حل تطبيقات الوحدة السابعة غذائي مهارات حياتية وأسرية رابع ابتدائي

البيانات

حل تطبيقات الوحدة السابعة غذائي مهارات حياتية وأسرية رابع ابتدائي

السؤال : صل كل جملة في العمود ( أ ) بما يناسبها في العمود ( ب ) 

1- يحصل الجسم على الماء من من منتجات الحليب  ( 5 ) 
2- يؤخذ الحليب من حليب سائل تم تجفيفه و تبخيره  ( 3 ) 
3- الحليب المجففالبقرة - الشاة - الناقة  ( 2 ) 
4- يمكن تقديم الحليبساخنا أو باردا  ( 4 ) 
5- تعد اللبنة و الجبنة

حليب طازج لم تنته مدة صلاحيته 

الماء الخاص بالشرب ( 1 ) 

2- علل 

السؤال : ضرورة الإكثار من شرب الماء في فصل الصيف 

الجواب : لتعويض نقص السوائل نتيجة ارتفاع الحرارة 

السؤال : يحرك الحليب بالملعقة عند غليه 

الجواب : حتى يغلي جيدا و يقضي على المكروبات 

السؤال : يحفظ الحليب المجفف بعيدا عن الرطوبة 

الجواب : حتى لا ينتزع 

السؤال : أكتب اضداد الكلمات الآتية ، ثم اجمع حروف المربعات و كون منها كلمات ثم ضعها في الفراغ لتكتمل الجملة في المستطيل 

سلبي إ - ي - ج - ا - ب - ي
قبيح ج - م - ي - ل 
سريع الغضب ح - ن - ا - ي 
نهار ل - ي - ل 
طويل ق - ص - ي - ر 
صغير ك - ب - ي - ر 

اشرب الحليب يوميا لأقوي عظامي و أسناني

السؤال : اعد أجزاء الصورة الناقصة بكتابة رقمها في مكانها الصحيح ، لتكتشف منتج الحليب الذي لم تصنعه أمي في القصة السابقة 

السؤال : اقرأ الجمل الآـية ثم استخلص السبب و النتيجة و دون إجابتك 

أ- يساعد الكالسيوم في الحليب على تقوية عظامنا 

ب- تفيد البكتيريا الموجودة في اللبن الزيادب في معالجة بعض الاضطرابات المعوية 

ج- يتوفر فيتامين ( أ ) في الحليب و منتجاته ، و يعمل على رفع مناعة الجسم ضد الأمراض 

د- يحتاج الجسم من 6 - 8 أكواب من الماء يوميا 

السبب النتيجة

أ- الكالسيوم 

ب- البكتيريا التي في الزيادي 

ج- فيتامين أ 

تقوية العظام 

معالجة بعض الاضطرابات المعوية 

زيادة المناعة الموجودى في الجسم

السؤال : صنف الاطعمة الآتية وضع كل نوع في المحموعة المناسبة له من المجموعات الثلاث 

فواكهخضراواتمنتجات الحليب
5 - 6 -10 4 - 9 -3 3 - 8 - 11

السؤال : اقترح نصائح فعالة لتفادي حالة العطش 

الجواب : متروك للطالب 

وحدة غذائي 

أتعلم لغة الإشارة بشغف حتى أتواصل مع زملائي / زميلاتي الصم و أنا قادر بتوفيف الله على إتقانها بكفاءة عالية 

 

شارك الملف

آخر الملفات المضافة