ملزمة لغتي الجميلة غير محلول رابع إبتدائي الفصل الأول

الصف ملفات رابع ابتدائي
الفصل ملفات تعليمية لغتي الجميلة رابع ابتدائي
المادة ملفات تعليمية لغتي الجميلة رابع ابتدائي فصل أول
حجم الملف 1.64 MB
عدد الزيارات 150
تاريخ الإضافة 2022-09-10, 16:50 مساء

ملزمة لغتي الجميلة غير محلول رابع إبتدائي الفصل الأول

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : مدخل الوحدة الاولى

السؤال : اكتب معاني الكلمات التالية 

خضرا متراكبا 
ينعه ىيات 
قنوان مشتبها وغير متشابه 

السؤال : أكمل الفراغات الآتية :

1- الاسم الذي يدل على واحد يسمى ........................

2- الاسم الذي يدل على اثنين يسمى ........................

3- الاسم الذي يدل على ثلاثة فأكثر يسمى ........................

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : نص الانطلاق ( التصحر و اثره على البيئة )

السؤال :أبين معاني الكلمات التالية : 

استنزاف 
ملامح 
التصدي 
ايماءة 
التصحر 
الآبار 

السؤال : أدخل كل كلمة من الكلمات الآتية في جملة مفيدة :

التصحر 
الناجعة 
الخضراء 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : انشطة التنمية القرائية ( التصحر و أثره )

السؤال : أكمل الجدول الآتي محاكيا الحقل الاول 

المفردالمثنى
الطفلالطفلان
 حفيدان
غلاف 
 شجرتان
حديقة 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :الظاهرة الإملائية همزتا القطع و الوصل 

أ- انطلق الجد مشعل صباحا - فالتقت إليها فواز مؤيدا

ب- احسنت يا فواز ولا تنسى أن النباتات بأشجارها و غطائها الاخضر تحمي الارض من التصحر 

السؤال : أصنف الهمزات في الكلمات التي تحتها خط في الجدول التالي 

همزة الوصلهمزة القطع
  
  
  

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :الظاهرة الإملائية : الهمزة المتطرفة

الهمزة المتطرفة هي التي تكون في آخر الكلمة ، وتكتب حسب حركة الحرف المتحرك قبلها

1- إن كانت حركة الحرف التي قبلها فتحة كتبت على الالف . كما : ملأ ، بدأ ، لجأ

2- وإن كان ماقبلها مضموما كتبت على الواو . كما في : لؤلؤ ، يجرؤ

3- وإن كانت حركة الحرف الذي قبلها كسرة كتبت على الياء . كما في : شاطئ ، سيئ

4- وإن كان ماقبلها ساكنا كتبت على السطر . كما في : شيء ، هواء ، لجوء ، بريء 

السؤال : ضعي الحركة على الحرف الذي قبل الهمزة المتطرفة ثم اذكر سبب كتابتها بهذا الشكل 

الهمزةسبب كتابتها متطرفة
يجرؤ 
مبدأ 
قارئ 
سماء 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :الظاهرة الإملائية :التاء المفتوحة و المربوطة

السؤال : اضع الشكل المناسب ( ـت / ت ) ( ـة / ة ) ( ـه / ه ) في الفراغ 

السؤال : ارتب الكلمات التالية لاكون جملة مفيدة 

الطاولة - الكتب - فوق 

الجواب : 

الشجرة ، الولد ، تحت ، جلس 

الجواب :

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :الظاهرة النحوية : أنواع الكلمة و الجملة

السؤال : أكملي المخطط التفصيلي التالي : 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : احاكي الاسلوب اللغوي ( الجمل المثبتة - المنفية )

السؤال : استخرج من نص التصحر و اثره على البيئة 

جملة مثبتةجملة منفية
  

السؤال : أحدد أداة النفي في الجمل الآتية :

هذه القرية لم يصبها التصحر        أداة النفي ………….

لم يتعود الحفيدان على السفر بالسيارة    أداة النفي …………

السؤال : احول الجملة الاسمية المبثتة إلى فعلية حسب المثال الاول 

الاجواء بردتبردت الاجواء
النظام البيئي تدهور 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : انواع الكلمة - المبتدأ و الخبر

السؤال : اعربي الجملة التالية : التصحر مشكلة 

الكلمةإعرابها
التصحر 
مشكلة 

السؤال : أكمل الكلمة بخبر و مبتدأ مناسب 

السماء ………….

………. مشرقة

السؤال : املئي الجدول التالي بما هو مطلةب 

الجملةحرف الجرالاسم المجرور بحرف الجرعلامة جره
وضع الطالب الكتاب
على الطاولة
   
تقع مدائن صالح في
مدينة العلا
   
يتوافد إلى الاماكن
المقدسة المسلمون
   
رحب الحضور بأبيك   

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :كتابة الحرف ( ب - ت - ث ) بخط النسخ

السؤال : اكتب العبارة التالية بخط النسخ

في فصل الربيع تشدوا أسراب الطيور وينبت العشب
 
 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :كتابة الحرف ( د - ذ ) بخط النسخ

السؤال : اكتب العبارة التالية بخط النسخ

اجعل غذاءك دواءك
 
 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس :كتابة الحرف ( ط - ظ ) بخط النسخ

السؤال : اكتب العبارة التالية بخط النسخ

من العوامل التي اسهمت في ظاهرة التصحر قلة الامطار 
 
 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : ( النص الشعري ) لم تألمت الفراشة ؟

السؤال :أبين معاني المفردات التالية : 

الكلمةمعناهاالكلمةمعناها
أتجول النضارة 
التآخي شاحب 

الوحدة الاولى : صحتي و بيئتي 

الدرس : ( اتواصل كتابيا ) بناء فقرتين

من الحشرات الضارة البعوضة ، وقد ورد ذكرها في القرآن الكريم في الىية السادسة و العشرين من سورة ( البقرة )

السؤال : اكتب عن الحشرة في حدود فقرتين مع الاسترشاد بالعناصر الآتية 

1- الاستهلال بآية قرآنية تدل على أن مخلوقات الله جميعها من أصغرها حتى أكبرها هي آية دالة على قدرة الله و عظمته و إن بدت صغيرة ، فقد أودع الله فيها من آياته وقدرته ما تعجز عنه العقول 

2- مكونات جسم البعوضة 

3- الامراض التي تنقلها البعوضة 

4- وسائل مكافحة البعوض 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

ربوت حلول والاختبارات