حل درس الجوارب والحذاء المهارات الحياتية والأسرية للصف الرابع

 الجوارب والحذاء المهارات الحياتية والأسرية للصف الرابع

حل درس الجوارب والحذاء

المفاهيم الرئيسة:

• الجوارب
• الحذاء

الجوارب من الملابس المهمة التي يتم ارتداؤها مع الحذاء وتعمل على امتصاص العرق خاصة في فصل 

الصيف ,لذلك لابد من العناية بها وتغييرها يومياً عند الذهاب إلى المدرسة.

الجوارب: لباس القدم , وله عدة ألوان .

لم يجب استبدال الجوارب يومياً ؟

لأنها تمتص العرق خاصة في الصيف لذلك يجب استبدالها يومياً .

من الضروري ارتداء جوارب ذات لون مناسب وتصميم مناسب للمناسبات المختلفة.

غسل الجوارب:

1. نحتاج إلى : صابون , إناء للغسيل , منشر الغسيل .
2. خياطة الثقوب إن وجدت حتى لا تتسع .
3. نفضها من الأتربة .

خطوات غسل الجوارب الملونة :

1. تنقع الجوارب المتسخة بالماء الدافئ والصابون .
2. تغسل الجوارب ذات اللون الفاتح في البداية مع دعك الأماكن المتسخة .
3. تشطف بالماء , وتنشر في الظل ويكو  ن الوجه من الداخل , وتثبت من الأعلى .
4. يوضع كل جورب مع الآخر بعد جفافه وتطوى بطريقة مرتبة , وتحفظ في المكان المخصص لها .

خطوات غسل الجوارب البيض :

1. تنقع الجوارب الأكثر اتساخاً بالماء والصابون قبل الغسل بمدة لا تقل عن ساعة .
2. تغسل أولاً الجوارب الأقل اتساخاً بالماء والصابون .
3. تدعك الأماكن المتسخة , ثم تقلب على الظهر وتغسل .
4. تشطف بالماء جيدا لإزالة الصابون .
5. تنشر في الشمس لتجف .
6. تطوى بعد جفافها بطريقة مرتبة , وتحفظ في المكان المخصص لها .

نشاط 1:استنتجي مماسبق الفرق بين غسل الجوارب الملونة والجوارب البيض :

الجوارب الملونة : ننقعها كلها في ماء دافئ ونغسل ذات اللون الفاتح أولاً ثم تنشر في الظل .

الجوارب البيض : ننقع الأكثر اتساخاً في الماء الدافئ والصابون قبل الغسل ونغسل الأقل اتساخاً أولاً ثم تنشر في الشمس

خطوات غسل الجوارب عملياً :

1. تنقع .
2. تغسل .
3. تدعك .
4. تشطف .
5. تنشر.

الحذاء :

يحمي القدم , ولهذا يجب أن يكون مريحاً عند لبسه , ويصنع من الجلد أوالنسيج أوالبلاستيك .

نشاط 2:

سمي بعض الحيوانات التي يصنع من جلدها الحذاء؟

التمساح , الغزال , النمر , الثعابين .

اختيار الحذاء :

يجب أن يتناسب شكل الحذاء وقياسه مع القدم , فلا يكون ضيقاً يعوق الدورة الدموية  ويؤذي

القدم , ولايكون واسعاً فيعوق الحركة .

نشاط 3:

اختاري الحذاء المناسب للمدرسة .

العناية بالحذاء:

1. يزال الأوساخ أوالطين إن وجد .
2. يترك الحذاء معرضاً للهواء بعد خلعه .
3. توضع البودرة داخل الحذاء ؛لامتصاص الرطوبة ،ولإضفاء الرائحة الزكية .
4. يحشى الحذاء بالمحارم أو قطع قماشية ؛ ليحفظ شكله الطبيعي .
5. يوضع في المكان الخاص به .

تنظيف الحذاء :

تختلف طريقة تنظيف الحذاء تبعاً للمادة التي يصنع منها .

نشاط 4:

اقترحي طرائق حديثة لتنظيف الأحذية الرياضية .

يفرك الحذاء بمعجون الأسنان مع قليل من الماء ثم يمسح بقطعة قماش مبللة

، نستعمل منظف وملمع الزجاج ثم يمسح بقماش مع قليل من الماء ، وضع القليل من الكلور على قطعة قماش مبللة ثم 

ينظف بالماء ،تغطية البقع الصعبة بطلاء الأظافر بلون الحذاء لتغطية الخدوش وتركه ليجف .

تطبيقات عامة :

1 – أتمي حروف الكلمات الناقصة في الشكل الآتي ، ثم اكتبي كل كلمة متصلة الحروف 

في الفراغ المناسب :

1. تجهز ملابس المدرسة قبل   النوم .
2. تعلق  الملابس     على المشجب .
3. لا توضع    دبابيس  بدلاً من الأزرار المقطوعة .
4. تحتاج الملابس الداخلية إلى ال    الغسل   بعد الاستعمال .

2_ ساعدي نورة في وضع الرقم المناسب لترتيب خطوات غسل الجوارب البيض أمام العبارات الآتية :

• تطوى بعد جفافها بطريقة مرتبة ، وتحفظ في المكان المخصص لها .    6
• تنقع الجوارب الأكثر اتساخاً بالماء والصابون قبل الغسل بمدة لاتقل عن ساعة .    1
• تنشر في الشمس لتجف .   5
• تغسل أولاً الجوارب الأقل اتساخاً بالماء والصابون .    2
• تشطف بالماء جيداً ، لإزالة الصابون .   4
• تدعك الأماكن المتسخة ، ثم تقلب على الظهر وتغسل .    3

3_ اكتبي دعاء لبس الثوب الجديد .

الحمدلله الذي كساني هذا الثوب ورزقنيه من غير حول مني ولا قوة .

4_ اذكري النتائج المتوقعة للتصرفات الآتية :

أ_لم تخلعي زيك المدرسي عند عودتك للمنزل .

سيتسخ ويتجعد فلا يمكنني لبسه في اليوم التالي 

ب_لم تغيري ملابسك الداخلية يومياً .

تصبح رائحتها كريهة 

5_عللي ما يأتي :

أ_تغيير الجوارب كل يوم .

لأن العرق والأوساخ يلتصقان بها فتصبح رائحتها كريهة 

ب_تقليم أظافر القدم كلما طالت .

لأن عدم تقليمها يجعلها تنمو بشكل عكسي أي تحت اللحم وهذا يسبب الألم

ج_يجب أن يتناسب مقاس الحذاء مع حجم القدم .

لأنه إذا كان صغيراً فسيعيق الدورة الدموية وإذا كان كبيراً فلن أتحرك به بسهولة 

6_ أمامك مجموعتين من الصور ، أيهما أفضل برأيك ؟ولماذا ؟

• هذه المجموعة ليست الأفضل لأنها ليست منظمة .
• هذه المجموعة الأفضل لأنها منظمة .

7_قومي بتعبئة المربعات التالية بالكلمات المطلوبة ، ثم اجمعي المربعات 

المظللة لتحصلي على كلمة ورد ذكرها في حديث عائشة أم المؤمنين رضي الله عنها

أن رسول الله صلى الله عليه وسلم كان ((يحب التيمن ما استطاع ، في شأنه كله ، في

طهوره وترجله وتنعله )).

• أكبر القارات .  آ س  ي  ا
• سائل لونه أبيض مفيد للعظام والأسنان . ح  ل ي  ب
• يحتوي على معظم العناصر الغذائية ويفطر عليه الصائم .  ت  م  ر
• مدينة صناعية في غرب المملكة . ي  ن ب  ع
• مكان نتلقى فيه العلوم المفيدة . م  د ر   س  ة
• أكبر الطيور ولايطير .   ن ع  ا  م  ة 

الكلمة : التيمن