حل درس التطوير الذاتي تربية مهنية أول ثانوي مسارات
يعد تطوير الذات بمثابة النهر الجاري إذا أغلق منبعه جف ماؤه ، فتطوير قدراتك يجعلم قويا أمام نفسك و أمام الآخرين
اقرأ الموقف الآـي ثم أجب عن التساؤلات بعده :
تخرجت من الثانوية العامة و أنت لا تجيد اللغة الإنجليزية و بقيت بعدها عاما لم تلتحق بالجامعة اضطررت للسفر لبلاد اوروبية لمرافقة والدك المريض ، و عند وصولك للمطار سألك موظف الجوازات عن سبب قدومك لبلدهم لكنك لم تفهم ما قاله كرر سؤاله عدة مرات منتظرا الإجابة و الآخرين من خلفك ينظرون إليك مشفقين و أنت لا تعلم ما قاله ولا كيف ترد
1- صف شعورك حينها ؟
2- ماذا كنت ستفعل لو عادت بك الايام ؟
3- اذكر مهارات اخرى تعد ضرورية لمستقبلك ؟
4- هل تتمنى ان يحدث لك مثل هذا الموقف ؟
5- لماذا نمشي في طريق في حياتنا ثم يصيبنا الفتور في منتصف الطريق ؟
6- لماذا لا نسأل أنفسنا من قبل ، ماذا نريد من دراستنا من عملنا ؟ من تفاعلنا مع الحياة ؟
الجواب : يترك للطالب
نشاط أساليب تطوير الذات
إن الواقع الحقيقي وراء اهتمامنا بالتطوير الذاتي هو إيماننا باهمية التطوير و خطورته فالغنسان الناجح هو الذي يدرك حجم و قيمة الطاقات التي اودعها الله سبحانه و تعالى فيه و بناء على حجم هذا الإدارك يتخذ القرار المناسب حول كيفية استخدام هذه الطاقات
السؤال : في ضوء الفقرة السابقة قم يكتابة بعض الاساليب التي تساعد من وجهة نزرك في تطوير الذات ؟
الجواب :
1- كن مع الله : فالله وحده من يمتلك القوه والعظمة والرحمة وكل ما تتخيله هو بيدة.
2- جرب الجديد ولا تلتصق بالقديم: لان ما فات قد فات ابحث عن الجديد وطور منها.
3- مارس حياتك وكانك طفل : حتي يولد عندك الاهتمام الكامل وحتي تغرق في حياتك بكل ما فيها.
4- ليكن لك رايك المستقل : لا تتغير من اجل احد او لارضاء احد كن انت صاحب الراي مهما اختلف مع الاخرين ليولد عندك حب الذات وتقبل الاخرين لاختلاف ارائهم.
5- تحمل المسؤولية.
6- اعمل بجدية وبقوة فيما تقرره.
7- حاول ان تكتشف عيوبك و الاشياء السيئة التي تفعلها : فهي تزيد من قوة الشخصية
8- كن مخلصا و تجنب الإيمان بالمظاهر : كن جيدا مع الآخرين و ابتعد كل البعد عن المظاهر و التعامل مع الناس بهذا الشكل
9- ابحث عن صنع الذات : لا تبحث عن شيء في الدنيا إلا ان تصنع من نفسك فقط فإن حققها تحقق لك كل شيء
نشاط تطوير الذات
من المعلوم ان تطوير الذات لا يقصد به التطوير المهني فقط فتطوير الذات يشتمل على تطوير ذهني و تطوير مهاري و كذلك تطوير وجداني .
في ضوء هذه العبارة اقرأ معي هذا الموقف تقدم محمد وهو طالب يحمل شهادة الثانوية العامة للالتحاق بعمل في وظيفة سكرتير مكتب بغحدى المؤسسات الخاصة بمدنية الرياض و بعد إجراء المقابلة الشخصية معه طلب منه ضرورة الالتحقاق بدورات مثكفة لتطوير الذات
السؤال : ومن وجهة نظرك كيف يمكن لمحمد تطوير ذاته للالتحاق بالعمل و الفوز بالوظيفة ؟
الجواب :
1-.تنمية مهاراته في تنظيم الملفات والمستندات.
2- تنمية مهاراته في استقبال جميع الرسائل والفاكسات والمكالمات لعرضها على المدير
3- تنمية مهاراته في التواصل؛ وذلك لمتابعة تنفيذ القرارات الإدارية عن طريق التواصل مع كل لأقسام الاخرى
4- تنمية مهاراته في تنظيم لأجتماعات واللقاءات، ومستلزماتها.
5- تنمية مهاراته في استقبال الزوار والعملاء.
6- تنمية مهاراته في أداء المهام المكتبية العامة، من نسخ وتصوير وفاكس وبريد وأرشفة ملفات.
7- تنمية مهاراته في كيفية إعداد نظام الأرشفة الورقي والإلكتروني.
8- تنمية مهاراته فى إعداد التقارير.
نشاط الشخص متعدد المهارات
هناك احد الاشخاص يعمل في شركة معينة فهو اليوم يقوم بعمل الحسابات الخاصة بالشركة و غدا يقوم بتوزيع و تسويق منتجات الشركة في عالم العمل وفي نفس اليوم يقوم باستقبال . أحد العملاء من المطار و يستخدم الحاسوب للبحث عن شيء ما على شبكة الإنترنت ثم يقوم في نهاية اليوم بكتابة تقرير عن نشاطاته
في ضوء ما سبق ناقش ما يأتي
السؤال : المهارات المطلوب توارفها في الشخص المتقدم للوظيفة في عالم العمل اليوم ؟
الجواب : لديه القدرة على القيام بأكثر من عمل
السؤال : هل حجم مؤسسة العمل لها دور في تحديد تلك المهارات أم لا ؟
الجواب :نعم