بوربوينت تابع التلوث داخل المنزل (جزء2) أسرية خامس ابتدائي ف2

الصف بوربوينت خامس ابتدائي
الفصل بوربوينت مهارات حياتية وأسرية خامس ابتدائي
المادة بوربوينت مهارات حياتية وأسرية خامس ابتدائي ف2
حجم الملف 8.52 MB
عدد الزيارات 261
تاريخ الإضافة 2022-01-18, 22:28 مساء

بوربوينت تابع التلوث داخل المنزل (جزء2) أسرية خامس ابتدائي ف2

الوحدة الثالثة : بيئتي

التلوث الضوضائي : هو ارتفاع الصوت وتداخله مع أصوات أخرى.

قد تصدر ممارسات خاطئة من بعض الأفراد تساعد في وقوع التلوث البيئي وخاصة في المنزل, ولكي نتعرف عليها؛ لنتجنبها ونشارك في القضاء عليها علينا أن نستمع إلى الحوار التالي:

الوالد: الكل يشكو منك يا سامي لأنك تحدث تلوث ضوضائيا.

سامي: أنا ؟! كيف ذلك؟

الوالد: لأنك :

1.ترفع صوت الراديو والتلفاز فتؤذي بذلك من حولك.

2. تطلق باستمرار المفرقعات (الألعاب النارية) التي تسبب الأصوات المزعجة في المناسبات.

3. تصدر أصوات مزعجة من الأجهزة التي تستخدمها في المنزل: والتي تعمل باستمرار وفي أوقات غير مناسبة.

الوالد: ألا تعلم أن للضوضاء تأثيرا سلبا على الإنسان وصحته حيث قد تؤدي إلى:

أ- الإصابة بالقلق والتوتر والارتباك والعجز عن التفكير.

ب- ازدياد نبضات القلب وضيق الأوعية الدموية وارتفاع ضغط الدم.

جـ- إثارة القرحة وارتفاع السكر.

د- فقدان السمع.

نشاط 

السؤال : هناك مصادر طبيعية للضوضاء. اذكريها.

الجواب :  رفع صوت المسجل - رفع صوت التلفاز - التحدث بصوت مرتفع.

سامي: ما كنت أعلم أن إزعاجي قد يسبب لمن حولي المشكلات السابقة.

ولهذا أعدك –يا والدي- أن أعدل سلوكي إلى الأفضل.

ولكن كيف يمكن لمجتمعنا أن يكون خاليا من التلوث ؟ اقترح -يا والدي العزيز- حلولاً مناسبة في ذلك.

الوالد : اقترح مايلي : 

1- نشر الوعي عن طريق وسائل الإعلام المختلفة المقروءة والمسموعة والمرئية عن أضرار هذا التلوث.

2- توعية أبنائنا بأضرار هذا التلوث عن طريق المعلم والمعلمة في المدرسة والوالدان في المنزل.

3- استخدام المواد العازلة عند بناء المنازل لتقليل الضوضاء المتسربة إليها.

معلومة إثرائية 

بينت التجارب التي أجريت على طلبة المدارس الذين يتعرضون لضجيج شديد في حياتهم انخفاض في سمعهم لصوت المعلم ويظهر عليهم التعب بتجلي من خلال شعورهم بطول وقت الدراسة.

نشاط 

السؤال : اقترحي طرائق للتخفيف من سماع الأصوات القوية المزعجة من الأجهزة المستخدمة في المنزل والتي لا يمكن الاستغناء عنها.

الجواب : وضع قطعة من القماش على الموتور لكي ينخفض صوته.

تذكري

إن حماية البيئة والمحافظة عليها من التلوث واجب ديني ووطني على كل فرد من أفراد المجتمع.

نشاط 

السؤال : في رأيك ما الإجراءات اللازمة للتحكم في الضوضاء؟

الجواب : توعيه الناس بذلك ووضع قوانين للحد من ذلك.

السؤال : نهى القرآن الكريم عن الأصوات المرتفعة, ابحثي عن الآية الدالة على ذلك واكتبيها.

الجواب : { وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِن صَوْتِكَ إِنَّ أَنكَرَ الْأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ } لقمان:19.

نشاط 

السؤال : صنفي الكلمات التالية إلى ملوثات وأشياء يمكن أن تتلوث:

هواء ، ضجيج ، مبيدحشري ، مياه ، دخان ، تربة 

الجواب : 

الملوثات :  ضجيج ، مبيد حشري ، دخان

أشياء يمكن أن تتلوث : هواء ، مياه ، تربه

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة

ربوت حلول والاختبارات