بوربوينت العناية بالكتاب أسرية رابع ابتدائي ف2
الوحدة الثالثة : بيئتي
العناية بالكتاب
المحافظة على المرافق العامة في المدرسة
فناء المدرسة
دورة المياه
أهداف الوحدة
يتوقع من التلميذة في
نهاية الوحدة أن:
1- تقدر جهود الدولة في توفير الكتب المدرسية.
2- تطبق مهارة تغليف الكتاب.
3- تعتني بنظافة وتنسيق صفها.
4- تتعاون مع زميلاتها في المحافظة على نظافة فناء المدرسة.
5- تعلل أهمية المحافظة على نظافة مرافق المدرسة العامة.
العناية بالكتاب
المفاهيم الرئيسة
الكتاب ، تدوير الورق
الكتاب المدرسيّ هو مصدر الغذاء الفكريّ الذي يمدّ عقولنا بما نحتاج إليه من معلومات أو ثقافات للاستفادة منها.
السؤال : إلى مَنْ يعود الفضل في توفير هذه الكتب؟
الجواب : إلى الله أولاً، فاحمديه على هذه النعمة، ثم إلى جهود مدرستك الحبيبة.
واجبك تجاه الكتاب المدرسي:
أولاً : قبل الاستخدام:
المحافظة عليه وتغليفه بالبلاستيك باتباع الخطوات التالية:
1- تجهيز الأدوات.
2- كتابة الاسم.
3- قص قطعة بلاستيك تناسب حجم الكتاب.
4- لصق الجزء الخلفي والجزء الامامي
5-لصق الأطراف.
فكري
يفضل استخدام المسطرة عند تغليف الكتاب المدرسي.
الجواب : لضبط الأحرف والمقاسات.