حل درس مصادر المعلومات الصحية اللياقة والثقافة الصحية ثاني ثانوي مسارات

البيانات

حل درس مصادر المعلومات الصحية اللياقة والثقافة الصحية ثاني ثانوي مسارات

حل درس مصادر المعلومات الصحية اللياقة والثقافة الصحية ثاني ثانوي مسارات

حلول درس مصادر المعلومات الصحية 

الفكرة الرئيسة 

استكشاف مصادر المعلومات الصحية المحلية و الدولية 

نشاط1-7 فكر فيما قرأت : لماذا مصادر المعلومات الصحية غير موثوقة في وسائل التواصل الاجتماعي ( الواتس أب ، الفيس بوك ….. وغيرهما ) ؟ 

الجواب : 

تفكير ناقد

السؤال : لماذا تعد الرسائل الإلكترونية الصادرة من افراد عاديين في مواقع التواصل الاجتماعي مصادر معلومات غير موثوقة ؟ 

الجواب : يجب اتخاذ الاحتياطات عند التعامل مع الرسائل الإلكترونية الصادرة من افراد عاديين وذلك نظرا لصعوبة توثيق مصادر هذه المعلومات الإلكترونية من جهة وضعف الرقابة التخصصية على محتوى تلك المصادر 

التقويم 

السؤال : حدد مفهوم مصادر المعلومات الصحية التقليدية و الإلكترونية 

مصادر معلومات التقليديةمصادر المعلومات الإلكترونية

 تلك الوثائق التي تتخذ شكلا ورقيا ويمكن الوصول إليها عن طريق المطبوعات مثل الكتب و المجلات و الجرائد

 

بأنها تلك الوثائق التي تتخذ شكلا إلكترونيا ويمكن الوصول إليها عن طريق الحاسب الآلي مثل الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي 

السؤال : صنف مصادر المعلومات الصحية حسب الجهات المسؤولة عن إصدارها

الجواب : الجهات الرسمية أو الحكومية - المنظمات الإقليمية و الدولية - الجمعيات و التنظيمات المهنية المحلية - اخبار ومعلومات صحية أخرى صادرة عن جهات اهلية 

السؤال : قدم نصائح لتحسين موثوقية مصادر المعلومات الإلكترونية 

الجواب : 

1- ابحث عن المعلومات الصادرة عن مؤسسة حكومية أو أكاديمية أو منظمة صحية 

2- ابحث عن علامات اعتماد وتوثيق مصادر المعلومات

3- انتبه من مصار المعلومات في المواقع موثوقة 

4- ابحث عن عنوان ومعلومات الاتصال الخاصة بالمنظمة أو الشركة 

5- ابحث عن مصادر مدعومة بنتائج البحث العلمي 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة