزيئات الهواء سريعة 
تقاس درجة الحرارة بمقياس …………….
ويكون تدرجه إما …………. أو ……………

نقل الطاقة

طرق انتقال الطاقة

التوصيل

الحمل

  

الضغط الجوي

س/ ما علاقة الضغط الجوي بالارتفاع؟
…………………………………………………………

س/ ما علاقة الضغط الجوي بدرجة الحرارة؟
…………………………………………………………

 

شارك الملف

التعليقات

الكون كله
منذ 4 أسابيع

شكرًا

آخر الملفات المضافة

ربوت حلول والاختبارات