حل الفصل الأول دراسة الحياة أحياء 1 نظام المقررات البرنامج المشترك

الصف حلول ثانوي
الفصل المسار المشترك
المادة حل كتاب أحياء 1 اول ثانوي مقررات 1443
حجم الملف 4.07 MB
عدد الزيارات 7424
تاريخ الإضافة 2020-08-26, 19:01 مساء
حل الفصل الأول دراسة الحياة أحياء 1 نظام المقررات البرنامج المشترك

حل الفصل الأول دراسة الحياة كتاب أحياء 1 للمرحلة الثانوية و حلول كتاب الأحياء 1 المرحلة الثانوية للعام الدراسي 1442 هـ.

يتضمن الفصل الأول درسين هما على الترتيب: مدخل إلى علم الأحياء - طبيعة العلم وطرائقه، بالإضافة إلى تقويم الفصل.

الفصل الأول دراسة الحياة

نكمل معكم باستعراض حلول الفصل الأول في حل كتاب أحياء 1 مقررات ثانوي وهو أول فصول الكتاب لهذا الفصل الدراسي.

حل درس مدخل إلى علم الأحياء

كيف تختبئ السمكة لتصطاد فريستها ؟

ان لون السمكة يساعدها على ان تتشابه بلون الرمل و الرسوبيات

ما التغيرات الاخرى التي تحدث في اثناء نمو طائر أبي الحناء ؟

تنمو فراخ ابوالحناء و تطور قدراتها على الرؤية و على الطيران مسافة طويلة 

لماذا يعصب احيانا تصنيف بعض المخلوقات الى حية و غير حية ؟

لاننا قد نجد بعض الاشياء غير حية و لكنها كانت حية يوما ما و ايضا يحدث اشكالية لدى الغير العالمين بعلم التصنيف في تصنيف كائنات مثل الفيروسات او ما شابه لعدم معرفتهم بتركيبها و عدم معرفتهم بقواعد التصنيف 

وضح كيف يستجيب هذا النبات للمثيرات ليحصل على غذائه ؟

حين تقف الحشرة عليه فإن تركيب اوراقه يساعده في التقاط الحشرة حيث ان اوراقه المفتوحة تطبق على الحشرة و من ثم يقوم بهضمها و استخلاص المواد الغذائية منها

التقويم :

1 - صف اربع خصائص تحدد ما ذا كان الشيء حياً او غير حي ؟

مكون من خلية او اكثر ينمو يتكاثر يستجيب للمؤثرات و هناك خصائص مثل انه يظهر تنظيما يحتاج الى طاقة يحافظ على الاتزان الداخلي يتكيف خلال الزمن 

2 - وضح لماذا تعد الخلية هي الوحدة الاساسية في المخلوقات الحية ؟

لان الخلايا تظهر كل خصائص الحياة 

3 - اكتب قائمة تبين فيها فوائد دراسة علم الاحياء ؟

فهم علم الحياة الالمام بتركيب المخلوقات الحية كيف تتفاعل المخلوقات الحية بعضها مع بعض و كيف تقوم بوظائفها و كيف تتكيف للمعيشة في بيئتها فهم دور الانسان في الحفاظ على البيئة الطبيعية و استمرار الحياة على الارض 

4 - ميز بين الاستجابة و التكيف ؟

الاستجابة : هي رد فعل للمؤثرات اما التكيف : فهو صفة موروثة تنتج عن التغير في النوع عبر الزمن استجابة لعامل بيئي

هل ترغب بتصفح كافة حلول المرحلة الثانوية والاختبارات الإلكترونية اضغط على الرابط

حل درس العلم وطرائقه

 فيم يختلف العلم الطبيعي عن غيره من العلوم ؟

يعتمد العلم الطبيعي التجريبي على الملاحظة و التجريب بينما لا تعتمد العلوم غير الطبيعية مثل الكتابة و الشعر و على هذا الامر

و هناك اختلاف بين العلم الطبيعي و العلم الزائف التي يدعي اصحابها بأنها تنتمي للعلم مثل الكهانة و التنجيم في كون ان العلم الطبيعي يعتمد على الحقائق بينما العلم الزائف يعتمد على الاعتقادات

كيف تساعد الفرضية على جمع البيانات و تقديم التفسيرات ؟

الفرضية تحدد نوع البيانات و كيفية تجميعها يتم التفسير عندما يحدد العلماء اذا ما اكدت البيانات الفرضية

التقويم :

1 - صف خصائص العلم الطبيعي ؟

يتميز العلم الطبيعي بأنه يسأل أسئلة يمكن اختبارها و يستخدم الدليل او البرهان و تقديم اجابات عن هذه الاسئلة 

2 - عرف النظرية العلمية ؟

النظرية العلمية تفسير يعتمد على الملاحظات العلمية و على التجارب عبر الزمن 

3 - دافع عن ضرةرة استخدام النظام المتري امام عالم لا يرغب في استخدامه ؟

ييسر النظام المتري اعادة اجراء العمل و التجارب كما يسهل تفسير النتائج عالميا 

4 - قارن بين العلم الطبيعيالتجريبي و بين العلم غير الطبيعي غير التجريبي ؟

يعتمد العلم الطبيعي على الدليل الناتج من بحوث رصينة يمكن اعادة اجرائها اما العلم غير الطبيعي فيستعمل لغة علمية مضطربة غير مفهومة و مبهمة لكنها لا تعتمد على دليل ناتج عن بحوث علمية 

5 - صف كيف يتطور بحث عالم الاحياء من فكرة الى بحث منشةر في مجلة علمية ؟

يمكن لعالم الاحياء ان يستخدم الفكرة لتكوين فرضية ثم يستخدم تجربة لاختبارها و يحلل البيانات الناتجة عن التجربة و ينشر نتائج التحليل 

6 - اذكر لماذا لا تعد الملاحظة استنتاجاً ؟

ان الملاحظة هي طريقة مباشرة لجمع البيانات اما الاستنتاج فهو افتراض يتم استنتاجه من البيانات التي تم جمعها 

7 - بين الفروق بين الطرائق التي تجمع بها البيانات في بحث في علم الاحياء ؟

يمكن جمع البيانات اما بشكل كمي رقمي او بشكل وصفي 

حل تقويم الفصل الأول دراسة الحياة

1 - ضع المصطلح الصحيح بدلا من العبارات التي تحتها خط فيما يأتي :

 ـــــانتاج النسل ــــــــــــ خاصية من خصائص الحياة من دونها لا يستمر النوع  ( التكاثر )

ـــــأليات التحكم الداخلي ـــــــ تسمح لانظمة المخلوق الحي ان تبقى في حالة اتزان داخلي  ( الاتزان الداخلي

2 - قوم كيف عززت مساهمات العلماء فمنها لخصائص الحياة ؟

كل عالم يدرس جانبا متميزا من خصائص الحياة فالعالم ابن سيناء وصف النبات وصفا دقيقا و كذلك الحيوان اما ابن البيطار فكتب وصفا للجدري الحصبة و اكتشاف الميكروبات المحدثة للمرض و طور الطبيب دور طرائق فصل بلازما الدم عن خلاياه

3 - قارن بين الاستجابة و التكيف و استخدام امثلة من الحياة اليومية في اجابتك ؟

الاستجابة : رد فعل قصير الامد لمؤثر في البيئة مثال : زهور دوار الشمس و التي تستجيب لاشعة الشمس بالدوران ناحيتها اينما اتجهت 

التكيف : تغير موروث طويل الامد يمكن المخلوق من العيش بصورة افضل في بيئته مثل : انتفاخ اوراق نبات الصبار ليتلاءم و معيشته في الصحراء و يوائم وظيفة تخزين الماء 

4 - وضح الفرق بين كل مصطلحين مما يأتي :

أ - الملاحظة و الاستنتاج ؟

تجمع البيانات من الملاحظات التي اخذت 

ب - المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية ؟

المجموعة الضابطة لا تعطي العامل الذي يجري اختباره و لا تتعارض له بينما تعطي المجموعة التجريبية العامل الذي يجري اختباره و تتعرض له 

ج - المتغير المستقل و المتغير التابع ؟

المتغير المستقل هو العامل الذي يجري اختباره في التجربة بينما المتغير التابع ينتج من التغيرات في النتغير المستقل و تعتمد عليه

5 - اي العبارات التي تخص الاستقصاء العلمي فيما يأتي صحيحة ؟

أ - يصوغ اسئلة حول علم التنجيم           ب - يمكن ان يجري من قبل شخص واحد

ج - يقاوم التغيير و لا يرحب بالنقد          د - ــــــقابل للاختبارـــــــــــ

6 - اي مما يأتي جملة طول الضفدع 4 سم ؟

أ - ــــــبيانات كمية ــــــ               ب - استنتاج

ج - مجموعة ضابطة                 د - بيانات وصفية

7 - اذكر فائدة واحدة تنجم عن استخدام العلماء للوحدات المعيارية للقياس و وضح ذلك ؟

العلماء حول العالم يتحدثون بلغات مختلفة فاذا استعمل العلماء وحدات القياس نفسها فانهم يقارنون بين قياساتهم بسهولة و دقة 

 

شارك الملف

ربوت حلول والاختبارات